谁是卧底作文(篇1)
平时，我们听到卧底两个字，都会以为是警匪或者谍战电影中的桥段，可今天，卧底却来到我们这个大家庭里面，而我呢，就要把这个卧底给揪出来!
我把小纸条塞到了桌子下面，心想：要是抽到空白的该怎么办?那我要怎么在这个班级里面潜伏下去而不被发现呀?老天爷，保佑我吧!我轻轻地打开纸条，扫了一眼纸条，然后又迅速地把纸条收起来。随之而来的是老师的声音：谁是卧底，开始!
很快第一轮就结束了，大家的手纷纷都指向了林哲锐，老师却宣布：林哲锐不是卧底!那卧底又会是谁呢?我仿佛看见卧底拿出了一把手枪，狠狠地朝平民开了一枪，平民不省人事了。
第二轮的投票有所不同，有人指向了我，有人指向了吴迪，有人指向了肖辰洁，还有人指向了吴子汐，所以这一轮并没有人被淘汰。随后，老师看了我们的纸片，对我说：你就是卧底，你居然连自己的身份都不知道呀!没想到我才是卧底，这次算我蒙混过关了。
第二次游戏又开始了，天色似乎变暗了些，连太阳也失去了昔日的威力，谍战电影中往往天气承托着故事情节，我果然逃离不了电影故事情节的套路第一局就挂了。因为这次我不是卧底，而是平民所以我只能暗中观察，看谁是卧底，是卓子汐吗?这个卧底能笑到最后吗?我暗自嘀咕。
这游戏真是惊心动魄呀，下次卧底又会是谁呢?
谁是卧底作文(篇2)
哈哈哈教室里一次又一次地爆发出山洪般的笑声，足以把天花板震破。这是在干什么呢？原来谁是卧底的游戏正在如火如荼地进行着。
拿到小纸条，我们分别站在四个角落，江妹妹已经按捺不住自己的情绪，跃跃欲试的样子。有人笑容满面，有人若有所思，有人紧蹙眉头，而我细细打量着别人，观察他们的面部变化。
第一个开口发言的是邓邓，她似乎深思熟虑，又犹豫了一会儿，把准备好的又咽下来，一字一顿地说：它是一种动物。这答案一点儿也不具体，使我有些焦虑。
第二个介绍的是我，我皱了皱眉，因为我根本不了解它。这时，好像有一只小虫子在我心里爬来爬去，让我变得很紧张，头上也冒了汗。到底谁是卧底呢？我舔了舔干涸的嘴唇，犹豫地说：嗯第一个字是多音字。
听了这句话，小锴大吃一惊，脸上的表情也不那么自然了，我一下子把怀疑的矛头指向了他。
接着是江妹妹，她显得十分自然。
它会在晚上叫嗷。江妹妹脱口而出，不假思索地回答。
而小锴和江妹妹大不相同，他支支吾吾了半天，嗯嗯地开了口：嗯嗯，它会吃羊肉
一轮过后，我们推出了嫌疑人小锴。
他是卧底吗？他老师故意卖了个关子，我的心提到嗓子眼，时间仿佛静止了，天地间的一切变得没声音了
他就是最终的卧底！老师说。
通过这次游戏，我明白了一个道理：细节决定成败，露出破绽的，就是他那故作一本正经的样子。
谁是卧底作文(篇3)
“谁是卧底?”这个游戏大家都听说过吧，今天，我们作文课上，老师就让我们玩了这个游戏。
这个游戏其实很简单，参赛都发到一张纸条，卧底也有一张纸条，除卧底外，大家纸条上的内容都是一样的，而卧底纸条上的内容是和大家纸条上的内容相差，每个人都要描述纸条上的内容，一圈过后，开始指认卧底，得票最高的那个人出局。
我可是一个爱凑热闹的人，这么好玩的事怎么能少了我，理所当然的，我加入了第一轮的“谁是卧底”，我打开我的纸条一看，上面的内容是“电扇”，我开始描述了，内容非常清晰，当到最后那个同学时，她支支吾吾了半天，也没说出个所以然来，理所当然的，她倒霉地成了第一个被冤枉的人，后来，竞争越来越激烈，我每次回答都小心翼翼，生怕出了什么差错，被冤枉的那个人是自己。当我描述完后，我用心观察每个人的表情，发现他们都是面无表情的紧张，不管啦，我决定把手指向那个高高瘦瘦的男生。只见老师把他拉出来，说：“那么，这个男生到底是卧底呢，还是会被冤死，答案就是……”老师说到最后，故意停顿了一下，我的心一下子提到了嗓子眼，这时，我觉得，时间静止了，天地间的一切仿佛都变得没有了声音，只剩下我一个，我的心还在怦怦直跳，心里一直有个声音在喊：“卧底啊，他一定是卧底!”旁边的胖子拉了我一下，我才恢复清醒。这时，老师接着说：“他……首先，你告诉我你是什么?”“是电扇。”“恭喜你，答对了，成功冤死一个!”听到这话，我的心快要从胸口跳出来了。
现在，只剩下我，胖子以及一个女生，也就是说，我不是卧底，但我旁边的两个人都有百分之五十的可能性，我在指认时，犹豫了，最终，我的手指向旁边的女生，接着，老师把她拉了出来：“她是卧底吗?……”老师故意卖了个关子，又问我们：“你们确定了吗?”“嗯，确定了。”“不改了吗?”“不改了!”“好吧，那她就是……最终的卧底!”
其实，只有我知道，在刚才指认卧底时，有多么惊心动魄。同时，我想起了一句话：细节决定成败!
谁是卧底作文(篇4)
这个星期六的早上，我们在五柳学堂里进行了一场没有硝烟的战争——“谁是卧底”游戏。它虽然没有战争的枪林弹雨，但是需要保持间谍般的清醒头脑，开动脑筋，才可能获得胜利。
首先是我们这一组出题。我们几个你一言我一嘴争论不休，最后，刘铖提议：“就用傻子当卧底，笨蛋当平民吧。”说完，我们几个不约而同地露出了得意的笑容。“嘿，亲爱的对手们，你们输定了！”刘铖的这句话，就像是一个战前宣言，让大家都兴奋起来。
第一轮战争打响了，当“敌方”人员看到我们给的一张张纸条，都不禁张大了口，一脸茫然，嘴里嘟囔着：“什么鬼啊？”他们的任务就是要找出“炸弹”所在的位置，把“炸弹”清除，以防止它引爆，而这个“炸弹”就是所谓的卧底。然后是每个人自由发言，其他所有人都上前来试探一下，一不小心就可能会“牺牲”掉了。看来这个“炸弹”埋藏得太深，以至于连我们自己都找不到了。“耶！我们赢咯！”我方队员一个个欢欣鼓舞……
接下来，是他们出题，由于前一轮他们的阵营被炸毁，伤亡惨重，所以都很不服气，一个个想方设法的出主意。最后，他们也似乎想到了好点子，每个人看上去信心十足。我们这一组都还沉浸在第一轮胜利的喜悦中，本以为可以乘胜追击，再下一城，但没想到最后是自己坑自己——“自杀”了。裁判老师走了过来宣布结果：一比一，平局！
游戏结束后，很多同学都意犹未尽。这个游戏的意义在于，考验我们通过蛛丝马迹查找隐藏目标的能力。只有小心谨慎，开动脑筋，才能找到“卧底”，获得最后的胜利。
谁是卧底作文(篇5)
这学期，我们班突然刮起了好多“风”，前不久，大家还热火朝天的打着扑克，这会，大家便心血来潮的玩起了“谁是卧底”这个游戏。
说起“谁是卧底”这个游戏，到底还是要归功于湖南卫视中《天天向上》这个栏目，自从上次写了一片有关于最爱的电视栏目之后，这个游戏便开始在班级中蔓延开来，好像都成为了咱六（3）班的“班戏”，玩的时候，每个人都乐呵呵的，好像一切烦恼都被抛之脑后，剩下的全是无比的快乐和酣畅淋漓般的享受。
下课时，总是会有五六个同学聚在一起，其中自然是包括我了，我们在干什么呢？不用想也知道，当然实在玩“谁是卧底”了，这个游戏玩起来很简单，首先要选出一个裁判，那当然是我啦，接着由我告诉“参赛者”不同的词语或短语，但只能跟一个人说的关键词与其他人不一样，因为这个人就是这局游戏的卧底。游戏开始了，我依次跟耿佳辉、朱灵慧、杨德成、郑怡婷和缪佳豪说了“玻璃”这个词，他们的关键词就是围绕玻璃展开的，而我却跟徐文静说了“塑料”这个词。说完了，大家神情都很凝重，好像非要把卧底给抓出来似的。
耿佳辉先讲了起来，“教室里都有的。”我想大家都在想，“教室里都有玻璃吗？教室里也都会有别的东西，不管了，先听听别人是怎么说的。”该杨德成了“透明的，可以透过它看到别的东西。”
“这太直接了，杨德成，很容易别卧底发现的。”大家异口同声的埋怨道。
这时，我发现徐文静的眼睛里透着诡异的光芒，莫非，她发现了自己是卧底吗？
该朱灵慧了“形状不一，有圆的···大多数都是方的。”“嗯”大家赞同到。最后该卧底徐文静了，她首先咳了咳嗓子，摆出一副老大的样子，“嗯，无色、透明的、不贵、家家户户都有。”她说完了，似乎很满意自己的回答~这时候，参赛者表情更是凝重，心想，“大家说的都有道理，会是谁呢？”过了一会时间，大家都好像有了点思考结果。
“指出卧底！”这句话从我的口中脱颖而出，大家或多或少的都指了耿佳辉，耿佳辉好像有点不认账，又有点无辜的样子，说：“你们指我会后悔的，难道那个东西教室里没有吗~~”杨德成又补充道，“教室里还有别的东西啊，也许你早就猜出了我们的关键词也说不定呢。”耿佳辉无言以对，只好乖乖下场，这时候，大家都看着我，想从我口中说出耿佳辉到底是不是卧底，与此同时，卧底徐文静也乐呵呵的，她指的杨德成，就是故意撇下卧底的一切，耿佳慧下场了，可是游戏依然继续，她还“啊”了一下，目的很明显，就是想让大家不要怀疑到自己卧底的身份。第二轮开始了，剩下的几位同学又开始了接下来的游戏，大家也许都手忙脚乱了，因为谁也不知道自己是不是卧底，这一次，轮到朱灵慧先叙述，可是朱灵慧好像很聪明，一个劲的往窗户那儿指，好像十分确定自己不是卧底。该杨德成了，杨德成笑了一下，然后叙述了自己的关键词，大家都起疑了，“好好的笑什么笑。”结果杨德成的笑连累了他自己，他也下场了，不过游戏依然继续。……卧底徐文静笑到了最后，挺到了最后，成为游戏的胜利者，大家都惊讶无比，“怎么会是她呢？”不过这就是事实。
一局玩完了，大家脸上都洋溢着笑容，乐呵呵的，你看着我，我看着你，好像依然意犹未尽，于是，我们又开始了新一轮的“谁是卧底”……
谁是卧底作文(篇6)
谁是卧底
今天的快乐作文课上，老师带领我们玩了一个风靡全球的游戏
“叮零零”上课铃响了，也代表着“谁是卧底”这个游戏正式在我们班举行。老师让我们在每个大组中选出两名同学上前面进行游戏。八名同学陆续地来到了讲台前，有的同学十分紧张，不停地在颤抖，生怕自己是卧底。老师将手中的纸条发到每个人的手里，卧底是段珞，她左顾右盼十分紧张。讲台下的同学不停地窃窃私语并没有暴露出卧底的身份，可是段珞出师不利，第一轮就惨遭淘汰。
第二轮开始了，这轮才是真正的开始。我们又从每组中选出两名队员。八名同学兴高采烈地来到讲台前，拿到纸条后有的同学喜、有的同学悲。可在讲台下面的观众有的在窃窃私语，有的在偷偷地笑，那是因为这轮卧底是我们班的“大虾”姚鑫。第一轮出局的是董星彤，当董星彤回到座位上时，我发现姚鑫的脸上出现了一丝得意的笑，他那时心里一定是这样想的：他们说得和我有一些不太相符，眼睛上并不是睫毛，应该是眉毛啊！游戏继续进行来到了第二轮，卧底还没淘汰，看起来姚鑫身手不凡啊！看着姚鑫脸上那灿烂的笑容，真想揭穿他！到游戏结束时，卧底获胜了，姚鑫结束了他的“痛苦”之程。脸上都要开花了。
“细节决定成败。”这句话说得没错。一个小小的细节就可以知道你的成功与失败。所以要做好每一件事，不要让一个小小的细节使自己失败。
谁是卧底作文(篇7)
选他选他!他是卧底!作文班里传出一阵阵吵闹声，你猜他们在做什么呢?噢~他们在玩谁是卧底的游戏呢!
老师简单公布了大家早已背得滚瓜烂熟的游戏规则，便发给了我们所有人一张秘密纸条，我悄悄地跑到教室后面无人的角落，小心翼翼地把纸条掀开一个只有我一人能看到的小缝，纸条上写着两个字杯子，我不动声色地用余光瞥了瞥其他同学，尝试着从他们脸上寻找些蛛丝马迹。但令我失望的是同学们的伪装都太强大了，我竟瞧不出半点名堂来!于是我也回到了座位上。
游戏正式开始A同学先描述：一种物品。她说的模棱两可，根本无法判断她是不是我的队友，然后是B同学的顺序，他语气不确定地说道：这个可以握住。我认真思考了片刻，嗯，杯子的确可以握住，我默默在心里做着排除法，B同学和我的词语非常贴切!
这是一个固体!找到了大部队的我有些窃喜，嘴里的话没经大脑就脱口而出，我看到同学们都向我投来怀疑的目光，我心里一个咯噔，糟糕!难道我说错话了?我的心顿时提到了嗓子眼。到C同学说了：每个早上都在用。他的这一句话成功赢得了同学们的信任。大家纷纷把这一轮的怀疑票投给了答案模糊的A同学和我。
不是我!真的不是，选了我你们会后悔的!我为自己做着辩解，双手激动地在半空中挥舞着，也许是我真挚的模样动摇了大家，A同学成为了这一轮的牺牲品，场上只剩下三个人了，卧底就藏在我们三人之中。
第二轮率先发言的是C同学。他皱了皱眉，便自信满满地说道：洗浴用品，看着其他人都颔首表示同意，我觉得他不是卧底，难道我是卧底?也或者是B同学?
运动完后会用到。B同学挑了挑嘴角，也是一副胜券在握的样子，我彻底晕了，到底谁才是卧底呢?
嗯嗯我心里没底，伸出舌头舔了舔嘴唇，在大脑中搜索着所有可以形容的词语，我的慌张模样被同学们尽收眼底，还没发言，便被投出局了。
就在我被投出去的那一刻，裁判宣布卧底胜利，教室里不约而同地响起惊呼声，没想到C同学居然是卧底!他巧妙地骗过了所有人，就连我也对他没有产生丝毫怀疑。我输得心服口服。
这次游戏虽是卧底胜利，但是在我看来，输赢并不重要，开心才是最重要的!
谁是卧底作文(篇8)
今天，我、姐姐和院里的小朋友一起玩湖南卫视快乐大本营的“谁是卧底”游戏，我们都很兴奋。
我姐姐当主持人，她将给在场的4个人没人都发一张牌。4张牌中有1张是卧底牌，其他4张牌都一样。
发牌了，我姐姐小心翼翼地把牌分开，生怕有人看见牌。我们都抽了一张牌，看了一眼迅速地把牌翻盖在桌子上，等待支持人把牌拿走。
现在我们把牌的内容都记住了。我拿的牌是“5”。主持人开始收牌，我姐姐不知怎么，收许浩浩的牌的时候笑了一下。
牌收完了，开始每人用一句话叙述自己的牌的内容。马路云先叙述。她说：“一个数字。”紧接着许倩倩开始叙述：“3加2”。听了她的叙述，我心里踏实多了。因为我们拿的牌都一样，所以我们不是卧底。许浩浩开始叙述：“一只手”【我来解释一下。一只手有5只手指头，所以他说一只手】我们把许浩浩也暂时排除了。就剩我了，我说：“10÷2”
好，第一轮叙述已经完了，开始投票给你最怀疑是卧底的人。数票！白子涵1票，许浩浩0票，马路云2票，许倩倩1票。马路云出局！Pass！马路云不是卧底！如果再有一回合没有把卧底就出来了话，卧底就赢了。
好了，就剩我们三个人了：我、许浩浩、许倩倩。我们重新叙述。
我说：“一共的人数”【指5.因为有5个人】许浩浩说：“50分米=？米”许倩倩说：“在一种数学题里，它要进1”。【她说“四舍五入”啦】
好了，又到了期待已久的投票时间！数票！白子涵0票！许倩倩1票！许浩浩1票！咦？？？怎么成了2票了？原来我还没投呢！
许倩倩说：“是好汉就投许浩浩！”其实我原来也想投许浩浩。我们就开始竞争了：
“许浩浩~~~”
“白子涵~~~”
“浩浩~~~~~”
“子涵~~~~~”
“浩儿~~~~~”
“涵儿~~~~~”
我投你！O(∩_∩)O哈哈哈~许浩浩输了！他就是卧底！卧底输了！哦也！我们拿的“5”，许浩浩的卧底牌是“5.0”
这就是“谁是卧底？”游戏，如果你感兴趣了话，也可以玩玩试试哦！
谁是卧底作文(篇9)
哈哈哈从210教室里传来一阵阵笑声，他们在干什么呢？哦，原来他们在玩谁是卧底的游戏。
游戏规则很简单：老师请七位同学上台，把印有文字的纸条发给七位同学，其中六位同学的词语是一模一样的，而另一个词语不一样的同学则是卧底。每个同学都要把词语描述出来，可是不能够提到词语中的任何一个字，也不能描述得清晰明了。
第一盘在我们的笑声中开始了。叶老师神神秘秘，鬼鬼祟祟地打开她的百宝箱，拿出四个大纸团，让肥肥的小胖选一个号码，小胖抓了抓脑袋，选了号码三的大纸团，叶老师轻轻地打开它，把里面七长印有文字的纸条交给台上的七位同学，同学们各个嬉皮笑脸的，把自己的纸条捏的紧紧的，生怕别人看见似的，叶老师静悄悄地说：找个隐蔽的地方，看看纸条上写了什么？同学们一听，像无头苍蝇似的，左冲右撞地找地方，躲起来偷偷地看，有的同学躲在墙角，右手挡着，眯着一只眼，心惊胆战地看；有的同学躲在门口后面，小心翼翼地看；还有的同学躲到桌子底下看，还时不时转头看看身后，有没有同学在偷看！看完了，叶老师叫他们一字排开，开始描述了，小胖顶着大肚子，犹豫了一会儿，说：饭店有买，有肉！小心愁眉苦脸地说：厨师要剁！我疑惑不解地想：厨师要剁？厨师什么都剁，他到底要剁什么？轮到小驰了，小驰转了转眼珠子，坚定不疑地说：好吃！顿时，课时像煮开的锅那样，个个长大嘴巴哈哈大笑。我小的捂着肚子，只喊痛。轮到严肃无比的小杰了，小杰也不甘示弱，毫不犹豫地说：有个地方的早点！终于轮到靠在玻璃窗上那有气无力的小叶了，小叶抓耳挠腮地说：怎么说呀！经过叶老师和同学们的鼓励下，他终于开口了，他吞吞吐吐地说：肯德基有卖！这时，全班同学的手指都指向小叶，小叶的脸刹那间红了，叶老师同情地说：不要描述的那么详细嘛！
游戏结束了，但是，相声仍然在教室里回荡，这个游戏真好玩！
谁是卧底作文(篇10)
即使生活在平淡得如同白开水一样的校园生活中，同学们也总会觉得一些乐趣。这不。谁是卧底游戏之风还刚刚盛行，便已在我班轰轰烈烈地蔓延开来。
小裁判一声令下，四位参赛选手就迅速打开自己自净的纸条。我拾起一张白净的纸条，在大家视线触及不到的地方，小心翼翼地摊开。这时感觉，自己就像只见不得光的鼹鼠。我快速地扫了一眼，心中惴惴不安地揣测：我会是卧底吗?
我拿到的词是芒果。当时，我的心一直悬浮在嗓子眼儿。当我听到别人说：它是黄色的。我的心才往下放了一点儿。小明跷着二郎腿，淡然的微笑，随意从嘴边蹦出的似是而非的形容词，这样的万金油答案任谁都不会轻易怀疑他的。看他那云淡风轻的模样，应该不是卧底。
轮到我说了!我实在不知道有什么词可以形容芒果，就随口说了一句：它有核。裁判笑了一下，便大声喊道：请投票。除了我的手指以外，其余的三根手指全部齐刷刷地指向我!顿时，像挨了一记闷棍一样，我的脑部似乎出现了短暂缺氧。我在刚展露成功的笑颜的时候，同学们就兜着一盆冷水把我浇得透心凉。这一切太突然了!
接下来我又玩了两局游戏。可这三局游戏中，我竟然两次成为卧底，却次次被人逮个正着。卧底菜鸟这一光荣称号，像是强力胶水一般粘在我的脑门上，到哪儿都少不了被人取笑一番。
谁是卧底作文(篇11)
哈哈哈，教室里传来一阵笑声，他们在干什么呢?哦!原来同学们在玩谁是卧底的游戏呢!
老师讲解完游戏规则后，有的同学一脸疑惑，有的同学正在摩拳擦掌，还有的同学拍手赞成。这时，老师鬼鬼崇祟地打开自己的百宝袋，并让同学们排队抽纸条。同学们陆续拿完纸条后，紧紧捏在手心里，生怕被别人看见。然后，老师悄悄地对同学们说：你们可以找个地方看纸条。同学们像无头苍蝇一样，左冲右撞地找地方。有的同学一只手拿着纸条，另一只手挡在纸条上，眯着一只眼睛，小心翼冀地看;有的同学蹲在墙角看，还不时地往后看，怕被别人看见自己的身份;还有的同学在桌柜里，小心地看。
同学们看完后，老师让同学排成一排，开始描述了。先是我们组的小机灵同学，他转了转眼珠子，笑了笑说：肚子里有料。这让大家一头雾水，到小柯庆了，只见她抓耳挠腮说：好吃的。终于轮到我了，我突然发现，我的词好像跟他们不一样，便脱口而出：透心凉。到了投票环节了，同学们果断地伸出手指指向我，我的脸瞬间红了，老师说：恭喜你们，猜对了。
游戏过后，我明白了一个道理：细节决定成败。