好书伴我成长初中作文

  “书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”书伴随着我们成长,读一本好书,做一个知识渊博的小博士。下面是由出国留学网小编为大家整理的“好书伴我成长初中作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  好书伴我成长初中作文【一】

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书就像一位魔法师,书能让你消除寂寞,书能让你热血沸腾,书能给你指引前进的方向,书在我心中有着非常重要的地位。

  很多时候,在学习完枯燥无味的ABC和X+Y,便会拿起一本书津津有味地看起来。我的书即便放了很长时间,却还像新买的一样,没有一丁点儿污垢,非常干净,有时看到有一些书页掉了下来,便会心疼。我借别人的书看,也是很爱惜,不给别人弄坏。

  书就像一位知己,好像我心里想的,书都能一一道出来,就像伯牙和钟子期一样。所以书又是我的知己、朋友。

  有一次,我在家门口看书,里面的故事引人入胜,非常好看。不料,我把书放在椅子上,一不小心,书掉在了水盆里,我扭头看见后,便迅速将书给“营救”了上来,看着书的“遗体”,我心里非常疼痛,我迅速把书放到太阳下晒干,但书还有波浪线似的痕迹,我当时心里特别难受。

  于是,我以后更加爱护书籍了,以防书籍遭遇“不测”。书,是人类进步的阶梯;书,可以让人获得很多东西,学到很多知识。读书就像和一位知识渊博的人谈话,这就是我和书的故事,我和书是永远的知己。

  好书伴我成长初中作文【二】

  读书伴我成长高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”可见,书是人类的精神食粮。

  我从小就爱看书,书陪着我长大。书是我形影不离的好朋友。刚上一年级,我迷上了《格林童话》、《安徒生童话》,在童话的世界里遨游,好像进入了五彩斑斓的童话世界。那里有美丽的白雪公主,可怜的灰姑娘,善良的拇指姑娘……她们那传奇的经历,非凡的魔术,叫我乐此不疲、留连忘返!看这些书我好像进入一座奇妙无比的神秘宝库,它活跃了我的思维,启发了我的智慧,培育了我的心灵,是我的精神食粮。看童话使我如痴如醉,大了一些,我便开始看《爱的教育》、《冰心儿童文学全集》等中外的优秀作品。还有唐诗、作文集、百科全书等。在这些书中我认识了中外名人的创作和现、当代的作品,它不但可以教我学作文,还教我懂得许多人生道理。在刚刚过去的暑期里,我读了《三国演义》,在《三国演义》中,我最喜欢的角色是诸葛亮。他的草船借箭、空城计等妙计让我大为称奇。他“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠于刘备的精神让我十分感动。我还要利用课余时间把四大名著读完、读懂,领略中华民族的文化魅力。

  正是因为我爱读书,所以在学校举办的课外阅读比赛中我每次都能得奖,其中有两次得了一等奖呢!我还会继续努力,多读书,读好书,从书中吸取营养,充实自己,尽情享受读书的乐趣,当一个知识渊博的小博士。

  好书伴我成长初中作文【三】

  从1995年起,每年的4月23日被联合国定为“世界读书日”。书籍点亮人生,书香飘逸生活。今天的班队课,我们班开展了“好书伴我成长”的主题中队会。

  中队长与两位护旗手出完队旗后,中队会就正式开始了。这次的活动分为四个环节。

  第一个环节是“名人教我读书”。队员们踊跃举手发言,分别讲了几个关于中外名人读书的故事。不论是古代丞相还是平凡学子,都被书籍——人类的营养品给深深吸引着。名人读书的故事给人启迪,让我们深思,而名人的读书名言令人睿智,使人奋发,也让我们受益匪浅,队员们又纷纷举起小手分享他们收集到的读书名言。有的说“毛泽东的‘饭可一日不吃,书不可一日不读’”;有的说“杜甫的‘读书破万卷,下笔如有神’”;有的说“爱因斯坦的‘生活里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀’”;还有的说“高尔基的‘书是人类进步的阶梯’”等等读书名言。

  第二个环节——畅谈读书乐趣。队员们共同分享自己读书的乐趣。在书中有很多新奇的知识,让我们的大脑变得更加聪明……听着他们一句句发自肺腑的感言,感受着大家读书的快乐,我真的感受到读书给大家带来的喜悦与收获!

  第三个环节“好书大家分享”是大家最喜欢的环节了。队员们纷纷踊跃举手,介绍自己喜欢的书籍。曹文轩的《草房子》、法布尔的《昆虫记》、沈石溪的《那个年代的我》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等,散文类的、昆虫类的、文学类的、科学类的,什么都有。相信随着他们与这些书友的深交,他们的收获会越来越丰富的!

  琅琅的读书声在大家的耳畔响起,原来是进入到今天班会的最后一个环节了——诗朗诵《书的旋律》,让我们一起,为我们的老师吟诵一曲赞美诗吧!

  我读书,我快乐,让我们在书香中成长,在书香中成才吧!

  好书伴我成长初中作文【四】

  书籍是人类进步的阶梯,从这句话我们可以看出书的重要性,每当我翻起书的时候,心里总有一些好奇,书里有什么呢?

  书里有很多科学知识,能够帮助我们了解新科技;书里有很多饱含寓意的哲理,能够使我们懂得做人的道理;书里有很多笑话,能够让我们开怀大笑。

  我第一次接触书是从听书开始的。刚出生不久,妈妈就给我买来童话书,用好听的声音读给我听。当我牙牙学语的时候,虽然我还不认识字,我已经开始拿着图画版的书自己看的津津有味了。在我刚上幼儿园的时候,有一次偶然的机会,我和爸爸去玩时,看见了一栋大楼,我问:“爸爸这是什么啊?”爸爸回答:“这是图书馆啊。”我听后心中一喜,并马上问道:“我们能去里面看书吗?”“当然可以!”爸爸回答。从那以后,我有了自己的图书证。以后的每周六日爸爸妈妈都会陪我去看书,我们还借回家看。我在书的海洋里尽情的遨游着。

  现在我四年级了,我越来越体会到读书的乐趣,是书提高了我的各项能力;是书丰富了我的课余生活。我和它成了形影不离的好朋友,我越来越喜欢它了!

  高尔基说:“热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人!”

  愿好书伴我一路成长!

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  “书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”书伴随着我们成长,读一本好书,做一个知识渊博的小博士。下面是由出国留学网小编为大家整理的“好书伴我成长初中作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  好书伴我成长初中作文【一】

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书就像一位魔法师,书能让你消除寂寞,书能让你热血沸腾,书能给你指引前进的方向,书在我心中有着非常重要的地位。

  很多时候,在学习完枯燥无味的ABC和X+Y,便会拿起一本书津津有味地看起来。我的书即便放了很长时间,却还像新买的一样,没有一丁点儿污垢,非常干净,有时看到有一些书页掉了下来,便会心疼。我借别人的书看,也是很爱惜,不给别人弄坏。

  书就像一位知己,好像我心里想的,书都能一一道出来,就像伯牙和钟子期一样。所以书又是我的知己、朋友。

  有一次,我在家门口看书,里面的故事引人入胜,非常好看。不料,我把书放在椅子上,一不小心,书掉在了水盆里,我扭头看见后,便迅速将书给“营救”了上来,看着书的“遗体”,我心里非常疼痛,我迅速把书放到太阳下晒干,但书还有波浪线似的痕迹,我当时心里特别难受。

  于是,我以后更加爱护书籍了,以防书籍遭遇“不测”。书,是人类进步的阶梯;书,可以让人获得很多东西,学到很多知识。读书就像和一位知识渊博的人谈话,这就是我和书的故事,我和书是永远的知己。

  好书伴我成长初中作文【二】

  读书伴我成长高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”可见,书是人类的精神食粮。

  我从小就爱看书,书陪着我长大。书是我形影不离的好朋友。刚上一年级,我迷上了《格林童话》、《安徒生童话》,在童话的世界里遨游,好像进入了五彩斑斓的童话世界。那里有美丽的白雪公主,可怜的灰姑娘,善良的拇指姑娘……她们那传奇的经历,非凡的魔术,叫我乐此不疲、留连忘返!看这些书我好像进入一座奇妙无比的神秘宝库,它活跃了我的思维,启发了我的智慧,培育了我的心灵,是我的精神食粮。看童话使我如痴如醉,大了一些,我便开始看《爱的教育》、《冰心儿童文学全集》等中外的优秀作品。还有唐诗、作文集、百科全书等。在这些书中我认识了中外名人的创作和现、当代的作品,它不但可以教我学作文,还教我懂得许多人生道理。在刚刚过去的暑期里,我读了《三国演义》,在《三国演义》中,我最喜欢的角色是诸葛亮。他的草船借箭、空城计等妙计让我大为称奇。他“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠于刘备的精神让我十分感动。我还要利用课余时间把四大名著读完、读懂,领略中华民族的文化魅力。

  正是因为我爱读书,所以在学校举办的课外阅读比赛中我每次都能得奖,其中有两次得了一等奖呢!我还会继续努力,多读书,读好书,从书中吸取营养,充实自己,尽情享受读书的乐趣,当一个知识渊博的小博士。

  好书伴我成长初中作文【三】

  从1995年起,每年的4月23日被联合国定为“世界读书日”。书籍点亮人生,书香飘逸生活。今天的班队课,我们班开展了“好书伴我成长”的主题中队会。

  中队长与两位护旗手出完队旗后,中队会就正式开始了。这次的活动分为四个环节。

  第一个环节是“名人教我读书”。队员们踊跃举手发言,分别讲了几个关于中外名人读书的故事。不论是古代丞相还是平凡学子,都被书籍——人类的营养品给深深吸引着。名人读书的故事给人启迪,让我们深思,而名人的读书名言令人睿智,使人奋发,也让我们受益匪浅,队员们又纷纷举起小手分享他们收集到的读书名言。有的说“毛泽东的‘饭可一日不吃,书不可一日不读’”;有的说“杜甫的‘读书破万卷,下笔如有神’”;有的说“爱因斯坦的‘生活里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀’”;还有的说“高尔基的‘书是人类进步的阶梯’”等等读书名言。

  第二个环节——畅谈读书乐趣。队员们共同分享自己读书的乐趣。在书中有很多新奇的知识,让我们的大脑变得更加聪明……听着他们一句句发自肺腑的感言,感受着大家读书的快乐,我真的感受到读书给大家带来的喜悦与收获!

  第三个环节“好书大家分享”是大家最喜欢的环节了。队员们纷纷踊跃举手,介绍自己喜欢的书籍。曹文轩的《草房子》、法布尔的《昆虫记》、沈石溪的《那个年代的我》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等,散文类的、昆虫类的、文学类的、科学类的,什么都有。相信随着他们与这些书友的深交,他们的收获会越来越丰富的!

  琅琅的读书声在大家的耳畔响起,原来是进入到今天班会的最后一个环节了——诗朗诵《书的旋律》,让我们一起,为我们的老师吟诵一曲赞美诗吧!

  我读书,我快乐,让我们在书香中成长,在书香中成才吧!

  好书伴我成长初中作文【四】

  书籍是人类进步的阶梯,从这句话我们可以看出书的重要性,每当我翻起书的时候,心里总有一些好奇,书里有什么呢?

  书里有很多科学知识,能够帮助我们了解新科技;书里有很多饱含寓意的哲理,能够使我们懂得做人的道理;书里有很多笑话,能够让我们开怀大笑。

  我第一次接触书是从听书开始的。刚出生不久,妈妈就给我买来童话书,用好听的声音读给我听。当我牙牙学语的时候,虽然我还不认识字,我已经开始拿着图画版的书自己看的津津有味了。在我刚上幼儿园的时候,有一次偶然的机会,我和爸爸去玩时,看见了一栋大楼,我问:“爸爸这是什么啊?”爸爸回答:“这是图书馆啊。”我听后心中一喜,并马上问道:“我们能去里面看书吗?”“当然可以!”爸爸回答。从那以后,我有了自己的图书证。以后的每周六日爸爸妈妈都会陪我去看书,我们还借回家看。我在书的海洋里尽情的遨游着。

  现在我四年级了,我越来越体会到读书的乐趣,是书提高了我的各项能力;是书丰富了我的课余生活。我和它成了形影不离的好朋友,我越来越喜欢它了!

  高尔基说:“热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人!”

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