书籍陪伴我成长作文记叙文

  书籍是人类进步的阶梯,书能带我们遨游梦想的游乐场,带我们熟悉各种知识。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“书籍陪伴我成长作文记叙文”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:书籍陪伴我成长作文记叙文

  书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。

  还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

  我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵安慰》。

  当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

  当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

  当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活。

  每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

  让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度。

  我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

  篇2:书籍陪伴我成长作文记叙文

  “读一本好书就是和许多高尚的人谈话”,不错我们每读一本书都可以从中获取许多知识。同样也会更加了解作者。我十分爱看书,在几年前我就与我形影不离的“朋友”——书几乎已经连在一起了 。

  在我小小的书架上,有漫画书,故事书,小说,作文书,童话书等。我最喜爱的还数《精彩极了,糟糕透了》读完这这本书我觉得我一下子长大了。生活中每一位父母都是全心全意地爱着自己的孩子, 但表达爱的方式各不相同,当我们面临困难,经历坎坷的时候,需要母亲的安慰,她的一句:“精彩极了”使人振奋,在困难面前又增强了信心。当我们取得一些成绩,骄傲自满时,应该受到严厉的批 评,父亲一句“糟糕透了”,使人清醒。把每一个成绩当作一个阶梯,继续前进,无论是母亲的夸奖,还是父亲的批评,都是对孩子的爱。这两种爱都不可缺少,它们使我能健健康康的生活。

  今天我懂了妈妈对我的爱,更懂得了爸爸对我的爱,正是这两种爱使我健康,快乐的成长 。

  最近我又在读一本叫《钢铁是怎样炼成的》,这本书中主人公——保尔那种顽强不屈,面对困难豪不气鋖,乐观向上的精神一直感染着我,以后我每次遇到困难都会想到保尔。也就不会退缩,去坚强 的面对困难。一个人只有远大的理想和奋斗目标,才会有无穷的力量,才能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。

  这些日子我常常思考一个问题:应该如何对待人生?人生的价值如何?我认为保尔这光辉的一生,已经为我做出了圆满的回答。好书是经得起反复推敲的,好书伴人一生成长。同学们,爱惜书吧!书是人类的营养品,书是人类进步的阶梯,书是人类理想的奠基石。

  篇3:书籍陪伴我成长作文记叙文

  书籍伴我成长

  像小鸟飞过森林,像河水流进大海,我每回忆起我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之感。

  在小时候,那时我还不会读书,就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。

  渐渐的我上小班了,那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这事我也学会了一些字,我拿起一本《小红帽》开始读,好多字都是我不认识它,它却认识我。这时我看不下去了,只得吵着妈妈一边手指着书,一边给我念。妈妈还告诉了我不要随便与陌生人说话。

  慢慢地我上了中班,好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来,虽然还是有些字不认识,但心中非常开心,我还记得好多妈妈给我念过的地方。这次读这本书又让我学会了好一些字!

  这时我上大班了,心爱的《小红帽》还跟着我,这个时候我发现字的上面有像字母一样的东西,这是什么呢?我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。

  这次我上小学一年级了,因为无聊有白《小红帽》翻来看,这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快,因为现在我认识这像字母一样的东西——拼音。

  现在我上五年级了,在这XX年里我看过许许多多的书,而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在,我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的,让书籍伴我们成长吧

  篇4:书籍陪伴我成长作文记叙文

  人不能只会学习,也不能不思进取只想着要怎么样玩,要让孩子快乐的学习。

  在快乐且没有压力的学习环境下学习,也许会有意想不到的好成绩。但是前提是学习的时候要专注,玩的时候就快乐地玩。自从读了《绝不为老师和父母读书》我明白了这个道理,要让“快乐”和“学习好”两点兼得。

  在《绝不为老师和父母读书》这本书中我还知道了学生不是为了让老师喜欢你而学习,也不是为了让家长开心,让家长不打你不骂你而学习,是为了自己学习。是你自己在学习,学习后的成就也是你自己所取得的。所以这是你的未来,绝不会成为别人的未来。学习的过程中不能有太多的烦恼,这会使你不快乐。也不该为了家长的要求放弃自己的理想,你现在的努力应该是为了你的理想拼搏。家长也不该左右孩子自己的理想,不能把自己的想法强加到自己的孩子身上。更不应该太在意孩子的分数排名,考不好就要打骂自己的孩子。这会使孩子厌恶学习,给孩子压力,就不能快乐的学习了。有时家长应该多了解自己孩子心里的想法用正确的方式教育孩子的学习。

  孩子也不能只会玩,要在适当的时机,适当的地点,做适当的事。上课要认真听老师讲课,积极举手回答问题,也可以记一些小笔记。还要大胆地提出自己的想法,和老师的意思相对比,看看错在哪里,缺少什么,又是否正确?下课的时候就该抛下一切事情,快乐地去做游戏,放开去玩。在回到家时,写玩作业便玩一会儿,然后完成一些额外的作业,最后是三十分钟的阅读。到了周末,可以去图书馆积累一些知识,让脑中有足够的知识利用,当你有足够知识时,老师提出一些课外知识时也可以答出来,写作文也有精彩语句了。也许那时候你并不喜欢读书,但你一定会和胡小闹一样喜欢上读书的,你也可以看得津津乐道,有滋有味。

  如果你有理想,那么证明给家长看,我相信如果你说了,家长会支持的。你也该为了理想奋斗,找出自己的不足并加强。有目标,肯努力,就会成功的。

  我们该从小事做起,改变一生。我读书,我快乐,让好书伴我成长。

  篇5:书籍陪伴我成长作文记叙文

  读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没到过南极大陆,但我却领略掠过非洲大陆和南极冰川美丽的风景,因为书让我身临其境。

  从小我就不爱看书。老妈一拿书给我,我就把它丢在一旁,不闻不问,因为书上的字密密麻麻的,一看就头晕,而且连一个插图都没有,看起书来我都会感觉很烦。

  后来,有一次,我们班的曹老师布置了一项作业,就是周末回家看一个小时的书。我一听,这简直是一个噩梦。我回到家,假装没有这个作业,但老妈早就在“作业群”知道了。

  唉,真是不得不服从啊,老妈将我关进书房,说一小时后来检查。书房里本来是有漫画书的,但老妈早就知道我的心思,将漫画书搬走了,“苍天啊,还我漫画书!”我大叫一声,接下来只看密密麻麻的书,我反正也没什么事,就看一会儿吧。我随便拿起一本书,慢慢地看,一分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了,我竟被书给吸引了,一小时后,老妈大力地打开门,我丝毫没有听到,仍然看着,从那时起,我深深爱上了书。

  但家里的书不多,没过一个月就被我看完了,我和妈妈又发起了“买书行动”。到了书店,有几百本书,每一本我都喜欢,我恨不得把整个图书馆搬回家,一次性看个够,但那是不可能的。

  妈妈问我:“《童年》、《笑猫日记》、《三国演义》……你想看哪本?”我扫视过去,一眼看中了一本很厚的书,它的名字吸引了我,名字叫《一千零一夜》。我指着这本书,对妈妈说:“妈妈,我就要这本了。”我抱着这本书,走向收银台,就连让收银员扫一下,我都有些不情愿松手。付完帐,我回到家,马上津津有味地看起来。

  我还经历了一次“读书风波”。中午,老妈做完饭,说她有事出去一下,马上回来,要我赶快把饭吃了,如果她回来发现桌上饭菜没有动过,回来就请我吃一顿“竹笋炒肉”。

  可我正被书吸引着完全没听进去,一小时后,我才想起来楼下的饭菜,我赶忙下楼,但饭菜已经冷了。算了,反正我不饿,就继续看书了。老妈如愿以偿,送给我一顿“竹笋炒肉”。

  书离不开我,我也离不开书,书不仅给了我知识,而且陪伴我成长。

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  读书使我成长作文600字记叙文

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  书籍是人类进步的阶梯,书能带我们遨游梦想的游乐场,带我们熟悉各种知识。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“书籍陪伴我成长作文记叙文”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:书籍陪伴我成长作文记叙文

  书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。

  还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

  我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵安慰》。

  当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

  当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

  当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活。

  每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

  让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度。

  我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

  篇2:书籍陪伴我成长作文记叙文

  “读一本好书就是和许多高尚的人谈话”,不错我们每读一本书都可以从中获取许多知识。同样也会更加了解作者。我十分爱看书,在几年前我就与我形影不离的“朋友”——书几乎已经连在一起了 。

  在我小小的书架上,有漫画书,故事书,小说,作文书,童话书等。我最喜爱的还数《精彩极了,糟糕透了》读完这这本书我觉得我一下子长大了。生活中每一位父母都是全心全意地爱着自己的孩子, 但表达爱的方式各不相同,当我们面临困难,经历坎坷的时候,需要母亲的安慰,她的一句:“精彩极了”使人振奋,在困难面前又增强了信心。当我们取得一些成绩,骄傲自满时,应该受到严厉的批 评,父亲一句“糟糕透了”,使人清醒。把每一个成绩当作一个阶梯,继续前进,无论是母亲的夸奖,还是父亲的批评,都是对孩子的爱。这两种爱都不可缺少,它们使我能健健康康的生活。

  今天我懂了妈妈对我的爱,更懂得了爸爸对我的爱,正是这两种爱使我健康,快乐的成长 。

  最近我又在读一本叫《钢铁是怎样炼成的》,这本书中主人公——保尔那种顽强不屈,面对困难豪不气鋖,乐观向上的精神一直感染着我,以后我每次遇到困难都会想到保尔。也就不会退缩,去坚强 的面对困难。一个人只有远大的理想和奋斗目标,才会有无穷的力量,才能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。

  这些日子我常常思考一个问题:应该如何对待人生?人生的价值如何?我认为保尔这光辉的一生,已经为我做出了圆满的回答。好书是经得起反复推敲的,好书伴人一生成长。同学们,爱惜书吧!书是人类的营养品,书是人类进步的阶梯,书是人类理想的奠基石。

  篇3:书籍陪伴我成长作文记叙文

  书籍伴我成长

  像小鸟飞过森林,像河水流进大海,我每回忆起我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之感。

  在小时候,那时我还不会读书,就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。

  渐渐的我上小班了,那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这事我也学会了一些字,我拿起一本《小红帽》开始读,好多字都是我不认识它,它却认识我。这时我看不下去了,只得吵着妈妈一边手指着书,一边给我念。妈妈还告诉了我不要随便与陌生人说话。

  慢慢地我上了中班,好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来,虽然还是有些字不认识,但心中非常开心,我还记得好多妈妈给我念过的地方。这次读这本书又让我学会了好一些字!

  这时我上大班了,心爱的《小红帽》还跟着我,这个时候我发现字的上面有像字母一样的东西,这是什么呢?我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。

  这次我上小学一年级了,因为无聊有白《小红帽》翻来看,这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快,因为现在我认识这像字母一样的东西——拼音。

  现在我上五年级了,在这XX年里我看过许许多多的书,而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在,我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的,让书籍伴我们成长吧

  篇4:书籍陪伴我成长作文记叙文

  人不能只会学习,也不能不思进取只想着要怎么样玩,要让孩子快乐的学习。

  在快乐且没有压力的学习环境下学习,也许会有意想不到的好成绩。但是前提是学习的时候要专注,玩的时候就快乐地玩。自从读了《绝不为老师和父母读书》我明白了这个道理,要让“快乐”和“学习好”两点兼得。

  在《绝不为老师和父母读书》这本书中我还知道了学生不是为了让老师喜欢你而学习,也不是为了让家长开心,让家长不打你不骂你而学习,是为了自己学习。是你自己在学习,学习后的成就也是你自己所取得的。所以这是你的未来,绝不会成为别人的未来。学习的过程中不能有太多的烦恼,这会使你不快乐。也不该为了家长的要求放弃自己的理想,你现在的努力应该是为了你的理想拼搏。家长也不该左右孩子自己的理想,不能把自己的想法强加到自己的孩子身上。更不应该太在意孩子的分数排名,考不好就要打骂自己的孩子。这会使孩子厌恶学习,给孩子压力,就不能快乐的学习了。有时家长应该多了解自己孩子心里的想法用正确的方式教育孩子的学习。

  孩子也不能只会玩,要在适当的时机,适当的地点,做适当的事。上课要认真听老师讲课,积极举手回答问题,也可以记一些小笔记。还要大胆地提出自己的想法,和老师的意思相对比,看看错在哪里,缺少什么,又是否正确?下课的时候就该抛下一切事情,快乐地去做游戏,放开去玩。在回到家时,写玩作业便玩一会儿,然后完成一些额外的作业,最后是三十分钟的阅读。到了周末,可以去图书馆积累一些知识,让脑中有足够的知识利用,当你有足够知识时,老师提出一些课外知识时也可以答出来,写作文也有精彩语句了。也许那时候你并不喜欢读书,但你一定会和胡小闹一样喜欢上读书的,你也可以看得津津乐道,有滋有味。

  如果你有理想,那么证明给家长看,我相信如果你说了,家长会支持的。你也该为了理想奋斗,找出自己的不足并加强。有目标,肯努力,就会成功的。

  我们该从小事做起,改变一生。我读书,我快乐,让好书伴我成长。

  篇5:书籍陪伴我成长作文记叙文

  读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没到过南极大陆,但我却领略掠过非洲大陆和南极冰川美丽的风景,因为书让我身临其境。

  从小我就不爱看书。老妈一拿书给我,我就把它丢在一旁,不闻不问,因为书上的字密密麻麻的,一看就头晕,而且连一个插图都没有,看起书来我都会感觉很烦。

  后来,有一次,我们班的曹老师布置了一项作业,就是周末回家看一个小时的书。我一听,这简直是一个噩梦。我回到家,假装没有这个作业,但老妈早就在“作业群”知道了。

  唉,真是不得不服从啊,老妈将我关进书房,说一小时后来检查。书房里本来是有漫画书的,但老妈早就知道我的心思,将漫画书搬走了,“苍天啊,还我漫画书!”我大叫一声,接下来只看密密麻麻的书,我反正也没什么事,就看一会儿吧。我随便拿起一本书,慢慢地看,一分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了,我竟被书给吸引了,一小时后,老妈大力地打开门,我丝毫没有听到,仍然看着,从那时起,我深深爱上了书。

  但家里的书不多,没过一个月就被我看完了,我和妈妈又发起了“买书行动”。到了书店,有几百本书,每一本我都喜欢,我恨不得把整个图书馆搬回家,一次性看个够,但那是不可能的。

  妈妈问我:“《童年》、《笑猫日记》、《三国演义》……你想看哪本?”我扫视过去,一眼看中了一本很厚的书,它的名字吸引了我,名字叫《一千零一夜》。我指着这本书,对妈妈说:“妈妈,我就要这本了。”我抱着这本书,走向收银台,就连让收银员扫一下,我都有些不情愿松手。付完帐,我回到家,马上津津有味地看起来。

  我还经历了一次“读书风波”。中午,老妈做完饭,说她有事出去一下,马上回来,要我赶快把饭吃了,如果她回来发现桌上饭菜没有动过,回来就请我吃一顿“竹笋炒肉”。

  可我正被书吸引着完全没听进去,一小时后,我才想起来楼下的饭菜,我赶忙下楼,但饭菜已经冷了。算了,反正我不饿,就继续看书了。老妈如愿以偿,送给我一顿“竹笋炒肉”。

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