在呵护中成长初一作文600字通用合集

  我仰起头看向天空,星星与月亮并肩,如同父亲的鼓励与我同行。以下是小编收集整理的“在呵护中成长初一作文600字通用合集”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在呵护中成长初一作文600字通用合集(篇一)

  母亲的呵护就像是一把伞,为我遮风,挡住海浪。题记

  看花开花落,望云卷云舒,时针转了一圈又一圈,我已度过了13个春秋。打开记忆的闸门,一幅幅欢快跃动的图画在脑海中浮现……

  考后呵护

  月亮将一抹光亮洒向人间,不时有几阵风吹来,我望着窗外,落叶满地。尽管不忍心打破夜的宁静,可我的眼泪还是不由自主的流了下来。豆大的泪珠不一会儿便沾满了衣襟,门轻轻被推开,我看去,是妈妈进来了。妈妈长叹一口气,又轻抚着我的背,柔声细语的安慰着……在呵护中成长,我学会了要坚强。

  冬日呵护

  雪花一片片飘落,眼前都变成白茫茫的一片。我望着小伙伴们打闹的身影,不禁失了神。妈妈见状,笑了几声,又给我戴好手套,包裹得严严实实的,才给我出去玩的权利。不过我一出去就把手套丢到旁边了,兴高采烈的去捧着雪玩。雪的冰冷感染了我,我的手变得红彤彤的。回头一看,是妈妈焦急又心疼的神情,我的心里似乎划过一道暖流。妈妈用手包住我的手,越来越多的温暖包围着我。时间仿佛被定格,妈妈拉着我的手。在呵护中成长,我感受到了温暖。

  炎夏呵护

  金黄的太阳高高挂在空中,炙热地烤着大地,我蹦蹦跳跳地回家,脸上是藏不住的高兴,妈妈问我怎么了。我神秘的说:刚才买雪糕,老板多找给我三元钱。刹那间,妈妈脸上的温情已不复存在,取而代之的是她那锐利的眼光,盯得我无处可逃。妈妈带我去还钱并道歉,给我上了沉重的一课。在呵护中成长,我学会了诚信。

  从婴儿呱呱坠地到如今的能说会道,是的,我成长了,在呵护中成长。佛说,一花一世界。而我却想说,是母亲的呵护造就了我的世界。就像花儿离不开蜜蜂,鱼儿离不开海洋,鸟儿离不开天空,我也离不开母亲,在泪水中坚强,在呵护中成长。

在呵护中成长初一作文600字通用合集(篇二)

  我们每个孩子都有一个五彩斑斓的童年,它像一幅画,绚丽多彩;似五味瓶,色香味俱全…五彩的童年值得我们回忆,童年的美好,离不开亲人的呵护,老师的教诲,同学的关爱…

  我是一个刚步入初中的男孩儿,我快乐、阳光、强健…每当妈妈看到我这般可爱,都会不由自主的漾出欣慰的笑容,看到妈妈笑,我也开心的笑了!回想自己的小学生活,是多么欢乐!跟伙伴一起做游戏,听妈妈讲故事,在爸爸头上骑大马,这快乐的一幕幕,令我流连往返,好陶醉啊!

  记得在我上二年级的时候,期末考试成绩不理想,我闷闷不乐,生怕妈妈会呵责我,老师同学们会看不起我,我好郁闷啊!我不敢跟妈妈交待,可是实在良心过不去,跟妈妈说了。令人意外的是:妈妈不但没有骂我,而且还鼓励我说没事下次继续努力,那时我感动的哭了,好伤心啊!觉得自己好没用,连学生的基本职责都维护不好,一阵阵怨恨的情感从我心头涌上来,我抽涕着…。

  “俊啊,别哭,别哭啊,考试不是真正的决定你是否优秀,是你这段学期的一个学习检测,可能你这学期学习欠缺,没事的,继续努力吧!”我想,如果妈妈斥责我一顿好像良心还好过,妈妈这么冷不丁的鼓励我,真的让我难以接受…。妈妈问我:“中午吃什么?”我不好意思地说:“随便啦”这是我觉得心里很愧疚,要照我以前,会毫不客气的点许多好吃的,哎,这次…。过了一会儿,妈妈拿了许许多多的好吃的回来了,我拿起好吃的,思绪不禁被打断了…我考出这么差劲的成绩,妈妈不但不怪我而且还鼓励我,可我,学习经常跟我妈妈谈条件,自己怎么这么无能啊!果然,我下定了决心,一定要在下次考试中好好的让妈妈开心一下!从那以后,我学习更加刻苦了,作业更加仔细了,纪律更加遵守了。

  果然,功夫不负有心人,在这次的期中考试中,我取得了优异的成绩,妈妈流泪了,我也流泪了,我知道妈妈很激动,也很自豪。我现在终于可以对妈妈大声说:“妈妈,我没有让你失望,我没有给你丢脸,妈妈,我爱你!”我奔向妈妈的怀抱,觉得好幸福、好温暖啊!

  母亲对我们的爱是无私的,我们应该体谅这种爱,珍惜这种爱,正是这种爱,为我们美好的人生做了扎实的铺垫,正是这种爱是我们受益终生…。这种爱,是伟大的!

在呵护中成长初一作文600字通用合集(篇三)

  每晚,她总会坐在我枕边,轻轻揉着我的头发,口中在喃喃私语,很轻,很轻。见我已甜甜进入梦乡,才替我掖好被子,用极其细微的声音道了句“晚安”,然后蹑手蹑脚地走出房间。夜深了,耳边模糊能听到风在窗外狂啸。“唉,被子又踢掉了……”不知何时,我醒了,耳边便萦绕着这句话。借着窗外暗淡的月光,她摸索着拿起被子重又替我盖上,冷如寒冰的手触到我,一瞬间便又缩了回去。一夜这样的动作不知要重复多少次。

  “今天在学校表现怎么样?昨天作业情况如何?”“嗯,挺好的!”我应道,那头回应的是露着一对酒窝,眼睛里充溢着满是喜悦光芒的一张幸福的脸。坐在车后,风淘气地吹起她的头发,拂过我的脸,已失去往昔的光泽,甚至还可隐约看到几缕银丝。透过反光镜,她的脸变老了,眼角的鱼尾纹已十分明显,脸上也爬上了皱纹,这使她显老了许多。

  “这道题怎么错了?”说罢,她操笔在纸上算着,眉头时而紧锁,时而舒展,如夏天的天气,多变不定……

  她,就是我的母亲,一个平凡的人,一个无私的人,一个让我依赖的人,但她更是一个永远在最需要的时候,呵护我成长的人!

在呵护中成长初一作文600字通用合集(篇四)

  生命需要呵护,犹如小草需要大树的庇佑,红花需要绿叶的扶持。

  呵护是情感的流露,呵护是爱的体现。它的亲切,它的温和,它的缠绵,就像春天的暖风拂过脸颊,那么的舒适、轻柔,让你感觉到它在你周围的温暖。

  雨露滋润花草是一种呵护,它呵护着生长的茁壮;袋鼠妈妈总把新生的小袋鼠放在自己的“袋子”里,无微不至地照顾着,它呵护着新生命的成长;啄木鸟每天不知疲倦的从这棵大树飞到那棵,为他们治病,它呵护着它们的健康;《蚂蚁扑火》中外层的蚂蚁为了里层的不断牺牲,它们呵护着里层蚂蚁们的生命的延续…。

  正是因为这世上有太多的呵护,就有了太多的美丽。一朵美丽的花朵,没有蜜蜂的呵护,最终会枯萎得不留下任何记忆。可是如果它拥有呵护,它便会成为果实,成为种子,给人们留下永久的回忆和新的期待。我们在这样的呵护中感受着爱的温暖,我们在呵护中成长,我们的成就离不开亲友们的呵护。可是,我们有时也不一定只会看到爱。小狐狸稍稍长大,老狐狸便会拼命把它们赶出家门;北极鸥把蹒跚走路的小鸟驱下悬崖,让它们一头扎进浩瀚的海洋:这些看似残忍,却包含了深深的呵护与爱。

  呵护有温柔,有残忍,但它们也是爱。不论温柔与否,都是希望你能更好的将你的人生发展下去。动物尚且如此,更何况人呢?

  这使我想到母亲。母亲的呵护让我感觉她像太阳一般。有时,她会被乌云遮住:在我犯了错误以后,母亲总是会严厉的批评我。有时她又阳光明媚:每个周五回家时,妈妈总会在家做好一桌丰盛的晚饭等我回来。这就是母爱,母爱是一种呵护。有爱,才有呵护。呵护是爱的体现,也是爱的传递

在呵护中成长初一作文600字通用合集(篇五)

  在阅读中成长作文一:

  总有一个人,在我们生病时,无微不至地关心、照顾我们;总有一个人,在我们遇到困难时,默默伸出双手;总有一个人在我们急需帮助时,悄悄走到我们身边……这个人有一个普通的名字,叫做父亲。

  小时候,父亲那双有力的手牵着我们,教我们学走路,对我们更是关爱有加。我们对父亲也十分尊敬,总觉得父亲是那最温暖的依靠,最坚强的后盾。也常常跟在父亲的后边跑,久而久之我们就成了大人口中的“小屁虫”。

  长大了的我们渐渐地走向青春期,无形中开始和父亲发牢骚、耍脾气。厌倦了旧时的“温室”,渴望一对飞翔的翅膀,自由高飞,不受任何束缚,对父亲的管束也越来越冷漠。喜欢一个人静静地呆在房间里,父亲的爱同时也被我拒之门外。

  初中了,每天的晚自习我都要上到很晚才回家,家里空荡荡的,不用想,父亲肯定又是出去应酬了。每天我和父亲呆在一起不超过两小时,他也变得很少关心我的学习,只是偶尔问问成绩。我和父亲也似乎疏远了,父女之间的爱似乎也淡了许多。

  一个周六的早晨,我因下雨没有出去上课。我回到家,意外地发现爸爸也在家,我蹑手蹑脚地走进了房间,看见爸爸正在翻我一本熟悉的本子,那是——我的作业本!原来爸爸正在归纳我的错题。那夜,也似乎是爸爸悄悄走到我床边帮我盖上被子,我潸然泪下!

  从那天开始,我发现我错了,错在一直对父亲的冷漠而没有真正地用心去读过他;爸爸也错了,你明明一直都很关心我,却从不表达,只是默默奉献。回头想想,感觉自己很可笑——自以为是的个性、自以为是的冷漠、自以为是的叛逆,都敌不过父爱的深沉。

  父亲对我的爱从未改变!

  在阅读中成长作文二:

  书籍对我来说,是向导,是友人,更是知音。因为,它们带给我的不仅是知识、情感和智慧,更是在阅读过程中获得的启迪与成长……

  上个周日的上午,我做完各科作业后,便从爸爸的书架上选了一本外国名著,细细品读。这本书名叫《简•爱》,讲述的是一个英国女孩坚强独立,在各种磨难中不断追求自由和尊严,并最终获得幸福的故事。很快,我便沉浸到夏洛蒂•勃朗特精彩的文字描述之中,感到自己仿佛穿越到了简•爱所生活的那个时代,与这个倍受歧视和虐待的“灰姑娘”同呼吸,共命运起来……

  不知过了多久,耳边似乎飘过妈妈的呼喊声:“宝贝,好下楼吃午饭啦!”可是,我正深深地陶醉在阅读的世界里,根本就不想动身,更别说吃饭了。突然,我的耳朵被人轻轻拎起:“喊你多少声了,一家人都在等你呢,快下去吃饭!”

  妈妈今天这是怎么了?本姑娘可是在读书耶,她竟然不分青红皂白,一上来就动粗,简直比简•爱的舅妈还要不可理喻!这样一想,我的牛脾气也就上来了,索性放下书本,捂着耳朵,趴到书桌上假装睡觉。“瞧,你这孩子……”妈妈无奈地叹了口气,一个人下楼去了。

  情不自禁地,我又拿起《简•爱》认真读了起来,烦躁的心情也随之平静下来。可是,读着读着,我的眼眶不由湿润了:女主人公知书达理,不计前嫌,宽恕了对她百般歧视和虐待的舅妈,并在舅妈临死前回到了她的身边。我怎么可以怨恨妈妈,把她的话置若罔闻呢?十多来,妈妈为了我们不辞劳苦,付出了那么多,难道我就拿这种态度去回报她吗?

  于是,我来到楼下,低着头,红着脸,小声地向妈妈道歉:“对不起,妈妈!我刚才一心只想多看会儿书,忽略了您和大家的感受,还对你爱睬不睬的,我错了,您能原谅我吗?”“能。爱读书是好事,妈妈怎么会计较自己的女儿呢?”妈妈摸着我的头,慈爱地说,“可是,你的脾气我知道,这次你是怎么自己转过弯来,认识到错误的呢?”

  我一听,来了兴致:“这可得感谢读书,感谢我刚才读的《简•爱》。”“《简•爱》?它和你主动反省、知错就改有关系吗?”妈妈满脸疑惑。“当然有关系!简•爱小的时候舅妈对她百般虐待,让她受尽了折磨;可是,她长大后却不计前嫌,原谅了恶毒的舅妈。我想,您辛辛苦苦烧菜做饭,三番五次地喊我下楼去吃,我怎么可以那样任性、不讲道理呢?不,今后我要以简•爱为榜样,像她那样读书明理,尊敬长辈……”“哈哈,我女儿终于长大了,这一切都得归功于阅读啊!”妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

  “书籍是人类进步的阶梯”,简•爱的故事让我感动,给我启迪,教会我如何做人。成长路上,有书相伴,真好!我阅读,我收获,我成长,我快乐……

  在阅读中成长作文三:

  书籍是什么?对于我来说,书籍就是一潭微波荡漾的湖泊,而我,便是遨游于这片湖泊的一叶小舟。在驶过水面的过程中,饱览了无数风景,在这浩瀚广博的书籍中畅游,在这令我如痴如醉的书籍中成长。

  坐在靠窗的车厢里,金色的阳光洒向我手心捧着的书籍,我如饥似渴地读着每段文字,享受着书籍中的宁静和永恒。不知不觉,我的思绪模模糊糊地跳回到儿时。

  那时,我还是个5岁的孩子,妈妈给我买了第一本书——《格林童话》。刚买回来我便爱不释手,躺在床上仔细阅读着每篇美好温暖的童话,看着每页精美的图画,我恍如身临其境。也是这次机会,我才发现原来还有比玩耍更加美好的地方!我暗暗为可怜的白雪公主惋惜,为那个贪得无厌的渔夫妻子感到可耻……从书中,我明白了很多耐人寻味的道理,也是从那次起,我便深深沉入在那诱人的书香中,读书的乐趣,便从未离开过我。

  我记得,那是我埋藏在记忆深处的一段回忆,我曾因为读书而被妈妈“骂”了一顿。当然,并不是妈妈苛刻,而是因为我对书的着迷,从而忘记了时间。那天我用课余时间将作业早早做好了,下午放学时突发奇想,和朋友一起去了书店。我的目光在书架上搜寻,突然发现一本令我深深着迷的书——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便怀着期待好奇的心情坐在书店的地板上,顺便看了看表——时间还早着呢!就看半个小时!之后我便翻开书,享受着宁静的时刻。很快,一本书被我看了一半。我深深沉浸在书中的故事里,忘记了时间的流逝。猛然从小说中拔出来,望着外面阴沉沉的天空,心中一惊——惨了!再一看表,足足有一个小时了!于是便赶忙起身,还存着一丝不舍离开了书店。回来的时候,只见妈妈满脸怒容地质问道:“放学干嘛去了?都一个小时多了,是不是又去哪里疯去了?”面对妈妈的质问,我支支吾吾地开口:“我刚刚去书店看书了,一不小心忘了时间……”妈妈半信半疑地望着我,怒容稍有缓解:“真的?你作业都做好了吗?还有,下次不许这么晚回来……”虽然最后妈妈还是原谅了我,但是还是免不了一顿唠叨。

  我觉得我就好像是在这读书的喜、“悲”中成长着。书,成了我一生不可缺少的东西。

  又回到那节车厢,忘记了周围的嘈杂,只是静静沉入在文字的节奏中,金色的光斑洒入窗内,我沉入在这静谧的美好之中。

  也正是这份永恒的宁静与欢乐,伴我成长着。

  在阅读中成长作文四:

  书能使人的心灵得到成长,书就像是滋补心灵的营养品,正像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”

  如鲜花绽放,如幼苗发芽,每每回忆起儿时读书的乐趣,我的心就不禁飞快地跳动。在记忆的海洋中,书籍便成了我形影不离的好友。

  初上幼儿园,我就在图书馆办了一张借阅卡。每到周末,我总是缠着爸爸去借书,晚上便又让爸爸给我讲童话故事。坐在爸爸身边,津津有味地听着故事,仿佛置身于童话世界,与小矮人一起载歌载舞,与丑小鸭一起经历人生的坎坷。

  上学后,我学会了拼音,认识了简单的生字,便开始自己阅读一些注音版的书籍。那时,儿童文学便是我快乐的源泉。一有空闲的时间,我就急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。有时,为了读完那惊心动魄的情节,便忘了吃,忘了睡。

  二三年级,作业量已大大增加,这虽然减短了我阅读的时间,却丝毫不影响我对读书的热爱。一次,临近考试,妈妈让我复习,可我耳朵心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》,于是便乘妈妈不在家偷偷看起了书。啊!书中的世界真神奇,要是所有人都可以随意变换身体的大小,那这个世界会变成什么样呢?“噔,噔,噔”,一阵脚步声传进了我的耳朵,肯定是妈妈回来了,我急忙把书藏进书包,开始做作业。妈妈看见我还在做作业,便安心地去烧晚饭了。我又拿起书,津津有味地看了起来。

  现在的我,已看起了各种类型的小说,而我最喜欢看的就是国际大奖小说系列丛书。《时代广场的蟋蟀》让我感受到了友情的真挚;《魔法灰姑娘》让我看到了智慧和勇气的力量;《海蒂的天空》让我明白了离家的目的。

  书读百遍,其义自见。读书让我明白了许多的道理,也让我在读书中成长。

  在阅读中成长作文五:

  阅读,是我学习知识的重要途径和方法。阅读,不仅能够给我带来快乐,而且,能给我增强信心。阅读的书籍越多越广,获得的知识就越多。

  阅读,要由浅到深我从咿呀学语,到花季少年。从看图识字,到读书万卷。经历了一个漫长的过程。阅读除老师指导以外,自己必须掌握阅读的窍门。其中一个窍门就是先学好拼音。学好拼音后,虽然有些汉字不认识,但借助拼音,我可以阅读:《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《岳飞传》等十大名著。另一个窍门是要先学会查字典,不但要学会掌握小学生标准字典,还要学会掌握新华字典、四角号码字典等。这样,就可以看不带拼音的读物了。如:《十万个为什么》。作文

  阅读,给我带来了快乐阅读,使我学到了许多知识。我可以把一句简单的话,修饰、扩张成一大段话。相反,我可以把一大段话或几大段话缩写成一句简单的话。近年来,我的作文受到老师好评和奖励,我的作文,在在网上进入发表区,点击的人越多,我越高兴、快乐、有成就感。

  阅读,激发了我的动手能力阅读,不能仅仅看看热闹。阅读后,要深入一步,品味它的意思,研究它的写作技巧和方法。从而,激发了我的动手抄写好词、好句、好段落。抄写近义词、反义词、多音字、成语等。阅读一些小实验小制作后,我就按照要求,动手实验和制作。还对于一些种子的发芽、生长及动物的叫声,细细的观察和听辨。这样阅读才有意义。作文

  阅读越多,获得的知识越丰厚。有一份耕耘,就有一份收获。如,平时我爱看《十万个为什么》。期末,科学课复习提纲中有一个填空题。下列不属于植物果实的是:()我回答是:大豆。还有一个没有真实果实的是:苹果。爷爷对照提纲,反问我:“有什么根据?”我回答:“在《十万个为什么》自然卷里看到过。”结果,我在书中找到了答案。阅读多了,对理解数学应用题,帮助也很大。题意理解深刻了,解题方法也就容易了。阅读多了,字音也读的更正确了。如:裸luǒ赤裸裸,裸体。不读kē。堑qiàn吃一堑,长一智。不读zhàn。荼tū如火如荼。不读chá.阅读越多,积累的知识就越多。

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在呵护中成长初一作文600字通用合集(篇一)

  母亲的呵护就像是一把伞,为我遮风,挡住海浪。题记

  看花开花落,望云卷云舒,时针转了一圈又一圈,我已度过了13个春秋。打开记忆的闸门,一幅幅欢快跃动的图画在脑海中浮现……

  考后呵护

  月亮将一抹光亮洒向人间,不时有几阵风吹来,我望着窗外,落叶满地。尽管不忍心打破夜的宁静,可我的眼泪还是不由自主的流了下来。豆大的泪珠不一会儿便沾满了衣襟,门轻轻被推开,我看去,是妈妈进来了。妈妈长叹一口气,又轻抚着我的背,柔声细语的安慰着……在呵护中成长,我学会了要坚强。

  冬日呵护

  雪花一片片飘落,眼前都变成白茫茫的一片。我望着小伙伴们打闹的身影,不禁失了神。妈妈见状,笑了几声,又给我戴好手套,包裹得严严实实的,才给我出去玩的权利。不过我一出去就把手套丢到旁边了,兴高采烈的去捧着雪玩。雪的冰冷感染了我,我的手变得红彤彤的。回头一看,是妈妈焦急又心疼的神情,我的心里似乎划过一道暖流。妈妈用手包住我的手,越来越多的温暖包围着我。时间仿佛被定格,妈妈拉着我的手。在呵护中成长,我感受到了温暖。

  炎夏呵护

  金黄的太阳高高挂在空中,炙热地烤着大地,我蹦蹦跳跳地回家,脸上是藏不住的高兴,妈妈问我怎么了。我神秘的说:刚才买雪糕,老板多找给我三元钱。刹那间,妈妈脸上的温情已不复存在,取而代之的是她那锐利的眼光,盯得我无处可逃。妈妈带我去还钱并道歉,给我上了沉重的一课。在呵护中成长,我学会了诚信。

  从婴儿呱呱坠地到如今的能说会道,是的,我成长了,在呵护中成长。佛说,一花一世界。而我却想说,是母亲的呵护造就了我的世界。就像花儿离不开蜜蜂,鱼儿离不开海洋,鸟儿离不开天空,我也离不开母亲,在泪水中坚强,在呵护中成长。

在呵护中成长初一作文600字通用合集(篇二)

  我们每个孩子都有一个五彩斑斓的童年,它像一幅画,绚丽多彩;似五味瓶,色香味俱全…五彩的童年值得我们回忆,童年的美好,离不开亲人的呵护,老师的教诲,同学的关爱…

  我是一个刚步入初中的男孩儿,我快乐、阳光、强健…每当妈妈看到我这般可爱,都会不由自主的漾出欣慰的笑容,看到妈妈笑,我也开心的笑了!回想自己的小学生活,是多么欢乐!跟伙伴一起做游戏,听妈妈讲故事,在爸爸头上骑大马,这快乐的一幕幕,令我流连往返,好陶醉啊!

  记得在我上二年级的时候,期末考试成绩不理想,我闷闷不乐,生怕妈妈会呵责我,老师同学们会看不起我,我好郁闷啊!我不敢跟妈妈交待,可是实在良心过不去,跟妈妈说了。令人意外的是:妈妈不但没有骂我,而且还鼓励我说没事下次继续努力,那时我感动的哭了,好伤心啊!觉得自己好没用,连学生的基本职责都维护不好,一阵阵怨恨的情感从我心头涌上来,我抽涕着…。

  “俊啊,别哭,别哭啊,考试不是真正的决定你是否优秀,是你这段学期的一个学习检测,可能你这学期学习欠缺,没事的,继续努力吧!”我想,如果妈妈斥责我一顿好像良心还好过,妈妈这么冷不丁的鼓励我,真的让我难以接受…。妈妈问我:“中午吃什么?”我不好意思地说:“随便啦”这是我觉得心里很愧疚,要照我以前,会毫不客气的点许多好吃的,哎,这次…。过了一会儿,妈妈拿了许许多多的好吃的回来了,我拿起好吃的,思绪不禁被打断了…我考出这么差劲的成绩,妈妈不但不怪我而且还鼓励我,可我,学习经常跟我妈妈谈条件,自己怎么这么无能啊!果然,我下定了决心,一定要在下次考试中好好的让妈妈开心一下!从那以后,我学习更加刻苦了,作业更加仔细了,纪律更加遵守了。

  果然,功夫不负有心人,在这次的期中考试中,我取得了优异的成绩,妈妈流泪了,我也流泪了,我知道妈妈很激动,也很自豪。我现在终于可以对妈妈大声说:“妈妈,我没有让你失望,我没有给你丢脸,妈妈,我爱你!”我奔向妈妈的怀抱,觉得好幸福、好温暖啊!

  母亲对我们的爱是无私的,我们应该体谅这种爱,珍惜这种爱,正是这种爱,为我们美好的人生做了扎实的铺垫,正是这种爱是我们受益终生…。这种爱,是伟大的!

在呵护中成长初一作文600字通用合集(篇三)

  每晚,她总会坐在我枕边,轻轻揉着我的头发,口中在喃喃私语,很轻,很轻。见我已甜甜进入梦乡,才替我掖好被子,用极其细微的声音道了句“晚安”,然后蹑手蹑脚地走出房间。夜深了,耳边模糊能听到风在窗外狂啸。“唉,被子又踢掉了……”不知何时,我醒了,耳边便萦绕着这句话。借着窗外暗淡的月光,她摸索着拿起被子重又替我盖上,冷如寒冰的手触到我,一瞬间便又缩了回去。一夜这样的动作不知要重复多少次。

  “今天在学校表现怎么样?昨天作业情况如何?”“嗯,挺好的!”我应道,那头回应的是露着一对酒窝,眼睛里充溢着满是喜悦光芒的一张幸福的脸。坐在车后,风淘气地吹起她的头发,拂过我的脸,已失去往昔的光泽,甚至还可隐约看到几缕银丝。透过反光镜,她的脸变老了,眼角的鱼尾纹已十分明显,脸上也爬上了皱纹,这使她显老了许多。

  “这道题怎么错了?”说罢,她操笔在纸上算着,眉头时而紧锁,时而舒展,如夏天的天气,多变不定……

  她,就是我的母亲,一个平凡的人,一个无私的人,一个让我依赖的人,但她更是一个永远在最需要的时候,呵护我成长的人!

在呵护中成长初一作文600字通用合集(篇四)

  生命需要呵护,犹如小草需要大树的庇佑,红花需要绿叶的扶持。

  呵护是情感的流露,呵护是爱的体现。它的亲切,它的温和,它的缠绵,就像春天的暖风拂过脸颊,那么的舒适、轻柔,让你感觉到它在你周围的温暖。

  雨露滋润花草是一种呵护,它呵护着生长的茁壮;袋鼠妈妈总把新生的小袋鼠放在自己的“袋子”里,无微不至地照顾着,它呵护着新生命的成长;啄木鸟每天不知疲倦的从这棵大树飞到那棵,为他们治病,它呵护着它们的健康;《蚂蚁扑火》中外层的蚂蚁为了里层的不断牺牲,它们呵护着里层蚂蚁们的生命的延续…。

  正是因为这世上有太多的呵护,就有了太多的美丽。一朵美丽的花朵,没有蜜蜂的呵护,最终会枯萎得不留下任何记忆。可是如果它拥有呵护,它便会成为果实,成为种子,给人们留下永久的回忆和新的期待。我们在这样的呵护中感受着爱的温暖,我们在呵护中成长,我们的成就离不开亲友们的呵护。可是,我们有时也不一定只会看到爱。小狐狸稍稍长大,老狐狸便会拼命把它们赶出家门;北极鸥把蹒跚走路的小鸟驱下悬崖,让它们一头扎进浩瀚的海洋:这些看似残忍,却包含了深深的呵护与爱。

  呵护有温柔,有残忍,但它们也是爱。不论温柔与否,都是希望你能更好的将你的人生发展下去。动物尚且如此,更何况人呢?

  这使我想到母亲。母亲的呵护让我感觉她像太阳一般。有时,她会被乌云遮住:在我犯了错误以后,母亲总是会严厉的批评我。有时她又阳光明媚:每个周五回家时,妈妈总会在家做好一桌丰盛的晚饭等我回来。这就是母爱,母爱是一种呵护。有爱,才有呵护。呵护是爱的体现,也是爱的传递

在呵护中成长初一作文600字通用合集(篇五)

  在阅读中成长作文一:

  总有一个人,在我们生病时,无微不至地关心、照顾我们;总有一个人,在我们遇到困难时,默默伸出双手;总有一个人在我们急需帮助时,悄悄走到我们身边……这个人有一个普通的名字,叫做父亲。

  小时候,父亲那双有力的手牵着我们,教我们学走路,对我们更是关爱有加。我们对父亲也十分尊敬,总觉得父亲是那最温暖的依靠,最坚强的后盾。也常常跟在父亲的后边跑,久而久之我们就成了大人口中的“小屁虫”。

  长大了的我们渐渐地走向青春期,无形中开始和父亲发牢骚、耍脾气。厌倦了旧时的“温室”,渴望一对飞翔的翅膀,自由高飞,不受任何束缚,对父亲的管束也越来越冷漠。喜欢一个人静静地呆在房间里,父亲的爱同时也被我拒之门外。

  初中了,每天的晚自习我都要上到很晚才回家,家里空荡荡的,不用想,父亲肯定又是出去应酬了。每天我和父亲呆在一起不超过两小时,他也变得很少关心我的学习,只是偶尔问问成绩。我和父亲也似乎疏远了,父女之间的爱似乎也淡了许多。

  一个周六的早晨,我因下雨没有出去上课。我回到家,意外地发现爸爸也在家,我蹑手蹑脚地走进了房间,看见爸爸正在翻我一本熟悉的本子,那是——我的作业本!原来爸爸正在归纳我的错题。那夜,也似乎是爸爸悄悄走到我床边帮我盖上被子,我潸然泪下!

  从那天开始,我发现我错了,错在一直对父亲的冷漠而没有真正地用心去读过他;爸爸也错了,你明明一直都很关心我,却从不表达,只是默默奉献。回头想想,感觉自己很可笑——自以为是的个性、自以为是的冷漠、自以为是的叛逆,都敌不过父爱的深沉。

  父亲对我的爱从未改变!

  在阅读中成长作文二:

  书籍对我来说,是向导,是友人,更是知音。因为,它们带给我的不仅是知识、情感和智慧,更是在阅读过程中获得的启迪与成长……

  上个周日的上午,我做完各科作业后,便从爸爸的书架上选了一本外国名著,细细品读。这本书名叫《简•爱》,讲述的是一个英国女孩坚强独立,在各种磨难中不断追求自由和尊严,并最终获得幸福的故事。很快,我便沉浸到夏洛蒂•勃朗特精彩的文字描述之中,感到自己仿佛穿越到了简•爱所生活的那个时代,与这个倍受歧视和虐待的“灰姑娘”同呼吸,共命运起来……

  不知过了多久,耳边似乎飘过妈妈的呼喊声:“宝贝,好下楼吃午饭啦!”可是,我正深深地陶醉在阅读的世界里,根本就不想动身,更别说吃饭了。突然,我的耳朵被人轻轻拎起:“喊你多少声了,一家人都在等你呢,快下去吃饭!”

  妈妈今天这是怎么了?本姑娘可是在读书耶,她竟然不分青红皂白,一上来就动粗,简直比简•爱的舅妈还要不可理喻!这样一想,我的牛脾气也就上来了,索性放下书本,捂着耳朵,趴到书桌上假装睡觉。“瞧,你这孩子……”妈妈无奈地叹了口气,一个人下楼去了。

  情不自禁地,我又拿起《简•爱》认真读了起来,烦躁的心情也随之平静下来。可是,读着读着,我的眼眶不由湿润了:女主人公知书达理,不计前嫌,宽恕了对她百般歧视和虐待的舅妈,并在舅妈临死前回到了她的身边。我怎么可以怨恨妈妈,把她的话置若罔闻呢?十多来,妈妈为了我们不辞劳苦,付出了那么多,难道我就拿这种态度去回报她吗?

  于是,我来到楼下,低着头,红着脸,小声地向妈妈道歉:“对不起,妈妈!我刚才一心只想多看会儿书,忽略了您和大家的感受,还对你爱睬不睬的,我错了,您能原谅我吗?”“能。爱读书是好事,妈妈怎么会计较自己的女儿呢?”妈妈摸着我的头,慈爱地说,“可是,你的脾气我知道,这次你是怎么自己转过弯来,认识到错误的呢?”

  我一听,来了兴致:“这可得感谢读书,感谢我刚才读的《简•爱》。”“《简•爱》?它和你主动反省、知错就改有关系吗?”妈妈满脸疑惑。“当然有关系!简•爱小的时候舅妈对她百般虐待,让她受尽了折磨;可是,她长大后却不计前嫌,原谅了恶毒的舅妈。我想,您辛辛苦苦烧菜做饭,三番五次地喊我下楼去吃,我怎么可以那样任性、不讲道理呢?不,今后我要以简•爱为榜样,像她那样读书明理,尊敬长辈……”“哈哈,我女儿终于长大了,这一切都得归功于阅读啊!”妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

  “书籍是人类进步的阶梯”,简•爱的故事让我感动,给我启迪,教会我如何做人。成长路上,有书相伴,真好!我阅读,我收获,我成长,我快乐……

  在阅读中成长作文三:

  书籍是什么?对于我来说,书籍就是一潭微波荡漾的湖泊,而我,便是遨游于这片湖泊的一叶小舟。在驶过水面的过程中,饱览了无数风景,在这浩瀚广博的书籍中畅游,在这令我如痴如醉的书籍中成长。

  坐在靠窗的车厢里,金色的阳光洒向我手心捧着的书籍,我如饥似渴地读着每段文字,享受着书籍中的宁静和永恒。不知不觉,我的思绪模模糊糊地跳回到儿时。

  那时,我还是个5岁的孩子,妈妈给我买了第一本书——《格林童话》。刚买回来我便爱不释手,躺在床上仔细阅读着每篇美好温暖的童话,看着每页精美的图画,我恍如身临其境。也是这次机会,我才发现原来还有比玩耍更加美好的地方!我暗暗为可怜的白雪公主惋惜,为那个贪得无厌的渔夫妻子感到可耻……从书中,我明白了很多耐人寻味的道理,也是从那次起,我便深深沉入在那诱人的书香中,读书的乐趣,便从未离开过我。

  我记得,那是我埋藏在记忆深处的一段回忆,我曾因为读书而被妈妈“骂”了一顿。当然,并不是妈妈苛刻,而是因为我对书的着迷,从而忘记了时间。那天我用课余时间将作业早早做好了,下午放学时突发奇想,和朋友一起去了书店。我的目光在书架上搜寻,突然发现一本令我深深着迷的书——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便怀着期待好奇的心情坐在书店的地板上,顺便看了看表——时间还早着呢!就看半个小时!之后我便翻开书,享受着宁静的时刻。很快,一本书被我看了一半。我深深沉浸在书中的故事里,忘记了时间的流逝。猛然从小说中拔出来,望着外面阴沉沉的天空,心中一惊——惨了!再一看表,足足有一个小时了!于是便赶忙起身,还存着一丝不舍离开了书店。回来的时候,只见妈妈满脸怒容地质问道:“放学干嘛去了?都一个小时多了,是不是又去哪里疯去了?”面对妈妈的质问,我支支吾吾地开口:“我刚刚去书店看书了,一不小心忘了时间……”妈妈半信半疑地望着我,怒容稍有缓解:“真的?你作业都做好了吗?还有,下次不许这么晚回来……”虽然最后妈妈还是原谅了我,但是还是免不了一顿唠叨。

  我觉得我就好像是在这读书的喜、“悲”中成长着。书,成了我一生不可缺少的东西。

  又回到那节车厢,忘记了周围的嘈杂,只是静静沉入在文字的节奏中,金色的光斑洒入窗内,我沉入在这静谧的美好之中。

  也正是这份永恒的宁静与欢乐,伴我成长着。

  在阅读中成长作文四:

  书能使人的心灵得到成长,书就像是滋补心灵的营养品,正像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”

  如鲜花绽放,如幼苗发芽,每每回忆起儿时读书的乐趣,我的心就不禁飞快地跳动。在记忆的海洋中,书籍便成了我形影不离的好友。

  初上幼儿园,我就在图书馆办了一张借阅卡。每到周末,我总是缠着爸爸去借书,晚上便又让爸爸给我讲童话故事。坐在爸爸身边,津津有味地听着故事,仿佛置身于童话世界,与小矮人一起载歌载舞,与丑小鸭一起经历人生的坎坷。

  上学后,我学会了拼音,认识了简单的生字,便开始自己阅读一些注音版的书籍。那时,儿童文学便是我快乐的源泉。一有空闲的时间,我就急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。有时,为了读完那惊心动魄的情节,便忘了吃,忘了睡。

  二三年级,作业量已大大增加,这虽然减短了我阅读的时间,却丝毫不影响我对读书的热爱。一次,临近考试,妈妈让我复习,可我耳朵心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》,于是便乘妈妈不在家偷偷看起了书。啊!书中的世界真神奇,要是所有人都可以随意变换身体的大小,那这个世界会变成什么样呢?“噔,噔,噔”,一阵脚步声传进了我的耳朵,肯定是妈妈回来了,我急忙把书藏进书包,开始做作业。妈妈看见我还在做作业,便安心地去烧晚饭了。我又拿起书,津津有味地看了起来。

  现在的我,已看起了各种类型的小说,而我最喜欢看的就是国际大奖小说系列丛书。《时代广场的蟋蟀》让我感受到了友情的真挚;《魔法灰姑娘》让我看到了智慧和勇气的力量;《海蒂的天空》让我明白了离家的目的。

  书读百遍,其义自见。读书让我明白了许多的道理,也让我在读书中成长。

  在阅读中成长作文五:

  阅读,是我学习知识的重要途径和方法。阅读,不仅能够给我带来快乐,而且,能给我增强信心。阅读的书籍越多越广,获得的知识就越多。

  阅读,要由浅到深我从咿呀学语,到花季少年。从看图识字,到读书万卷。经历了一个漫长的过程。阅读除老师指导以外,自己必须掌握阅读的窍门。其中一个窍门就是先学好拼音。学好拼音后,虽然有些汉字不认识,但借助拼音,我可以阅读:《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《岳飞传》等十大名著。另一个窍门是要先学会查字典,不但要学会掌握小学生标准字典,还要学会掌握新华字典、四角号码字典等。这样,就可以看不带拼音的读物了。如:《十万个为什么》。作文

  阅读,给我带来了快乐阅读,使我学到了许多知识。我可以把一句简单的话,修饰、扩张成一大段话。相反,我可以把一大段话或几大段话缩写成一句简单的话。近年来,我的作文受到老师好评和奖励,我的作文,在在网上进入发表区,点击的人越多,我越高兴、快乐、有成就感。

  阅读,激发了我的动手能力阅读,不能仅仅看看热闹。阅读后,要深入一步,品味它的意思,研究它的写作技巧和方法。从而,激发了我的动手抄写好词、好句、好段落。抄写近义词、反义词、多音字、成语等。阅读一些小实验小制作后,我就按照要求,动手实验和制作。还对于一些种子的发芽、生长及动物的叫声,细细的观察和听辨。这样阅读才有意义。作文

  阅读越多,获得的知识越丰厚。有一份耕耘,就有一份收获。如,平时我爱看《十万个为什么》。期末,科学课复习提纲中有一个填空题。下列不属于植物果实的是:()我回答是:大豆。还有一个没有真实果实的是:苹果。爷爷对照提纲,反问我:“有什么根据?”我回答:“在《十万个为什么》自然卷里看到过。”结果,我在书中找到了答案。阅读多了,对理解数学应用题,帮助也很大。题意理解深刻了,解题方法也就容易了。阅读多了,字音也读的更正确了。如:裸luǒ赤裸裸,裸体。不读kē。堑qiàn吃一堑,长一智。不读zhàn。荼tū如火如荼。不读chá.阅读越多,积累的知识就越多。

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