我相信每个人或多或少都写过作文，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。您为写作文烦恼过吗？下面，我们为你推荐了写关于吹泡泡的作文，还请你收藏本页以便后续阅读。
写关于吹泡泡的作文(篇1)
今天，老师笑眯眯地走进教室，对大家说：“我们来做个游戏。”说完，只见老师先拿出一根吸管，接着她把吸管往泡泡水里蘸一下，吹出了一个个的泡泡，在阳光的照耀下，泡泡五颜六色，真是好看极了。然后，老师请我来吹泡泡，我吹的泡泡是长条形的，看上去像一条条毛毛虫。最后，老师又吹了一个泡泡，它不知不觉地消失在天空中。
不一会儿，教室里就飘出了许多泡泡。原来同学们都在吹泡泡呀！这些泡泡可漂亮了，有的泡泡刚从吸管里跳下来，就掉进水里了；有的泡泡像一串串葡萄；有的泡泡像一个个小梨子……泡泡们一会儿随着微风跳舞，一会儿在天空中追逐嬉戏，带着我们的希望，飞向遥远的天空……
看见许多同学都在吹泡泡，我迫不及待地也拿起吸管准备吹，可一不小心，吸管掉进泡泡水里了。尽管没有吹成泡泡，但我觉得这个游戏特别有趣！
写关于吹泡泡的作文(篇2)
今天，我在学校吹泡泡了。我一手拿着圆圈模子，一手拿着肥皂水，正要吹时，我发现走廊里飘荡着无数五颜六色的、大的小的泡泡。在阳光的照射下，这些泡泡有的是彩色的，有的是紫色的，还有的是透明的白色，有大的、有小的，还有的连成一串一串，真是美极了，大家不时发出一阵又一阵的惊叹声。我也迫不及待的开始吹了。我先把模子放进肥皂水里，手拿模子在肥皂水里转了几圈儿，又轻轻的把它拉了出来，放在了嘴边。这时，我轻轻地/小心翼翼的吹出一口气，一个个美丽而又漂亮的泡泡就诞生了。紧接着，随着我连续、反复的练习，我也越来越老练，找到了窍门，许多美丽的泡泡连续不断的从模子里飞了出来，像一条彩色的长龙飞到了空中。我兴奋极了，跳着、叫着，急忙伸手去抓住它，可是我一碰到泡泡，它就立刻破裂了，脸上手指上留下了星星点点的泡沫水碎末。可见，越是漂亮的东西就越脆弱。不过，我不灰心，又吹出了许多泡泡。
我今天真高兴呀！因为我学会了吹泡泡。
写关于吹泡泡的作文(篇3)
在我的快乐回忆中，我的快乐回忆比一粒米还要少。不过那件事——吹泡泡，我还记忆犹新，深深地印在脑海里。
那天我来到小区的公园里玩。咦？那些小朋友在干什么呀？我走进一看，原来他们在玩吹泡泡，我也加入了吹泡泡大部队的比赛。
小朋友个个吹着泡泡，玩得不亦乐乎。我也不甘落后，吹出了一个个大大小小形状各异的泡泡。我们的泡泡长得非常可爱，有的是“双胞胎”，有的是“三胞胎”呢！大的如苹果，小的如花生。颜色更是鲜艳呀！有粉色、蓝色、黄色、红色……最美丽的就要数彩色的了。在阳光的照射下，泡泡就像穿上了一件彩虹衣。在太阳下翩翩起舞，发出闪闪发亮的光。当我小心翼翼地把它放在瓶口上时，我发现它好像一盏灯，在有人需要帮助时，指引着前进。我想变成一个泡泡和其他泡泡帮助人类，把坏人带到无人岛，把垃圾带到垃圾桶。我愿意当泡泡，飞到外面去看看五彩缤纷的大世界。
啊！泡泡，你给我带来了无穷的快乐和美好的幻想，为我的童年增添了美丽的色彩。
写关于吹泡泡的作文(篇4)
星期五的下午，阳光明媚太阳高照，我和弟弟妹妹们一起在我家的大院子里面玩吹泡泡这个游戏。
首先我们是要先做泡泡水。我们找来了5个杯子和洗手液还有白糖和胶水。东西找齐了之后我们就开始制作泡泡了。
我首先往杯子里到入一些水和洗手液，加一把白糖，再滴几滴胶水，然后用力摇匀它们，这样，泡泡水就做好啦。
我拿着泡泡水和弟弟妹妹们一起跑去楼顶吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水，心想蘸的多是不是就可以吹的大一点了？所以就用力蘸了一下，但是在吹的时候还没有吹完泡泡就“啪”的一下破了，泡泡水还溅了我一脸，弄得我哭笑不得。第二回，我吸取了上一次的教训，蘸了一下，抿起嘴巴，慢慢的的吹，结果我吹了一连串的小泡泡，这些小泡泡大小不同而且样子也不一样，形态各异，姿态万千。大的就像节日里的气球，小的就像一个小雨点一样。有的泡泡圆溜溜的，像一颗紫莹莹的葡萄，令人垂涎三尺；有的泡泡挤在了一起，像是亲密的好朋友，有说不完的真心话；有的泡泡晃悠悠的挺着将军肚，好像在指挥作战；有的泡泡飘飘杨杨的在天上飞着，一会儿就没了影，好像飘去了外太空……这些小泡泡在阳光照耀下，一会儿是柠檬黄，一会儿是翡翠绿，刚刚还是葡萄紫，转眼就变成了天空蓝，色彩斑斓，美丽极了！
看着小泡泡们自由自在的飞翔，我真是羡慕啊，突然间，我仿佛也变成了一个小泡泡，和同伴们在蓝天白云间自由穿梭，累了就在白云上休息，渴了，就喝空气中的小水珠……“啪”的一声，一个破碎的泡泡把梦惊醒。哦，原来我不是泡泡！