每天坐在教室里，有时候，我望着站在讲台上的老师，我会设想着，假如我是老师，那我将会是一个什么样的老师？
我想假如我是一位英语老师。
这种假设瞬间就让我有些犯难了，因为我现在的英语成绩很不好，若是我以这个水平去当老师的话……我立马就打消了这个念头，如果我以后想当英语老师，那我现在最应该做的一件事情，就是将我的英语成绩提上来。
那假如我是一名语文老师呢？
我非常自信的点了点头，不为别的就因为我这语文课代表的这一职位，都增加了我不少的底气。我的语文的成绩算不上最好，但是也挺优秀的了。我相信，凭着我今后的努力，我能够成为一名合格的语文老师。
到那时候，我一手拿着课本，脸上插着一副眼镜，一副学士的风度，光让人瞧着都会觉得知识满满……我想着想着渐渐的就入迷了，结果冷不丁的就被正在讲课的数学老师点了个名。
一听到我的名字，一个激灵我瞬间就从幻想中跳了出来，在数学老师的目光下，我站直了身子。
“你上来，将这道题目解出来。”数学老师一脸严肃的望着我，我的脸瞬间就成了皱成了苦瓜，慢悠悠的移着步子，在数学老师的目光下，在全班同学的注视下，我走上了讲台，拿上白色的粉笔，在黑板上写了几个数字后，就再也不动了。
我知道，班上的同学们，特别是我的那几个死党，那几个家伙最喜欢看我的笑话了，亏得我们是最好的朋友，可他们就喜欢做的事就是揪着我的错处不放。
“下去，将我今天这节课将的所有题目都重新写一遍。”数学老师一发话，我如释重负般的连忙回了自己的座位。末了，数学老师又补了一句，“上课不许发呆！”
我知道了，假如以后我是老师，我绝对不能允许在在我的课上有同学发呆。
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