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写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，写作文可以把潜意识的内容进行外化。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，优秀的作文一般都是什么样的？我们经过搜集和处理，为你提供六年级描写春天的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
六年级描写春天的作文【篇1】
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”悄悄地，悄悄地，春姑娘就这样慢声不响地来到了我们的大自然里。
看！那小草吸收着大地母亲的乳汁，蹦着跳着争先恐后地探出了可爱的小脑袋，在春风的抚摸下怡然自得地舞蹈。高大的柳树爷爷又生出了新的嫩芽，在大家的保护下他们不停地快乐成长，白花中，桃花开了，梨花艳了。一片生机勃勃、春意盎然。
清晨，走进植物园，那一切都有了新的变化。
在大草坪上，那些年轻的身影——英俊的哥哥、亮丽的姐姐们，早已脱下厚厚的冬装，穿上了轻薄的春装，在茵茵绿草、绿树环抱的大草坪上嬉戏着、玩耍着。他们的欢声，他们的笑语给人们带来了春天的活力。让人不禁感受到了春天的温度。
一股芳香宜人的春风扑面而来，我眯着眼睛贪婪地吸吮着。一抬眼，咦？空中，那些花花绿绿扯人眼球的是啥？迎着阳光，迎着春风，我定睛一看，呀！那是风筝，轻风托纸鸢，摇扶上青天，长长的“蛟龙”凶猛的“老虎”憨态可掬的“熊猫”轻盈的“蜻蜓”……数十造型精美的风筝，在空中随风或神龙摆尾，或蜻蜓点水，将蓝色的天空点缀成了一幅美丽的图画。瞧！那只老鹰风筝随风力变化调整。时而低空盘旋，时而扬空飞腾。锋利的鹰嘴，有神的眼睛，栩栩如生的羽毛，在空中，这些纸与竹条做成的老鹰，在空中立体有逼真。长长的线、高高的风筝，它放飞着人的希望，放飞着人的梦想——春种一粒粟、秋收万颗子。
六年级描写春天的作文【篇2】
春天来了，万物复苏。树木争先恐后地换上了新装。粉色的桃花开满了枝头，远远看去就像一片朝霞。山坡上，在绿油油的小草衬托下，各种鲜花争奇斗艳。
溪水“叮叮咚咚”，好像用琴声迎接春姑娘的到来;小溪两岸的嫩草似乎想看一看春天的样子，迫不及待地探出了头;鱼儿在清澈的溪水里欢畅的游来游去;小虾也调皮的蹦出了水面;放眼望去，远处的山峦沉浸在一片绿色的世界里。
每年这个时候爸爸妈妈就会带着我们回乡下踏青。今年也不例外，一个晴朗的周末，外婆喊我们去园子里摘樱桃。金灿灿的樱桃像小精灵似地沐浴在阳光里，散发着淡淡的光芒，令人垂涎欲滴。我拉着弟弟一边跑一边唤“外婆、外婆”，外婆见着我们挥挥手，“帅帅、希希快来摘。”跟着妈妈进了果园，踩在松软地草地上，能闻到泥土的气息和草的清香味，我踮着脚尖，在离树最近的地方摘了颗樱桃，把它放在嘴里，酸酸甜甜的，味道好极了，于是我迫不及待地又多摘了两颗吃了起来。我和弟弟你摘一颗我摘一颗，篮子一会儿就盛满了。好动又眼尖的弟弟马上发现了新事物，“哥哥，快看，一只小鸟。”原来一只褐色的麻雀来吃樱桃被网网住了翅膀，我们喊来爸爸，用剪刀小心翼翼地解开了网，并一同放飞了小鸟，弟弟开心地蹦蹦跳跳，拍着小手。妈妈在每棵樱桃树的顶部剪开了一个大大的口子，妈妈看着一旁疑惑地我说：“这样鸟儿就可以吃到樱桃，也不会被网住了，人类要与自然共生存。”原来道理总是这么简单：和谐。这个周末过得非常有意义。
我喜欢春天，不仅是春天的美丽，还有那些带给我们无限的欢乐!
六年级描写春天的作文【篇3】
世界上有一个调色盘，调色盘里的花是粉红色的，给你带来清新的香味；调色板上的叶子是绿色的，给你带来一丝凉意；调色板上的天空是蓝色的，给你带来无尽的幻想……这个调色板是春天。
春天悄悄地来了，枯叶顽强地在树上熬过了寒冷的冬天，它们也像伙伴一样“飞”着、跳舞着。清脆的鸟叫声让你感受到春天的气息。还有花？公园里有很多花，比如桃花、梨花和迎春花。人们都围在花的周围，谁注意到了枯萎的梅花瓣？树木似乎穿着亮绿色的衣服来迎接春天？还是为了回到鸟巢的鸟儿？春天的竹笋也探出头来，像一个被包裹起来的金字塔。这代表什么？哦！我明白了，这代表活力。
春雷似乎在来这里的路上堵车了，否则，为什么它没有敲响唤醒一切的大鼓呢？春风和春雨似乎来得很早，在公园和广场上放风筝的一群孩子恰好在《村居》上写道：“孩子们放学回来得很早，他们正忙着在东风中放纸鸢
六年级描写春天的作文【篇4】
清明放假了，我又快乐了。
诗人道：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今年的清明，和古人写的诗恰恰相反，天气晴空万里，我的心情也和欲断魂相反啊！
我又回我的六姨家去了，因为这样，我就又可以到山上去玩了。
到了后，我便和弟弟直奔山上的水池。因为水池里面的水不多，我便和弟弟往水池里扔土块，我们俩玩的可开心了。玩的正兴高采烈的时候，妈妈看见了，说：“罚你们赶快把土运上来，否则，一人三十大板！”
我们俩又嘻嘻哈哈的费了九牛二虎之力把土又运了上来。
可是，过了一会，妈妈带着我和弟弟到了山上的最北边，也就是“杏园”。哇！我一看，一下子就目瞪口呆了，简直就是人间仙境啊！雪白的杏花一串一串的，像是一串串雪白的糖葫芦，一串串杏花中有许多勤劳的小蜜蜂，和美丽可爱的小蝴蝶。它们在花丛间翩翩起舞，让人感觉非常的舒服。
我和弟弟高兴得不得了，便在杏花丛中追来追去。你追我赶，玩的可快活了！过了一会，我便停了下来，跟弟弟说：“咱们玩两只小蜜蜂吧！”
“好啊好啊！”弟弟高兴的说道。
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中啊……”我们俩个边跳边唱。
我们玩的正起劲的时候，妈妈说：“你们俩过来闻一闻，这杏花可香了！”
于是，我便轻轻的摘下了一朵花。闻了闻，真的好香啊，有一股淡淡的米味。为了看看到底是不是米味，我便把花给了弟弟，让他也闻了闻；他那小小的鼻子，轻轻的靠近了花，然后轻轻地闻了闻花香，然后满意的抬起了头。最终，又说：“好香的味哦！”然后又用樱桃般的小嘴亲了一口杏花的花瓣，便把花瓣放到了地上。
这次来，我终于见到了杏花，知道了杏花是白色的，春天可真美啊。
下次来的时候，桃花又要迎接我了！我期待着……
