作文分数在语文卷面分中所占比重最高，通过写作文可以锻炼我们的思维能力，好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，怎么写出一片优秀的作文呢？请你阅读我们辑为你编辑整理的《我从游戏中学到了语文作文》，请收藏并分享给你的朋友们吧！
我从游戏中学到了语文作文 篇1
我从生活中学到了语文
老师曾说过：“生活即语文，语文即生活。”是呀，生活中，语文的踪迹无处不在，语文的学习亦离不开生活。生活就像一本宝典，要想获得那一作文篇作文篇充满爱与希望，热情和赞美的佳作。就必须学会观察生活，体验生活，享受生活。
我漫无目地走在大街上，经过一家彩票店时，猛一抬头，看见了一幅标语，上面写着16个刚劲有力的大字：早买晚买，早晚要买；早中晚中，早晚要中。我不禁击节称快。当我经过一家富丽堂皇的服装店时，门上贴了一幅醒目的标语：百“衣”百顺。我不禁赞叹道：“妙！”是呀！生活中，语文无处不在，只要你留心观察生活中的一点一滴，就能在生活中学到语文。回到家后，我提笔把这两副精练的标语记录了下来，我在是更火种学到了语文。
其实，生活中的每一件小事都有它的动人之处，而这其中的闪光点则需要我们留心去观察，去寻找。语文的学习需要实践，也需要积累，而这积累则来源于对生活中每一件小事的记录，实际上也是一种情感的丰富，心灵的触动。不一定只有语句优美的文章才是好文章，真实的文章也能算好文章——也许这就是学好语文的真谛。
我从生活中学到了语文！
我从游戏中学到了语文作文 篇2
“语文”在新华词典中它的解释是：“指语言和文字”，生活中，我们无时无刻都在和语文打交道，除了运用与理解，更多的则是学习。而我，就从故事中学到了语文。
相传，乾隆皇帝有一次下江南，日近黄昏，远处飞来一只白鹤，他一时兴起，就命众人吟诗一首。有一个叫冯修诚的学士即兴赋诗：“远望天空一鹤飞，朱砂为顶雪为衣。”乾隆皇帝故意难为他，连声说到：“我让你吟的是黑鹤，不是白鹤！”冯修诚灵机一动，接着吟到：“只因觅食归来晚，误落羲之洗墨池。”这样一来白鹤就变成了黑鹤。一则小故事，虽短，却短小精悍；而冯修诚最后吟诵的诗句更是画龙点睛，令人感叹这中华语言的魅力。
而在《甘罗十二为使臣》中，小小的甘罗为使秦赵联盟，反驳瞧不起甘罗年幼的赵王，甘罗说：“有志不在年高，无志空长百岁。纸扎的人儿虽大，经不起手指一戳；铁打的秤跎虽小，却可以压住千斤。”语出惊人，让赵王不得不佩服。
甘罗说的短短数十字不仅有分量，而且有重量；文字的精妙就在于其所表达的意义及表达的方式，甘罗的话，字里行间透露着一种不可小瞧的气势。
从故事中我学到了语文，领悟到了语言文字的博大精深，更明白：其实，生活中语文无处不在，只要用心地体会感悟，聪明的你一定会领略到语文的快乐与奇妙。
我从游戏中学到了语文作文 篇3
今天，我和威威一起到公园去玩。我们坐在草地上，无聊地仰望着天空。忽然，威威对我说： 太无聊了，不如我们玩个游戏吧？好呀！就这样吧，我们沿着小湖，看着周围的景物说成语，看谁说得多!时间结束为黄昏。我听了兴致勃勃，直拍手叫好。
我和威威神采奕奕地跑到湖边，一副信心十足的样子。开始了，威威首先就来了个波光粼粼，我听了，不甘落后，说首当其冲，威威听了说大吃一惊，我听了微微一笑。这时，一群鱼儿朝我们这游了过来，威威一见，说成群结队，这可把鱼儿们吓坏了，四处乱窜，我见了说惊慌失措，我们依然不分上下。这时，我们走到一片树林边，威威立刻说树木茂密，我也说百草丰茂。忽然，威威像着了魔似的，说：数不胜数，安居乐业，我疑惑不解，摸摸脑瓜子，问：这哪来的安居乐业？威威听了，指了指树上的鸟窝，说：这不就是安居乐业！我听了，说; 好个安居乐业，这时，灵光一现，又说：疑惑不解，恍然大悟。我哈哈大笑，而威威则气急败坏。
我们一边走，一边在笑声中度过。
不知不觉，来到了这最漂亮的地方，我左瞧瞧，右瞧瞧，威威趁机来了两词，东张西望，陶醉其中。我听了赶紧回过神来，不甘示弱地说：百花齐放，团结友爱。这下轮到威威疑惑不解了，我立即指向蜂窝的地方，威威半懂非懂，又来了个不求甚解。我继续解释，小蜜蜂们一起采蜜，制造蜂蜜，这中间的过程不就是团结友爱啦！威威听了，恍然大悟。忽然，一阵清凉的感觉朝我扑了过来，威威立刻就来了个措手不及，我这番听了，竟无言以对。我恼火地转向向我射水枪的人，没想到竟是个小弟弟，我的怒火一下子就被扑熄了一半，又见小弟弟给我道歉怒火瞬间就灭了，微笑地说：没关系。忽然威威又说怒气冲冲，和睦相处。顿时，我和威威就拉开了距离，黄昏辉映大地，我输了。不过我并不气馁，说：下次再来一决高下。
这次的游戏，我受益匪浅，学习了语文的奥妙，对语文产生了很大的乐趣，也让我更加上进，为下一次的游戏做准备。
我从游戏中学到了语文作文 篇4
语文全方位地渗透进我们的生活中，学习语文的途径也多了起来。恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是最好的老师。而电脑游戏就是我的一大兴趣，不瞒你说，我在玩游戏中也可以学到语文。
对于文字量比较大的有剧情的游戏，我最大的受益是认识许多字，而且通过这中途径认识的字，还记得格外牢固。
以前玩《三国志》，军政中有一项指令叫“徵兵”，这个“徵”字对于我们来说确实有难度。然后大家一起讨论时各种名词出现了：“徽兵”、“微兵”、“募兵”等等，真是众说纷纭。这时我们才翻开字典，才知道那个字念“zhēng”。想也可笑，如果我们在做阅读时看到这个字，谁会有兴趣去查字典，也许在我们口中它还是念“微”、“徽”、“募”呢。而且，此后这个字我记得很扎实，这可不像以往忘性大的我呀！
四大名着是中学生必读
我从游戏中学到了语文作文 篇5
不仅在语文书里，在我们每个人的生活中，到处都有语文，我就在游戏中学到了语文。
一次，我在网上下载了《三国群英传》这个游戏，由于当时还是小学三年级，学习不是那么紧张，我一写完作业就会在电脑前玩一玩。玩着玩着，我逐渐对游戏的历史背景——三国时期的历史产生了浓厚的兴趣。于是，我便开始查找有关三国时期的资料，不论是正史还是野史，我都要第一时间知道。现在经过这一番摸索，我对三国时期的历史了解得一清二楚，不仅对三国时期的每一位着名人物了如指掌。而且还知道了有关三国的典故和成语，如：三顾茅芦、火烧连营、草船借箭等等。
所以，在我们平常玩游戏的时候，只要用心去体会，还是能够学到不少知识的。有的可以增加词语的积累，有的有利于写作……当然，我们必须先学好课本上的知识，再去体验感悟学习生活中那些多姿多彩、各式各样的语文。我们决不能够忽视在生活中学习语文、运用语文。这样，我们的语文水平就能芝麻开花——节节高。
我从游戏中学到了语文作文 篇6
语文，是真善美使者；语文，是高悬在假恶丑身上的达摩克利器剑；语文，是我们生活的朋友……
生活处处布满语文编织的神奇的五彩网，处处可以发现语文富有魔幻的脚印。
语文，曾经出现在朱自清的和风细雨中；语文，曾经在老舍笔下的济南之冬逗留过；语文，曾经是曹雪芹的梦中泪……
语文可以使我们的精神得到升华；语文是一种人生悲欢离合的讲述；语文用它优美的话语充实着我们的心灵……在一切一切的未来，都是由语文创造着。我们要学好语文。
朱自清的《春》就是把语文形象抖擞出来了。看他的句段：“吹面不寒杨柳风。”像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将朝安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着……啊，多么优美的句子呀，朱自清运用了多么美妙的词语。向我们展现出春风优美的身段。我们闭上眼睛，春风的“面貌”就完美展现出来，这情景有多美好啊！
生活中。处处都有语文，缺少的是发现语文的眼睛，带着慧眼和我去寻找语文吧。
草坪上有这样一个牌子：“小草在成长，请勿打扰”多么有趣的一句话啊！一个”成长“和一个”打扰“体现出多么可笑的语句呀！这一个可笑的语中告诉我们：不要在践踏小草。
有一个旅游胜地的告示牌上写着：除了你的脚印什么都别留下；除了你的记忆什么都别带走。这句话幽默的告诉我们：不要乱扔东西，不要拿走这里的东西。本来要很严肃的警告语，但是，让他这样一写变得多么生动、有趣啊！
生活中，语文时时散发着它迷人的芳香。用你的慧眼去仔细观察，你会发现生活离不开语文。语文可能就在……
我从游戏中学到了语文作文 篇7
看了这个题目你一定很奇怪吧！游戏，就是自由的无任何压力的玩，而语文，是一个多么严肃的话题呀！但是两者一结合，不但可以学到很多知识，而且可以轻轻松松地学到很多知识。
在我小学三年级的时候，我是那样的讨厌语文，加上语文的考试成绩，使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦！
有一次，哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会，觉得玩的没意思，都想找些新的花样来玩。嗨，不如我们玩成语接龙吧！就在我们找不出什么来玩时，不知是谁喊了一声。好啊好啊！大家都赞同了，只有我一人不想玩，但为了不扫他们的兴，我还是同意了。我排在了最后，游戏开始了。
哥哥是第一个，哥哥首先说了一个笑口常开，紧接着开门见山，山珍海味终于轮到我了，我支支吾吾的接不上来事事事半功倍好险，终于答上来了。接着又轮到我了，物物物美价廉，你怎么这么笨呢？哥哥说了我一句，我顿时涨红了脸，但这条长龙还是一直接到了底。
事后，哥哥把我找来，说：妹妹，我看你的语文水平太低了！是吗？我本来就不喜欢语文。妹妹，你应该多读一些小说，作文以及一些长篇短篇文学必读。哥哥的一番话，使我豁然开朗。从此，每次上语文课我都十分的听，听不懂就去别人，只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了，我的语文成绩也让同学们刮目相看。
哥哥也让我参加成语接龙，组词造句等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。
没想到一次游戏，哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法，使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加成语接龙，组词造句等游戏，我可以不费心思的答上来。我从中也想到：以后的社会，是离不开语文知识的，包括演讲是不能离开语文知识的，所以我们要学习语文。
我喜欢语文，它让我感到快乐。希望你喜欢语文！
我从游戏中学到了语文作文 篇8
语文，是我们学科中较重大的一科。但它，不但可以在课堂上学习，也能够在课外、报刊、影视、游戏中学到。我就在游戏中学到了很多的语文学问。
记得那是我上一、二年级的事了。成天，表哥到我家玩。黄昏，表哥说要跟我玩个游戏，看着他那笑眯眯的脸，我猜那一定是一个很乐趣的游戏。他开始神奇地坐在一旁想了一会儿，接着就在一张纸上写下了这一句话：纸不要送给他。然后他说要我在这句话中加一个标点标识，使这个句子的意思改观了。一开端，我便推心置腹地坐在何处，看着标题，冥思苦想。这道题对此刻的我来讲特别简明，但对其时的我来讲，却难极了。我一再议论：这句话的意思是说纸不送给他，反过来就是纸送给他。噢，我想到了，只要在给字前方加一个逗号，不就好了吗？接着，我便在纸上写了谜底：纸不要送，给他。在一旁的表哥霎时振起了掌，同时还惊诧地看着我，我不由高兴地笑了起来，见牙不见眼的，高兴仿佛就要流出来一般。接着，表哥又出了一道宛如的标题：纸不要让他乱画。此次的题看上去比上一道深了，不过有了前次经验，我很快就想出来了，便得意洋洋地笑了笑，提及谜底来：纸不要，让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声，我的-成绩感又大大增加了。这时候，表哥凑进了我的耳朵说：我们玩一个更乐趣的游戏！我猎奇地看着表哥，笑呵呵地问道：是啥游戏呀？是猜字游戏。提及相关猜的问题，我就头晕了，但是我此人就爱新奇、刺激，啥都要试试，便同意了。表哥思考了一下，开端在纸上写了：一双明月，绝不残破，躲在山下，操纵肢解。一看这灯谜，我便想都不想地说陌生了，只见表哥一幅不中意的样子，我又转过了头去想：你这表哥，就要逼我下死海了。但是我想了半天，依然是想不出来，只好带着期望的目力看着表哥。表哥看我这般样子，望洋兴叹地说了谜底：是崩字。又一会儿，表哥就想出了其它一道标题：手提包。这标题特别短，不过要想明白却不-简单，我原本不想议论的，但是我平常好胜，一忽儿便沉入议论。我开始想：手提包即是手里拿着包子。噢，应当是一个抱字吧！我悒悒不乐地说：是一个抱字。只见表哥霎时显露了中意的笑脸。我慢慢对这个游戏有了意思。然后，他又出了一道标题：半个人。噢，这可-简单多了，我一看标题，就无稽之谈：伴字。好。在旁的表哥又振起掌来，我充溢了决心，开端把注视力放在游戏中。不到一两秒，他又说了道标题：一剑穿心。片刻间，我便开端议论：一剑穿心中必有一个心字，那还有一剑去了何处？难道难道是必字。一说谜底，又迎来了表哥的掌声，我的决心大增，开端傲慢起来。最终，表哥狞笑起来：此刻我出一道最深的题，傻人。我不由被吓了一跳，我的能源仿佛有一股逆流在堵塞着一般，决心缩小了。但是我依然是自始自终地想：傻人当中的字一定有个单人旁，但傻字和单人旁又不能构成字。那么是啥字？我想了良久，依然没有想出来。这时候，表哥向我投来了鼓舞的目力。这似乎增加了我的信托心。我决计要把它想出来。接着我就想：会不会用傻的同义字呢？噢，傻的同义字是呆，再加上个单人旁不即是个保字吗？接下来的，即是表哥移山倒海的掌声，我的心比吃了蜜糖还要甜。
从此次游戏中，我学到了很多语文学问，比如：从第一个游戏中我学到了要注视搭理句子的深入意旨，还学会了标识在分别场所能起分别听命；从第二个游戏中，我学到了-平常要留意观看字的特征，还要动头脑想问题，敏捷地应用近义字、词，将词形成字或将字形成偏旁，除此之外还要多识字，这须要注视-平常积存。这即是我从游戏中学到的一些语文学问。从此，我还要更加勤奋学习语文，篡夺在屡屡实践、考试中取得更好的成绩。
月朔:叶美铃
我从游戏中学到了语文作文 篇9
语文无处不在，有人认为语文是枯燥的，因为那只是限于书本之中，那的确有几分枯燥，其实语文是撒满大地的，如果去找，你会发现，那是非常有趣的。
树林
当我走进这片树林，地上铺满了金色的树叶，踩在脚下软绵绵的，这些不都埋藏着语文吗？拣两片落叶，去体会落红不是无情物的精神。是呀！树叶一生都在为人类服务，春暖花开，叶子也赶来美化人间；盛夏，它们为你遮风避暑，；秋天，它们纷纷落下叠成毛毡；冬天，它们又深深埋藏在土里，等来年做很好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗？
语言
当我们呱呱落地之际，周围便充满了形形色色的语言，有的文质彬彬，有的普普通通，可这里面都荡漾着语文之美，这是语文最基础的东西。江火渔船，美酒佳人，饮酒作诗，是多么赋有语文色彩啊！
电视
其实在电视节目中，语文也有很多。今天看开心辞典，我又了解了许多历史名人，提高了文学素养；我又学会了一句成语、学会了一句诗词；我又明白了孔子的一句话语文不都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗？
游戏
游戏是语文的浓缩。游戏的题目都是非常精练的，包括电脑游戏在内。它用简短的几个字句，非常引人入胜的概括了游戏的精华。看一作文篇游戏简介，也能够提高自己的阅读和写作水平，它用简明的文字告诉你游戏的玩法，通俗易懂，便于*作，做到这一点谈何容易？这也需要有很高的文学水准。
其实，语文就在生活中，有些是我们非常感兴趣的，只是需要我们去寻找，去领悟，去研究。
我从游戏中学到了语文作文 篇10
所有花儿不会只在春天绽放，所有的云朵不会只在原地漂浮。同样，所有的语文不会只在课本上体现，而是渗透到生活的每一个角落。
其实语文不仅仅是那空洞的言语，而是对生活充满美的颂歌。明媚如初的春天时，我们从“阳春布德泽，万物生光辉”感受到语文的生机；骄阳如火的夏天时，我们从“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”寻找到语文的活泼；枯蝶零落的秋天时，我们从“落红不是无情物，化作春泥更护花”体会到语文的哀愁；银装素裹的冬天时，我们从“地白风色寒，雪花大如手”发现到语文的生动……这些种种优美的文字难道不是我们在生活中发现的语文吗？
走出自然的静谧，来到繁华的都市。那一个个生动形象的广告语目不暇接，令人捧腹大笑。某当铺广告——“当之无愧！”；某帽子公司广告——“以帽取人！”；“某理发店广告——“一毛不拔！”；“某打字机广告——“不打不相识！”；某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃……这些让我觉得语文不仅仅是人与人之间沟通的桥梁，还是促进经济发展的工具。但是这样一来，语文那种美感与魅力就被随之而来的庸俗与虚伪所代替，某些被利益冲昏头脑的厂家就以大众媒体弄虚作假，欺骗和误导消费者，所以产生了连连不断地官司，酿成悲剧的发生……
如果说生活像一把难解的锁，那么语文恰恰就是解锁的钥匙。要恰当的运用语文，这样不但可以让你更深入的了解生活，还能让你更深切的感受到语文更多的魅力，体验到语文更多的乐趣……