作文教学是语文教学里的重头戏。多看一些优质作文可以为高年级学生的写作打下良好基础，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。哪些中考作文值得我们去学习和借鉴呢？出国留学网小编特别整理来自网络的中考作文书信格式，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中考作文书信格式(篇1)
亲爱的表哥：
你好！经历一段特殊的日子，我给你讲讲我的体会。
说说我的手机风波吧。
记得有一次，爸爸妈妈都去上班了，我望着那堆积如山的作业，我不禁愁容满面，我在家里左翻右找，想找到一些帮我写作业的工具。啊！功夫不负有心人，我找到了一个手机，那是爸爸以前用过的手机。当我开机时，我迟疑了一下，一个念头溜进了我的心中——这合适吗？随后一个声音响起来：如果用手机完成作业，那作业肯定做的又快又准，说不定，还会受到妈妈的表扬与奖励。我心动了，但心中的另一个声音响起来：不行。你用手机完成作业，那就是在欺骗自己……经过一番思想斗争后，我决定将手机放回原位。耶，我管住了自己！
表哥，你也迷恋温暖的被窝吗？
星期六早晨，我睡在暖暖的被窝里做着我的春秋大梦，妈妈在洗衣间洗衣服，她让我下楼买一袋洗衣粉回来。我装作没有听见，把身子往被窝里缩了缩，心里想，这么冷的天，被窝暖暖的香香的，那简直就是天堂啊，我可不愿从被窝里出来。装了一会儿，我突然感到很惭愧，妈妈辛苦了一个早上，又是给我做早饭又是洗衣服的，我睁开眼睛看见妈妈的手通红通红的，我一下子从被窝里窜出来，说：“妈妈，我去买洗衣粉！”妈妈说：“算了，外面太冷了，还是我去吧！”我三两下穿好衣服噔噔噔下楼买回了洗衣粉。耶，我管住了自己！
今天中午，妈妈在厨房做饭，爸爸在房间睡觉，而我在经历了一天学习的“折磨"后，终于可以放松了。这时我望着桌子上的零食，不禁垂涎三尺，正当我去拿零食时，我忽然听到了妈妈在厨房烹炒饭菜的声音，我很纠结，到底是吃零食呢还是吃饭呢？“还是吃零食吧，反正妈妈也不知道。”而另一个声音说：不能吃，妈妈正在做饭，假如零食吃饱了，那就辜负了妈妈的辛苦，她为了给我做既美味又有营养的饭菜可是忙活了一个中午。我坚定地将零食放回了原位。耶，我又管住了我自己，拒绝了零食！
表哥，我知道成功属于自制的人，自由属于自律的人。我们一定要有坚强的意志，坚定的信心。
此致
敬礼！
小华
中考作文书信格式(篇2)
您在远方辛苦了书信(一)
给远方的亲人写一封信的作文
亲爱的老爸;
您好!
皓月当空,感受着阵阵秋风,那带着几分忧愁和思念的习习晚风吹得我泛起一阵阵凉意.虽然赏着皎洁的明月,品着美味的月饼,但我还是压抑不住内心的孤独和思念,滴滴思念的泪珠一涌而出.望着桌上镜框中的微笑的您,心里顿时百感交集.
“老”爸!其实您一点也不老,不过三十出头而已,只是我好久都没这么亲昵地叫过您啦,想和您聊聊天了.
平时家里头只要电话一响,我就感觉自己有许许多多的话想对您说,可是一接电话,总是不知该说些什么好,总是您问我一句,我回答一句,其实我有太多的心里话想对您说呀!索性今天我抓起钢笔,挥动着那充满思念的笔尖,写下这封洒满泪痕的信.
爸爸,您到远方去了,您带着致富的梦想远出广州打工去了,只留下了曾经孤独的我.我经常把自己关在房里,就像一只离群的小雁一样彷徨无助,孤立无援.
爸爸,你的外出打工,我能理解,这完全是为了我们这个家,为了让儿女们过上幸福的生活,为了尽父亲的责任,家庭的责任呀!
爸爸,你别太辛苦啦.此时此刻,我才真正感受到您无限的伟大.
爸爸,您放心吧,您在广州安心地工作吧,,现在我不再孤独了,因为在我的身旁有着一群非常热心的朋友和老师.是他们打破了我心中那面孤独的镜子,让我不再沉浸在孤独的湖水之中,让我感到无比的温暖与快乐,让我感受到友谊和关爱的力量是多么的伟大.
爸爸,我现在已经在老师家住了,老师一家和我相处很融洽.老师待我就像自己的儿子一样,平时老对我嘘寒问暖的,很关心我.但每到星期五,听到同班的同学欢呼：“今天就要胜利大逃亡了,又要和爸爸妈妈一起欢度周末了,好高兴啊!”我的心被浪涛猛烈地撞击着,思潮翻涌,心在痛,在流泪,
爸爸,我是多么想念你呀.但一想到你在为这个家打拼,我也应该为我们的家做出自己的一份贡献,我就时刻提醒自己：我的坚强就是最好的答卷吧!我向您保证,一定会把成绩搞好的,不会让您操心的.您就等我的好消息吧!
写到这儿,抬头看看夜空,今夜真美,星星挽着月亮把明亮撒满夜空,就象我们一家相亲相爱.爸爸,因为有你的爱我感觉自己很幸福,相聚的一天快些到来吧,美好的明天正微笑着向我们走来!
祝你身体健康,工作顺利!【您在远方辛苦了书信】您在远方辛苦了书信(二)
五年级作文给远方亲人的信,
给远方亲人写的信,500字以上,【您在远方辛苦了书信】
亲爱的老爸;
您好!
看着天上的月亮,阵阵凉风吹打我的脸庞,也把我的思念带到了远方.
爸爸,您带着致富的梦想远出广州打工去了,只留下了曾经孤独的我.我经常把自己关在房里,就像一只离群的小雁一样彷徨无助,孤立无援.
爸爸,你的外出打工,我能理解,这完全是为了我们这个家,为了让儿女们过上幸福的生活,为了尽父亲的责任,家庭的责任呀!
爸爸,你别太辛苦啦.此时此刻,我才真正感受到您无限的伟大.
爸爸,您放心吧,您在广州安心地工作吧,,现在我不再孤独了,因为在我的身旁有着一群非常热心的朋友和老师.是他们打破了我心中那面孤独的镜子,让我不再沉浸在孤独的湖水之中,让我感到无比的温暖与快乐,让我感受到友谊和关爱的力量是多么的伟大.
写到这儿,抬头看看夜空,今夜真美,星星挽着月亮把明亮撒满夜空,就象我们一家相亲相爱.爸爸,因为有你的爱我感觉自己很幸福,相聚的一天快些到来吧,美好的明天正微笑着向我们走来!
祝你身体健康,工作顺利!
你亲爱的儿子:xxx
某年某月某日【您在远方辛苦了书信】您在远方辛苦了书信(三)
画一封信阅读答案在线等,急!
1、文题有什么作用?
文题新颖,有悬念,引起读者的阅读兴趣.是文章的线索.
2、归纳本文主要写了哪两件事情?
高三时,母亲嘱咐我多吃有营养的食物为我画信.
天冷了,母亲嘱咐我注意保暖为我画信.
3、本文采用了怎样的记叙顺序?有什么作用?
插叙.插入部分交待了母亲在我上高三的时候,为我画信的事情.表现了母亲对我无微不至的关爱,丰富了文章的内容,突出了中心.
4、文中的母亲是一个怎样的人?
文中的母亲是一位勤劳朴实、关爱孩子、虽然不识字,但心灵手巧的劳动妇女形象.
5、如果你是文中的儿子,你会对母亲说些什么?
亲爱的妈妈：您那么辛苦,却时时记挂着远方的儿子,虽然您目不识丁,可是您却把您的叮嘱用画画的方式告诉我,您的关爱像春雨一样滋润着我的心田.我一定好好学习,用优异的成绩报答您!
6、文中哪句话让你感动,为什么?（此问留给你啦!）
（纯属杜撰,因为这篇文章很感人,所以自问自答,供你参考.）
中考作文书信格式(篇3)
亲爱的妈妈
您好！
冬天即将来临，不知您是否备好了厚衣服，手套？不知您是否感到疲倦？妈妈，以前总是您这样慰问我，而现在，我长大了，也该懂得孝敬您了。
不知您是否知道不知道，我心中压抑了太多东西，承受了太多东西。您每次骂我，我心里都会想，您是爱我的；每次您给我一个微笑，我也会想，您是爱我的；每次当考试考砸，您跟我讲解原因是，我依然会想您是爱我的。所以每当到那个时候，我总是自责地躲在被窝里偷偷的哭泣着。
还记得那一次，深深地印在我的脑海中。那天夜晚，天阴沉的，而我的心情，就跟这天气一样。不知为什么，我背着那沉重的书包，多想把回家的路再放长一些，永远都不要走完。可是，这终结是不可能的，我还是回家了。您拿出一块饼干，说：“天冷了，肚子饿了吧。饭快好了，先吃一块饼干吧。”我慢悠悠地接过饼干，您仿佛看穿了我的心思，说：“怎么了？”我小心地递过试卷，生怕不小心火上浇油。您果然由晴转阴了，但不一会儿，又微笑地说：“考的不错，继续加油！”“什么？”我疑惑地说。“你过来看，这道思考题做对了，以前不太会做的题目都做对了。就错了两道解决实际问题。”您几乎是笑着说的。“可是，总分还是很低呀！”我惊讶地说。您意味深长地说：“女儿，做一张试卷不仅要看分数，更要看你错的原因，懂不懂，争取下次做对，这才是最重要的。”我似懂非懂的点点头。之后每一天您会出一些有针对性的题目给我做。就这样日复一日，年复一年，我的成绩有所提高了。
是您教给我考试的意义，我的成绩才能有所进步。在我心中，您和老师一样重要。
祝您身体健康，万事如意！
您的好女儿金金
20xx年10月24日
中考作文书信格式(篇4)
亲爱的自己：
您好，由于您比我大一岁，所以我就用您来称呼你了。我们之间只隔着一条时间线，但它又宛如一道单向选择玻璃，我看不见你在干什么，但我却时常听到你在那头对我的赞许与感谢，或者是叹息与惋惜。也许，你在那头已经达到了我理想的高度，亦有可能不尽如人意，但不管怎样，我都不让你后悔，后悔现在的我，为什么没有努力。
记得初一那年，我们都是意气风发的少年，对自己的初中生涯充满了遐想，每天在不断进步，奋发向上，乾坤未定，你我皆是黑马是我们当年的信念，我无数次听到那块玻璃后的你对我的感叹与感谢。那块玻璃也变得愈来愈透明。
可到了初二，我认为我已经足够努力了，便开始了松懈。坐上了这条不断后退的逆水之舟上，而玻璃另一头传来的早已是被我忽略的你的叹息声与责骂声，而这块玻璃也变得愈发灰蒙
转前，初三生活就已经开始了，题海战术下，一张张试卷铺天盖地地压向了我，天地间犹如一片由试卷组成的混沌一般，使我感到迷茫而束手无策，而那一次次考试的分数宛如一次次雷霆闪电，使我惊起。我开始看向身旁的那块玻璃，而你的劝诫声也是变得越发清晰。
我意识到，这已经是初三了!我对着玻璃后的你，深鞠一躬，于是我们就开启了我们的奋进之旅，每当我要睡懒觉时，你总是在旁边喊我起床年;当我在上课想开小差时，你总是在旁边提醒;我们在深夜中学习，在别人还未起床时学习，在别人看来，我是自律，但在我看来，是你在给我力量!身旁那块玻璃逐渐清晰，变得愈发透亮，一束光透过玻璃射来，那是你，那是我理想中的自己!
从今天起，从现在起，让我们携手共进，你负责参加中考，我负责努力学习，奋发向上吧!
最后，
祝，金榜题名。
从前的你，小华
20xx年10月31日
中考作文书信格式(篇5)
致两年后的你：
你好!我是七年级的你，一个还找不准方向前行的你。现在我坐在微颤的星夜之下，想对你说的话有太多，就让紧握的笔杆连接你我的此时此刻
初三的教学楼离我并不远，于是我总偷偷望着他们，他们在朝阳中读书，在骄阳下训练，在斜阳里奋笔疾书的样子便映入我眼眸。来得早，回得晚的时候，我总能瞥见那栋楼一直渗出的灯光，我想：他们该生活在怎样的压力之下啊?没有娱乐活动，没有清闲时间，那一摞摞不计其数的书山，会不会也把你摁入其中，不得抬头。现在的我，真的想也不敢想。很不lucky的是，今天站在跑道上，喊着自己的口号，准备百米冲刺的你，已成为他们中的一员。
笔杆在空气中划出金属的声响，我想与你在这封信里分享我对努力的认识，与你同品茗谈谈天地
努力是个大家都会用的虚假的词，浅尝辄止的学生说他为学习拼尽气力，草率收兵的上班族说他为生活奔波不停你呢，你也在努力吗?
朝晖像被敲碎的鸡蛋，蛋液的清黄色调合着天空的色彩。在这个象征新生的时候，请着手自己列好满满的计划表，为自己的目标而努力。
0。99的365次方，答案是0。03，1。01的365次方，答案是37。8。草鸡总梦想着朝华丽变凤凰，可他终将知道只会羡慕别人的人将事无成又不是只有你人在拼命，每天多花半小时抑或一小时去充实自己的那0。01。今天努力点，明天再努力点。不要轻易说做不到，日积月累，总会水滴石穿。
你现在15岁，正是青春期最动荡的时段。于是你开始幻想，开始贪恋，开始沉浸于五彩斑斓的电子屏幕上，和终将路过你的人或事物中。可你的15岁，也是正当吃苦的年纪。不勤奋，不上进，等着用青春去养老么?静下心米，思考得更多，做得更好。
密如鱼鳞的排名一定让你害怕和焦虑了，压力如一群黑压压的蚂蚁，把你堵得透不过气米。你想过放弃吗?自甘堕落又是怎样的人生?可是，你不要把它当或是个抢夺名次的比赛，而足个不断挑战自极限的过程。天背篇古文、刷套数学试卷每天我都在突破自己，不管最后结果怎样，你已经成为了现在的我从未敢想象过的自己，成为了最好的你，不是吗?
你可以的。不必变得和别人相同。不要放弃、不要总抱怨，个要害怕压力。不给自太大负担，不浪费时间。这是生命激流的一段，你要逆流而上。中考没那么可怕。
你好，曾经的你正在用她的全力向你奔近，盼望成为她最期待的那个你。所以从现在开始，一起努力!冲啊!
校园午餐铃响时，你还会牵着同学的手起大笑着冲下楼梯吗?你仍是那个少年，风把衣角扬成船帆的少年!
愿你
不悔这三年!
曾经的你20xx年5月21日中考作文书信格式(篇6)
书信格式范文图(一)
书信的格式图【书信格式范文图】
[思路分析]
[解题过程]
书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文.可同学们在写信时,却常常对书信的格式掌握不住.那么,写信时,在格式上我们应当注意些什么呢?
一般的书信由六个部分构成.这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期.下面分别说说它们在格式上的要求.
（1）称呼
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说.
（2）问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格.它可以独立成为一段.
（3）正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分.每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔.
（4）祝颂语
祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等.它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写.另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写.
（5）署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名.在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等.
（6）日期
发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行.
信的格式如下例所示.
小英同学
徐州分别已经快有一年了,咱们班学雷锋小组的成员都非常想念你.
前几天,我们到五保老人张奶奶家去打扫院子的时候,她老人家还在念叨你呢!（以下正文内容省略）
我们都希望你能趁假期回徐州一趟.
此致
敬礼
同学王萍【书信格式范文图】书信格式范文图(二)
给《与朱元思书》加上开头和结尾,用书信的格式.
朱元思台鉴：
前上一函,谅达雅鉴,迄今未见复音,念与时积.今以吾途之所见告汝,淡名薄利,忘情于山水.
……（正文）
吾愿隐于此,功名何求!言不尽思,再祈珍重.
敬请台安
这个ok?
ok的话记得给分哦~.书信格式范文图(三)
演讲稿的格式,书信的格式,建议书的格式
中文书信标准格式
①称呼：顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等.
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段,不可直接接下文.否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了.
③正文.这是信的主体,可以分为若干段来书写.
④祝颂语.以最一般的“此致”、“敬礼”为例.“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写.“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写.后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度.
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重.是古代书信“抬头”传统的延续.古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写.它的基本做法,为现代书信所吸收.
⑤具名和日期.写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等.再下一行写日期.
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜.书信格式范文图(四)
书信的书写格式?
（顶格写）亲爱的（或敬爱的）XXX:
（空两格写）您（或你）好!
（空两格写)正文
（顶格写）此致
敬礼
或（空两格写）祝福语
右下角写姓名
日期书信格式范文图(五)
书信的格式和内容【书信格式范文图】
①称呼：顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等.
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段,不可直接接下文.否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了.
③正文.这是信的主体,可以分为若干段来书写.
④祝颂语.以最一般的“此致”、“敬礼”为例.“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写.“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写.后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度.
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重.是古代书信“抬头”传统的延续.古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写.它的基本做法,为现代书信所吸收.
⑤署名和日期.写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等.再下一行写日期.
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜.书信格式范文图(六)
写给老师的信,要书信格式.但是里面写的内容是诗.
写给老师的信,一定要书信格式.就是不知道里面的诗的内容应该写在什么位置.麻烦叙述清楚,
好的追加30分.
你就这样写吧：
敬爱的老师：
您好!我很钦佩您的才学,现在我写了一首诗想要送给您,望老师在百忙之中抽出一点时间看看,以敬我一片诚意：
（诗的内容）
若有不到之处还望老师见谅!
此致
敬礼
您的学生：
日期：书信格式范文图(七)
书信格式怎么写?
题目
称呼:
开始正文
结束正文
自己的名称
日期
中考作文书信格式(篇7)
看了这个标题,你一定觉得很奇怪吧!这次作文明明要求写老师不在场的时候,为什么要用沸腾的水来做标题呢?别急,且听我细细道来!
她把自己的梦想如实写在作文本上交给了老师。可是老师却给她打了一个最低的C，评语是：想点实际的吧！怎么能打C呢？罗琳的梦想让家人感到骄傲，让自己有了刻苦用功的动力，应该打A啊！罗琳看到大大的C和后面让人伤心的评语时，没有悲伤，也没有哭泣，而是去找老师问个明白！
要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体。写一篇不少于800字作文。
我对于这次手拉手这个活动充满了期待，我的设想是：第一，我们可以用书信，电话，电脑等方式取得联系，第二，如果有不懂的题目，我们可以互相讨论，取长补短。第三，暑假的时候，我想请你到我家做客，请你吃肯德基和麦当劳。我也可以变成你的导游，游玩中州公园，观赏地下长河。有机会一定要来哦！
中考作文书信格式(篇8)
雨果先生：您在天堂还好吗?我是一名中学生，我是通过《悲惨世界》认识您的。这是一部令世人瞩目的经典名著，您用如椽之笔把那个荒诞不经的时代中人性的种种变幻刻匦得淋漓尽致。想想冉阿让稀奇古怪的经历，我不禁感叹人性的微妙。出狱后的冉阿让本想重新做人，当他背负着囚犯的身份，饱受别人的嫌弃鄙视和社会的不公与排斥之时，他重新做人、改过向善的信心被动摇了。您为什么要让他饱受生活的煎熬?在他走投无路之时，您又为什么让慈悲为怀的主教伸出慷慨的援助之手去收容他?我满怀疑虑地读着您设计的情节，主教的话既感动了冉阿让，更感动了我：“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉，用这些钱让自己过得好一些。”我终于明白，您认为人是可以改变的，人是可以改变人的，正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让，给了他无限的希望，使他彻底悔悟，开始新的生活。冉阿让的乐于助人、见义勇为得到人民的爱戴，也使他摇身一变成了受人尊敬的市长。这个情节使我既感动又欣喜，然而欣喜之余却又陷入了深深的思索之中。从囚犯到市长，简直是天壤之别，这无疑是人性的巨大转变。经受不住贫穷的打击，忍受不了世态的炎凉，你就可能变成一个卑微的人，此时人身上的丑陋、自私、贪婪的本性暴露无遗。于是您就刻画了一个这类人的典型：德纳第。他是个为了钱财而不惜一切手段进行诈骗的人，一会儿是演员，一会儿又变成了画家，但再高明的骗术也遮不住他那丑陋的嘴脸。这个时候我才意识到您是多么的高明，虽然您没有生活在我们这个时代，但您在那个年代就把这类小人的嘴脸给后人画了出来，让每个人都对照着去揣摩。想想德纳第不就是当今社会一些为了眼前利益而不择手段的卑鄙小人的影子么?然而也有人能“出淤泥而不染”的。他们经过岁月的磨难、生死的考验终成为具有光明、善良、宽容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿让变得宽厚、善良，因而感化了冷酷、固执，曾一味追捕他的警长沙威。我再次被人性的光辉照耀着。雨果先生，感谢您的《悲惨世界》，感谢您让我有理由相信这个世界还是快乐的，还是有许多助人为乐、见义勇为的人。您看到人间平安的一切，就放心地在天堂安息吧!致以崇高的敬意!某某×年×月×日满分点解密：1．构思新颖，切入点巧妙。小作者通过评析《悲惨世界》中冉阿让、德纳第这两个人物的形象，展示了人性中的两面性，这两面性会因环境或境遇的改变而改变，揭示了作家雨果先生如此安排情节的良苦用心，也反映了小作者美好的愿望。’2．书信为文，便于倾诉。小作者精心选择了书信体，穿越时空的隧道和雨果先生对话。和他探讨书中的人物，可谓独辟蹊径。匠心独运。
3．联系现实，具有感染力。本文结合小说塑造的两个人物形象进行深入浅出的分析，然后在不经意间联系现实，抒发自己的感慨．极具感染力。