我爱读书作文800字

  “书本,是改变命运的阶梯,是踏上成功的捷径!”这句话是我从小学的语文老师那里听来的,也是我一直的信条。

  通过读书,我看到了上下五千年的繁荣与衰落,通过书,我看到了各式文人的奇思妙想。上至宇宙天文,下至地心的奇幻,这些都是我所喜爱的书本。这些奇妙的故事,将我的脑海作为荧幕,一次次的在冲刷着我的思想。我常常在想,究竟是怎样的经历和思考,作者们才能写出这样的故事?我不知道,但是我明白,是书本,将我们的思想链接在了一起,无论是时间与距离相差多远,这些书本都能跨越时空将我们的思绪带进作者的世界。

  我爱上读书是从小学开始的,从小,最让我喜欢的课程就是语文课。每个学期开学的时候,发课本的时候我总是最先到的一批,拿着刚到手的语文书,我总是忍不住想要翻开看看里面又记录了哪些有趣的新鲜故事。

  但是真正引导我爱上读书的契机,是在小学的时候,我们的新来的语文老师。作为一个语文老师,在当时的她是多么的与众不同。在我们都已经习惯了在每天上语文课后回家的作业是对学过的课文背诵的时候。她给我们的任务却是——去寻找一个故事。是的,不是对课文的复习,也不是麻烦的作业,而是让我们去找一个故事。

  但是这个听起来简单的任务,却难倒了我们一大片人。虽然说没有规则的要求,但是我该上哪里去找一个故事呢?平常的童话故事大家都听过,找出来也没有什么意义。带着这个疑问,我去问了老师。老师看着苦恼的我,从她的书桌上抽出了一本成语字典给我。当时的我,感到非常的迷惑,难道在字典之中也藏有故事吗?翻开字典,一个个熟悉的成语从我眼前划过,看着写在成语后的典故,我不知不觉就陷入了其中。直到老师拍了拍我,说道:“找到了吗?”我才惊觉,原来我在不知不觉中就已经陷入了字典中的故事之中。

  在第二天,我凭着在讲台上讲述了的“叶公好龙”的故事得到了老师和同学们的掌声。

  从此,我也更加爱上了这些故事和书本。同时,我也明白了,故事并不仅限于故事的书籍当中,就算是一个简单的汉字,在它的背后,也有属于它的故事。


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  “书本,是改变命运的阶梯,是踏上成功的捷径!”这句话是我从小学的语文老师那里听来的,也是我一直的信条。

  通过读书,我看到了上下五千年的繁荣与衰落,通过书,我看到了各式文人的奇思妙想。上至宇宙天文,下至地心的奇幻,这些都是我所喜爱的书本。这些奇妙的故事,将我的脑海作为荧幕,一次次的在冲刷着我的思想。我常常在想,究竟是怎样的经历和思考,作者们才能写出这样的故事?我不知道,但是我明白,是书本,将我们的思想链接在了一起,无论是时间与距离相差多远,这些书本都能跨越时空将我们的思绪带进作者的世界。

  我爱上读书是从小学开始的,从小,最让我喜欢的课程就是语文课。每个学期开学的时候,发课本的时候我总是最先到的一批,拿着刚到手的语文书,我总是忍不住想要翻开看看里面又记录了哪些有趣的新鲜故事。

  但是真正引导我爱上读书的契机,是在小学的时候,我们的新来的语文老师。作为一个语文老师,在当时的她是多么的与众不同。在我们都已经习惯了在每天上语文课后回家的作业是对学过的课文背诵的时候。她给我们的任务却是——去寻找一个故事。是的,不是对课文的复习,也不是麻烦的作业,而是让我们去找一个故事。

  但是这个听起来简单的任务,却难倒了我们一大片人。虽然说没有规则的要求,但是我该上哪里去找一个故事呢?平常的童话故事大家都听过,找出来也没有什么意义。带着这个疑问,我去问了老师。老师看着苦恼的我,从她的书桌上抽出了一本成语字典给我。当时的我,感到非常的迷惑,难道在字典之中也藏有故事吗?翻开字典,一个个熟悉的成语从我眼前划过,看着写在成语后的典故,我不知不觉就陷入了其中。直到老师拍了拍我,说道:“找到了吗?”我才惊觉,原来我在不知不觉中就已经陷入了字典中的故事之中。

  在第二天,我凭着在讲台上讲述了的“叶公好龙”的故事得到了老师和同学们的掌声。

  从此,我也更加爱上了这些故事和书本。同时,我也明白了,故事并不仅限于故事的书籍当中,就算是一个简单的汉字,在它的背后,也有属于它的故事。


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