我的拿手好戏作文结尾

  作文的结尾,可以采用总结式结尾,将文章写完后,总结一下收获,用递进关系的句子来谈谈自己的感想或者感受。下面是由出国留学网小编为大家整理的“我的拿手好戏作文结尾”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的拿手好戏作文结尾(一)

  1. 我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。

  2. 从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!

  3. 这次对决,以我的惨败结束。虽然我没能赢爸爸,拿手好戏也搞砸了,但中国象棋的内涵值得我深入练习。我要努力练习棋艺,争取下次打赢爸爸。

  4. 她不是别人,就是我,一个活泼开朗,整天笑嘻嘻的女孩子,经过无数次的努力,换来的是成功。

  5. 玩电脑是我的拿手好戏,但是玩电脑一定要适可而止,不能沉溺于网络,否则就会影响学习。

  我的拿手好戏作文结尾(二)

  1. 魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。

  2. 我迫不及待地给姑姑先盛了一碗,姑姑评价:“色香味俱全!”她狼吞虎咽,吃完了我的“作品”,我的心里美滋滋的。看!我的拿手好戏还不错吧?

  3. 看着我独立设计,一气呵成做好的数学报,心里多么高兴!我真为自我有这么一个拿手的本领而自豪!

  4. 这就是我的拿手好戏——拉小提琴。它不仅教会了我一门才艺,更是教会了我临危不惧和努力奋进的精神,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”!

  5. 到了吃饭的时候,妈妈把我的诡计给拆穿了,问道:“这些鸡翅呢?都哪儿去了?”我指着肚子说:“在这里呢!”妈妈笑了,轻轻地拍了一下我的小脑袋,说:“你这个小馋猫!”我冲妈妈做了一个鬼脸,我们俩都笑了。这就是我的拿手好戏。嗯,不错不错嘛!

  我的拿手好戏作文结尾(三)

  1. 以后我又经过多次锻炼,鸡蛋炒饭成了我的拿手好戏了。

  2. 足球,是我最爱的运动,更是我的拿手好戏。

  3. 看着后面一个个的音符,他们就像一个个小精灵,跳来跳去,让我有一点按捺不住,想要弹后面的内容。但是,如果我前看没有谈好,那岂不是弹这首曲子的时候,磕磕巴巴,一点都不好听了吗。所以,我坚持把我弹得有所欠缺的地方努力练习,争取弹出一首优美、动听的乐曲。就因为我的拿手好戏,我在这个暑假又获得了优秀的成绩。

  4. 现在,跳舞当真成为了我的拿手好戏,我不求它能带给我什么好处,但是,我会努力得到它,让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐,还能给观众带去美的享受!

  5. 这就是我的拿手好戏,它不光让我改掉了做事三心二意的习惯,还让我学会了一项生存的技能,让我为我烧的菜而感到自豪,因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

  我的拿手好戏作文结尾(四)

  1. 朋友们都夸我,说我挑得柿子好吃,我也很开心,为自已感到自豪。每个人的拿手好戏不一样,这就是我的拿手好戏。

  2. 我在打兵兵球的路还要走很远,我一定会再接再厉,继续进步的!

  3. 我还参加了电脑兴趣小组,六一儿童节,我为学校制作的PPT,还被选在“庆六一”的主题讲座上呢。 我就是一个酷爱电脑的阳光男孩儿。

  4. 小提琴使我欢乐,让我有了很大的提高。我不仅仅养成了坚持不懈的好习惯,也对音乐产生了一种好感。小提琴的好处有很多,比如我先先后后获得了不少的奖项。小提琴是我的拿手好戏,使我放松,欢乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神,养成了好习惯。

  5. 我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。现在的舞蹈老师都不说我了,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。跳舞成了我的拿手好戏。

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  作文的结尾,可以采用总结式结尾,将文章写完后,总结一下收获,用递进关系的句子来谈谈自己的感想或者感受。下面是由出国留学网小编为大家整理的“我的拿手好戏作文结尾”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的拿手好戏作文结尾(一)

  1. 我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。

  2. 从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!

  3. 这次对决,以我的惨败结束。虽然我没能赢爸爸,拿手好戏也搞砸了,但中国象棋的内涵值得我深入练习。我要努力练习棋艺,争取下次打赢爸爸。

  4. 她不是别人,就是我,一个活泼开朗,整天笑嘻嘻的女孩子,经过无数次的努力,换来的是成功。

  5. 玩电脑是我的拿手好戏,但是玩电脑一定要适可而止,不能沉溺于网络,否则就会影响学习。

  我的拿手好戏作文结尾(二)

  1. 魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。

  2. 我迫不及待地给姑姑先盛了一碗,姑姑评价:“色香味俱全!”她狼吞虎咽,吃完了我的“作品”,我的心里美滋滋的。看!我的拿手好戏还不错吧?

  3. 看着我独立设计,一气呵成做好的数学报,心里多么高兴!我真为自我有这么一个拿手的本领而自豪!

  4. 这就是我的拿手好戏——拉小提琴。它不仅教会了我一门才艺,更是教会了我临危不惧和努力奋进的精神,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”!

  5. 到了吃饭的时候,妈妈把我的诡计给拆穿了,问道:“这些鸡翅呢?都哪儿去了?”我指着肚子说:“在这里呢!”妈妈笑了,轻轻地拍了一下我的小脑袋,说:“你这个小馋猫!”我冲妈妈做了一个鬼脸,我们俩都笑了。这就是我的拿手好戏。嗯,不错不错嘛!

  我的拿手好戏作文结尾(三)

  1. 以后我又经过多次锻炼,鸡蛋炒饭成了我的拿手好戏了。

  2. 足球,是我最爱的运动,更是我的拿手好戏。

  3. 看着后面一个个的音符,他们就像一个个小精灵,跳来跳去,让我有一点按捺不住,想要弹后面的内容。但是,如果我前看没有谈好,那岂不是弹这首曲子的时候,磕磕巴巴,一点都不好听了吗。所以,我坚持把我弹得有所欠缺的地方努力练习,争取弹出一首优美、动听的乐曲。就因为我的拿手好戏,我在这个暑假又获得了优秀的成绩。

  4. 现在,跳舞当真成为了我的拿手好戏,我不求它能带给我什么好处,但是,我会努力得到它,让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐,还能给观众带去美的享受!

  5. 这就是我的拿手好戏,它不光让我改掉了做事三心二意的习惯,还让我学会了一项生存的技能,让我为我烧的菜而感到自豪,因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

  我的拿手好戏作文结尾(四)

  1. 朋友们都夸我,说我挑得柿子好吃,我也很开心,为自已感到自豪。每个人的拿手好戏不一样,这就是我的拿手好戏。

  2. 我在打兵兵球的路还要走很远,我一定会再接再厉,继续进步的!

  3. 我还参加了电脑兴趣小组,六一儿童节,我为学校制作的PPT,还被选在“庆六一”的主题讲座上呢。 我就是一个酷爱电脑的阳光男孩儿。

  4. 小提琴使我欢乐,让我有了很大的提高。我不仅仅养成了坚持不懈的好习惯,也对音乐产生了一种好感。小提琴的好处有很多,比如我先先后后获得了不少的奖项。小提琴是我的拿手好戏,使我放松,欢乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神,养成了好习惯。

  5. 我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。现在的舞蹈老师都不说我了,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。跳舞成了我的拿手好戏。

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