师生情作文

  老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。以下是小编为大家整理的师生情作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:师生情

  老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的老师张老师,她好像看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在老师的车上,一向十分严肃的张老师竟然和蔼可亲得对我说话……

  到了张老师家,张老师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,开始做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师就喊我过来吃饭。我望着张老师和蔼可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了下午,在张老师上课的时候,我的头不知道怎么了,十分眩晕。这可吓坏了张老师,张老师立刻把我送到附近的一家医院去,在路上,张老师问我中午吃没吃别的东西,我说有……

  到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张老师着急死了,她急忙地问:“有什么可以弄好?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得十分香甜……

  在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发现我在张老师的办公室了,而张老师却一直看着我,我感动得流下了眼泪。张老师就是这样,在课堂上,她十分眼严厉,已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们茁壮成长。

  这让我想到了最能赞美老师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  篇二:师生情

  从幼儿园到现在,教过我的老师足有二十多个,但使我印象最深,最难忘的就要数吕老师了。

  吕老师五十开外,中等个子,一头短发中的丝丝银发,记录了她当园丁的辛劳。那方方正正的脸上时常挂着微笑,说话声音洪亮,而且富有幽默感,她带给我的第一印象就是慈祥。记得有一天,正下着滂沱大雨,我躺在床上觉得头重脚轻,迷迷糊糊的听着门外哗哗的雨声。这都是我自做自受,明知明天会下大雨,但却倔强的不听妈妈的话,死活不带避雨工具,直到被那倾盆大雨“冲昏了头”才知道后悔莫及。现在爸妈都出去了,只留下我这个孤家寡人独守空房!“砰砰砰”谁啊?”我有气无力的问到。“闫辛,是我啊!”“哦,吕老师,我马上给您开门”,“吕老师,你怎么来了,难道学校不用上课吗?”“哦,现在是活动堂,我借这点时间来给你补习补习,快躺下吧!”

  终于,我病愈了,而且在吕老师的精心辅导下,我基本上没落上课。吕老师,谢谢您!

  吕老师与我们相处了三年多,她给我们上语文课是,特别认真,而且妙趣横生,经常逗得我们捧腹大笑。旧这样,一节语文课总会在欢声笑语中过去。可是在四年级上学期初,她却生病了。我们看不到了她慈祥的面容,听不到她幽默的语言,班上也没有了欢笑声。但当她病愈回到我们中间的时候,班上爆发出了一场经久不息的掌声。这掌声表明了吕老师在我们心目中的地位,同时也表达了我们对吕老师的敬重之情。

  吕老师,您常对我们说:“无论干什么事,只要一心向着目标,踏踏实实,一个劲往前走,就一定能到达目的地的。”这句话我一直都铭记于心,您知道吗?

  吕老师,三年的记忆,三年的师恩,三年的师生情又怎能是三言两语表达清楚的呢?我将牢记您的教诲,踏踏实实做人。

  让我最后衷心地说一声:“谢谢您,老师!”

  篇三:师生情

  人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛,我却总觉得我们的班主任黄老师像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我们。

  记得那是初秋的一天早晨,天刚刚亮,我就被那一阵阵的难受弄醒,头晕的昏昏沉沉的,在床上辗转反侧。实在睡不着了,只好穿衣起床,头重脚轻、无精打采地来到学校。

  随着一阵清脆的铃声,老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室,用她那慈祥的目光扫视着全班同学,在我的脸上停了一会,就开始上课了。

  不多时,我的胃里一阵阵翻滚,直往上涌,真想吐,脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的异样,关切的问:“奕扬,你不舒服?”为了不影响同学们上课,我尽力装出一副没事的样子,使劲摇摇头。老师用疑惑的目光望了望我,又接着讲课。

  猛然,我觉着有许多东西涌上了喉咙,我再也压抑不住了,“哇”地吐了一地。顿时,一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。黄老师急忙把书放下,疾步走到我跟前,一手轻轻的为我拍着后背,一手抚摸着我的额头,脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了,黄老师又到办公室倒了一杯热水递给我。我喝了几口开水,觉得心里好受多了。

  老师关心的说:“奕扬,你到卫生室去看一看,顺便回家休息一下,落下的功课我会抽空给你补上的。”老师又担心地问:“自己能走吗?”“能走”我听完黄老师的话,透过模糊的视线,看见的是黄老师正在注视我的那双焦虑的眼睛。黄老师用自己的手绢为我擦干脸,然后让一个同学扶着我回去看病。他一直跟着我们送出门口。我走过楼道拐弯,回头望了望,只见老师双手拿着杯子,关切的望着我,一身朴素的衣服衬托出她的慈祥,我默默地望着老师,有气无力的说:“老师你放心吧我会照顾自己的,你回去吧,全班的同学在等着你呢。”

  我病好回到学校,听同学们说,那天我走后,老师怕影响同学们学习,亲自顶着酸臭把我吐得扫了出去,继续给同学们上课。我听了,一股暖流传遍全身:黄老师——我们心目中的好老师,你不是母亲胜似母亲,我怎能不感激你呢?

  从此后,白天在课堂上,我坐直身躯全神贯注听课;晚上,我灯下伏案疾笔苦拼。因为我深深地知道,珍惜老师的劳动,是对老师最好的感谢;献上优异的成绩,是对老师最好的报答……

  篇四:师生情

  “叽叽喳喳……”微风吹拂着那仍旧光秃秃的柳条,树上的小鸟高兴地跳跃着,歌唱着。歌唱今天这特别的日子。凡是莘莘学子,没有一个会忘了今天,因为今天是园丁的节日。下午放学后,我背上红色的小书包,向田野边飞奔而去。来到田野边,我仔细地寻觅着送给老师的节日礼物。我眼睛一亮,看见田梗边有几簇迎风开放的野菊。我跑了过去,小心翼翼地把野菊采了下来,再用红色的线捆绑起来。

  我背着沉重的书包,跑到老师办公室的窗口前。来到语文老师的办公室的窗口前,我看见老师的窗子是开着的,我把头伸了进去,向四周瞅了瞅,发现老师不在,这才松了一口气。我凝视着老师桌子上的物品:笔筒、地球仪、小台历、老花镜,以及那瓶快用完了的墨水……哪一样不能证明了语文老师为了把我们培育成新一代的接班人,呕心沥血、不辞劳苦。老师日日夜夜为我们操心,年复一年地为我们付出。虽然我们不是老师的亲生儿女,但是老师待我们,比待自己的亲生儿女还要好。想到这儿,眼泪不听话的往外流,充满了整个眼眶。我把那金灿灿的野菊小心翼翼地插进了老师那装笔的笔筒中。我深情地望着金灿灿的充满了我对老师浓浓的深情的野菊,不由自主地想到了老师收到我为她精心准备的野菊花后,脸上露出的,那慈祥的微笑。我的脸蛋上露出了甜美的微笑。

  夜幕悄悄地降下来了,“咚咚咚”的脚步声收回了我的思绪。我正准备离开时,发现老师桌上日历依旧停在9月1日上,我便把日历翻到了9月10日这个有着特殊意义的日子。

  又一阵瑟瑟的秋风,办公室里几束色彩艳丽的野菊散发出了浓郁的芳香,弥漫了整个办公室。野菊啊,野菊,请你代表我最真挚的感情,代表我向老师说一声:“老师,您辛苦了!”

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