五年级作文跑步的启示(精选6篇)

  通过跑步,我们可以认识到,每天的运动是必不可少的。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“五年级作文跑步的启示(精选6篇)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:五年级作文跑步的启示

  今天早上,爸爸说要带我去晨跑,我很开心。

  来到田径场,爸爸说:“我们比赛!好吗?”

  我心想:爸爸这把老骨头,可以吗?可我又看了看爸爸那坚毅的神情,只好点点头,说:“那好吧!”

  我们计划要跑两圈。

  我来喊口号:“预备—开始—跑!”我像风一样中向前跑去,占了时间的优势,当我跑完一圈时,回头看了看爸爸,他连半圈也没跑完呢,我很得意,心想,我赢了这么多,休息会儿没关系,所以就坐在运动场旁边的扶栏上。可不一会儿,爸爸就追上来了,而且,爸爸的速度还不慢。我可慌了,连忙站起来继续跟着爸爸跑,心想加点油超过爸爸,我暗暗地使劲,爸爸好像也知道了我的计谋,也不甘示弱地加快速度,我使劲地追呀,追呀,可总也超不过爸爸,于是我歇气了,停了下来不跑了。看着爸爸跑完了全程。我输了。

  爸爸等我来到终点的时候,看到我有点不高兴的样子,就语气心长地对我说“谢迎,你跑得很快,没错,但你有没有想过,你为什么输了?是呀,做一件事情不只是凭一股子冲劲就行了的,关键要坚持不懈地努力,持之以恒地追求,这样成功才有希望。如果你获得了一点小小的成功,就得意忘形,就骄傲自满,那样不利你成功。你懂了吗?再者,不能娇气,不能放弃。”我想了想,点了点头,我懂了。

  是呀,这次晨跑了让我明白了一个道理,做什么事情都要持之以恒,坚持不懈地努力才会有成功的希望,我们在学习中也应该这样。

  篇2:五年级作文跑步的启示

  哎!也许是遗传因素,也许是缺乏锻炼。不知道怎么搞得,我的体育测试总是不及格。一天,在上学途中,我和朋友商量了一套恶补体育的方案:这次暑假早上起来跑步锻炼身体。

  太好了!终于盼来暑假生活了。放假的第一天早晨,天才蒙蒙亮,我就从床上爬起来了,打电话叫朋友在我家集合,不一会儿,人就到齐了。于是我们神采奕奕得出发了,可没过多久,个个就像霜打的茄子,无精打采。还没到一半,就坐在路边的石板上。王新月说:“我们不跑了吧,累死了。”

  这时,迎面跑来一个大姐姐,虽然脸上挂满了汗水,但仍然不休息,而且脸上洋溢着笑容。她看到我们坐在路边,跑过来微笑着对我们说:“小朋友,加油呀!”我们笑了笑,但是谁也不想跑,最终,我们决定回家。

  第二天早晨,我打电话叫他们,但他们都拒绝了。我想:他们都在睡觉,我为什么要跑,于是,我决定不跑了。过了几天,我在路上碰到了那位大姐姐,她问我为什么不跑了,还希望我能跟着她一起跑,我立刻答应了。因为我不想体育每次不及格,我不想做事半途而废,我不想做懒惰的人。有句话说得好“不经历风雨,怎能见彩虹”我相信我一定会成功。

  篇3:五年级作文跑步的启示

  哎!讨厌的体育课又“出没”了!

  大家刚到操场,体育老师发话了:“今天400米测试……”没等老师说完,全班大叫:“不要啊!抗议!”“绕操场跑四圈!”老师哪管那么多。呜……上次跑三圈我都没有及格,这次更别想了!“大家站成四排,一排一排跑,三分钟没跑完的算不及格!”体育老师双手往腰间一叉,霸气地说。班里迅速进入沉默状态。

  分好队,我心里暗喜,耶!我在最后一排噢!

  第一排开跑了,xx遥遥领先,如同一匹脱了缰绳的马,以2分42秒跑完了四圈。太厉害了!好佩服他啊!

  第二排中的体育委员竟然跑在最后一个?不可思议,不可思议!

  第三排了,马上就到我这一排了。我的闺蜜都在第三排。xx跑在第一个,这一整排都及格了!我的心怎么跳得这么快啊?

  轮到我了!xxx和xx知道我跑步不行,拼命鼓励我。她们让我跑时别张嘴,用鼻子呼吸,不然会呼吸困难。一大堆叮嘱的话语,好感谢她们。

  体育老师哨子一吹,我们撒开腿跑了起来。一开始,我还在第三个。30秒后,我退到倒数第二,后面是韩国小妹。跑到第三圈,我体力透支,跑得超慢。我时而鼓足气往前冲就快一会,可不一会儿又被甩到后面了。xx和xx似乎看出了我的困境,赶紧召集剩下的同学,不管男生女生都在喊:“xxx,加油!李翊萱,加油!”我顿时全身充满力量,或许这就是爱的力量。管它那么多,我飞快地跑了起来,我超过第三个,第二个,第一个,爱的力量支撑着我,我竟然及格了!耶!“哦耶!及格了!”我忍不住大叫起来,紧紧地拥抱着xx和xx。然后,转身向大家说了声:“谢谢!”

  这件事让我理解了友情真正的含义。当你面对困难时,友情是你坚强的后盾,助你顺利过关!

  篇4:五年级作文跑步的启示

  在我上三年级的时候,我们学校举行了一年一度的秋运会。在运动会前夕,我们吴老师在一节体育课上选拔运动员,我非常荣幸地选上了四百米和一百米跑。

  到了运动会那天,我早早地来到了体育馆等待着比赛。终于四百米跑开始比赛了,此时我的心情既兴奋又紧张,我压制住自己的紧张,站在起跑线上等待发令员开枪。此时,我身边的发令员说:“各就位—预备—砰”然后我随着耳边的枪响,像一支离弦的箭一样飞奔出去,一会就处于第一的位置。可是,跑完了三百米的时候,我的体力已经快没了,可就在这个时候,我身后的一个运动员开始冲刺。这时,我已经快要坚持不住了,我想,要不我就让他冲过去吧,让他跑第一。可是,我很快就打消了这个念头,我来就是为了取得一个好的成绩的,为什么这么轻松就让他超过去呀,不就再坚持一会儿吗?对!就再坚持一会儿。于是,我咬紧牙关,拼命地冲了出去。终于,我撞上了那一条代表着成功的红线——获得了第一名,取得了成功。

  坚持,其实就是一个简单的过程,但做起来很难。只要你坚持了,等待着你的`绝对就只是成功。

  篇5:五年级作文跑步的启示

  “走啦!我们出去跑步。”今天是我第一天加入爸妈的跑步锻炼,兴奋地大喊着就换鞋冲下楼。

  “既然你要跑步,就一定要坚持到终点,中间可不能半途而废噢。”老爸在后面追着说。

  “放心吧!我可厉害了。”我不在乎地说着,其实心里打起了小鼓:终点在画溪大桥,那离家可有一公里多,一口气跑到还真不是件轻松的事,但我愿意全力一搏。一开始我就憋足一口气,用尽全力把爸妈直接甩到“千里之外”,路边散步的人们都被我一一甩在后面。可没跑多远,我就感到心跳加速,呼吸困难,腿开始发软,脚步越来越沉重。我张大着嘴,拼命喘气,好像被扔上岸的鱼一般开始缺氧。渐渐地,我的脚步也越迈越慢,越跨越小,只能靠意志坚持不让自己停下来……很快,爸爸妈妈就超过了我,还转过头来对我喊着:“小伙子,加油啊”。这时我抬起头来看看四周,发现已经快到河边的亭子,心里默默的估算了一下,离画溪大桥的距离大概只有300米了。我咬了咬牙,加快了步伐,死命往前冲,速度越来越快,路灯在我的眼前闪过,过了拐弯,画溪大桥那拱形的影子出现在我的视线里,越来越大,它从一条小蛇逐渐变成巨龙……

  我回头看了一下身后跑过的路,原先看起来几乎不可能完成的事情,通过坚持不懈的努力,取得了成功。回来的路上,我边走边想,生活也是这样的,看起来不可能到达的目的地,只要不断地努力,就能成功。

  篇6:五年级作文跑步的启示

  我一听到“跑步”这个词,就忍不住想远离它,因为我并不喜欢跑步。

  现在,学校在大课间的时候跑步,我一想到这就恨死跑步了。但随着时间的推移,我越发觉得跑步其实也还可以,但是最重要要跑快一点,至少我也是参加过运动员的,不习惯跑慢一点。可事实还是不尽人意的,那是因为老师要带头,我看老师年纪也已过半百了,肯定跑不快。想到这里,我十分伤心。

  终于要开始跑步了。老师带头,说:“同学们,大家跟着我跑,不要太快,男女一人一条道,但是不许走。”于是,我们就开始跑步,老师跑的'速度特别慢,以走的速度都早就差不多了。我看着二班那慢悠悠地走路心中不免有些嫉妒。最重要,老师还时不时地倒着跑,看我们谁在走路。半圈下来,我们离前面有不少距离了,我对老师的行为很不理解,并且也十分讨厌老师的行为。最重要的是,我一开始认为只要跑一,两圈就可以了,但没想到会跑四圈甚至五圈。

  渐渐天长日久了,我对老师的行为有了理解,也渐渐喜欢这项运动了。老师跟我们说:“这样慢慢跑才会出汗,你看前面班一会儿快,一会儿慢,哪里好?只有匀速最适合我们,不但达到了锻炼的目的,并且一点儿也不累呀!”

  这句话深深的印在我的脑海里,使我终生受益。也让我明白了:做一件事情,一定要善始善终,千万不能半途而废!

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  通过跑步,我们可以认识到,每天的运动是必不可少的。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“五年级作文跑步的启示(精选6篇)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:五年级作文跑步的启示

  今天早上,爸爸说要带我去晨跑,我很开心。

  来到田径场,爸爸说:“我们比赛!好吗?”

  我心想:爸爸这把老骨头,可以吗?可我又看了看爸爸那坚毅的神情,只好点点头,说:“那好吧!”

  我们计划要跑两圈。

  我来喊口号:“预备—开始—跑!”我像风一样中向前跑去,占了时间的优势,当我跑完一圈时,回头看了看爸爸,他连半圈也没跑完呢,我很得意,心想,我赢了这么多,休息会儿没关系,所以就坐在运动场旁边的扶栏上。可不一会儿,爸爸就追上来了,而且,爸爸的速度还不慢。我可慌了,连忙站起来继续跟着爸爸跑,心想加点油超过爸爸,我暗暗地使劲,爸爸好像也知道了我的计谋,也不甘示弱地加快速度,我使劲地追呀,追呀,可总也超不过爸爸,于是我歇气了,停了下来不跑了。看着爸爸跑完了全程。我输了。

  爸爸等我来到终点的时候,看到我有点不高兴的样子,就语气心长地对我说“谢迎,你跑得很快,没错,但你有没有想过,你为什么输了?是呀,做一件事情不只是凭一股子冲劲就行了的,关键要坚持不懈地努力,持之以恒地追求,这样成功才有希望。如果你获得了一点小小的成功,就得意忘形,就骄傲自满,那样不利你成功。你懂了吗?再者,不能娇气,不能放弃。”我想了想,点了点头,我懂了。

  是呀,这次晨跑了让我明白了一个道理,做什么事情都要持之以恒,坚持不懈地努力才会有成功的希望,我们在学习中也应该这样。

  篇2:五年级作文跑步的启示

  哎!也许是遗传因素,也许是缺乏锻炼。不知道怎么搞得,我的体育测试总是不及格。一天,在上学途中,我和朋友商量了一套恶补体育的方案:这次暑假早上起来跑步锻炼身体。

  太好了!终于盼来暑假生活了。放假的第一天早晨,天才蒙蒙亮,我就从床上爬起来了,打电话叫朋友在我家集合,不一会儿,人就到齐了。于是我们神采奕奕得出发了,可没过多久,个个就像霜打的茄子,无精打采。还没到一半,就坐在路边的石板上。王新月说:“我们不跑了吧,累死了。”

  这时,迎面跑来一个大姐姐,虽然脸上挂满了汗水,但仍然不休息,而且脸上洋溢着笑容。她看到我们坐在路边,跑过来微笑着对我们说:“小朋友,加油呀!”我们笑了笑,但是谁也不想跑,最终,我们决定回家。

  第二天早晨,我打电话叫他们,但他们都拒绝了。我想:他们都在睡觉,我为什么要跑,于是,我决定不跑了。过了几天,我在路上碰到了那位大姐姐,她问我为什么不跑了,还希望我能跟着她一起跑,我立刻答应了。因为我不想体育每次不及格,我不想做事半途而废,我不想做懒惰的人。有句话说得好“不经历风雨,怎能见彩虹”我相信我一定会成功。

  篇3:五年级作文跑步的启示

  哎!讨厌的体育课又“出没”了!

  大家刚到操场,体育老师发话了:“今天400米测试……”没等老师说完,全班大叫:“不要啊!抗议!”“绕操场跑四圈!”老师哪管那么多。呜……上次跑三圈我都没有及格,这次更别想了!“大家站成四排,一排一排跑,三分钟没跑完的算不及格!”体育老师双手往腰间一叉,霸气地说。班里迅速进入沉默状态。

  分好队,我心里暗喜,耶!我在最后一排噢!

  第一排开跑了,xx遥遥领先,如同一匹脱了缰绳的马,以2分42秒跑完了四圈。太厉害了!好佩服他啊!

  第二排中的体育委员竟然跑在最后一个?不可思议,不可思议!

  第三排了,马上就到我这一排了。我的闺蜜都在第三排。xx跑在第一个,这一整排都及格了!我的心怎么跳得这么快啊?

  轮到我了!xxx和xx知道我跑步不行,拼命鼓励我。她们让我跑时别张嘴,用鼻子呼吸,不然会呼吸困难。一大堆叮嘱的话语,好感谢她们。

  体育老师哨子一吹,我们撒开腿跑了起来。一开始,我还在第三个。30秒后,我退到倒数第二,后面是韩国小妹。跑到第三圈,我体力透支,跑得超慢。我时而鼓足气往前冲就快一会,可不一会儿又被甩到后面了。xx和xx似乎看出了我的困境,赶紧召集剩下的同学,不管男生女生都在喊:“xxx,加油!李翊萱,加油!”我顿时全身充满力量,或许这就是爱的力量。管它那么多,我飞快地跑了起来,我超过第三个,第二个,第一个,爱的力量支撑着我,我竟然及格了!耶!“哦耶!及格了!”我忍不住大叫起来,紧紧地拥抱着xx和xx。然后,转身向大家说了声:“谢谢!”

  这件事让我理解了友情真正的含义。当你面对困难时,友情是你坚强的后盾,助你顺利过关!

  篇4:五年级作文跑步的启示

  在我上三年级的时候,我们学校举行了一年一度的秋运会。在运动会前夕,我们吴老师在一节体育课上选拔运动员,我非常荣幸地选上了四百米和一百米跑。

  到了运动会那天,我早早地来到了体育馆等待着比赛。终于四百米跑开始比赛了,此时我的心情既兴奋又紧张,我压制住自己的紧张,站在起跑线上等待发令员开枪。此时,我身边的发令员说:“各就位—预备—砰”然后我随着耳边的枪响,像一支离弦的箭一样飞奔出去,一会就处于第一的位置。可是,跑完了三百米的时候,我的体力已经快没了,可就在这个时候,我身后的一个运动员开始冲刺。这时,我已经快要坚持不住了,我想,要不我就让他冲过去吧,让他跑第一。可是,我很快就打消了这个念头,我来就是为了取得一个好的成绩的,为什么这么轻松就让他超过去呀,不就再坚持一会儿吗?对!就再坚持一会儿。于是,我咬紧牙关,拼命地冲了出去。终于,我撞上了那一条代表着成功的红线——获得了第一名,取得了成功。

  坚持,其实就是一个简单的过程,但做起来很难。只要你坚持了,等待着你的`绝对就只是成功。

  篇5:五年级作文跑步的启示

  “走啦!我们出去跑步。”今天是我第一天加入爸妈的跑步锻炼,兴奋地大喊着就换鞋冲下楼。

  “既然你要跑步,就一定要坚持到终点,中间可不能半途而废噢。”老爸在后面追着说。

  “放心吧!我可厉害了。”我不在乎地说着,其实心里打起了小鼓:终点在画溪大桥,那离家可有一公里多,一口气跑到还真不是件轻松的事,但我愿意全力一搏。一开始我就憋足一口气,用尽全力把爸妈直接甩到“千里之外”,路边散步的人们都被我一一甩在后面。可没跑多远,我就感到心跳加速,呼吸困难,腿开始发软,脚步越来越沉重。我张大着嘴,拼命喘气,好像被扔上岸的鱼一般开始缺氧。渐渐地,我的脚步也越迈越慢,越跨越小,只能靠意志坚持不让自己停下来……很快,爸爸妈妈就超过了我,还转过头来对我喊着:“小伙子,加油啊”。这时我抬起头来看看四周,发现已经快到河边的亭子,心里默默的估算了一下,离画溪大桥的距离大概只有300米了。我咬了咬牙,加快了步伐,死命往前冲,速度越来越快,路灯在我的眼前闪过,过了拐弯,画溪大桥那拱形的影子出现在我的视线里,越来越大,它从一条小蛇逐渐变成巨龙……

  我回头看了一下身后跑过的路,原先看起来几乎不可能完成的事情,通过坚持不懈的努力,取得了成功。回来的路上,我边走边想,生活也是这样的,看起来不可能到达的目的地,只要不断地努力,就能成功。

  篇6:五年级作文跑步的启示

  我一听到“跑步”这个词,就忍不住想远离它,因为我并不喜欢跑步。

  现在,学校在大课间的时候跑步,我一想到这就恨死跑步了。但随着时间的推移,我越发觉得跑步其实也还可以,但是最重要要跑快一点,至少我也是参加过运动员的,不习惯跑慢一点。可事实还是不尽人意的,那是因为老师要带头,我看老师年纪也已过半百了,肯定跑不快。想到这里,我十分伤心。

  终于要开始跑步了。老师带头,说:“同学们,大家跟着我跑,不要太快,男女一人一条道,但是不许走。”于是,我们就开始跑步,老师跑的'速度特别慢,以走的速度都早就差不多了。我看着二班那慢悠悠地走路心中不免有些嫉妒。最重要,老师还时不时地倒着跑,看我们谁在走路。半圈下来,我们离前面有不少距离了,我对老师的行为很不理解,并且也十分讨厌老师的行为。最重要的是,我一开始认为只要跑一,两圈就可以了,但没想到会跑四圈甚至五圈。

  渐渐天长日久了,我对老师的行为有了理解,也渐渐喜欢这项运动了。老师跟我们说:“这样慢慢跑才会出汗,你看前面班一会儿快,一会儿慢,哪里好?只有匀速最适合我们,不但达到了锻炼的目的,并且一点儿也不累呀!”

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