小学生学唱歌周记300字

  学习任何东西都需要大家的坚持才能做到最好,学习唱歌也是一样的道理,你学唱歌是怎么学的呢?下面是小编整理的“小学生学唱歌周记300字”,可供学习和参考,欢迎大家阅读。

  小学生学唱歌周记300字(一)

  今天是个愉快的日子,因为妈妈给我报名学唱歌了。

  我哼着歌儿,蹦蹦跳跳的走进音乐教室。老师叫我唱首歌试音准,我一听,心里暗自欣喜起来,因为我刚才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的唱了起来:“我叫幸福,家住幸福岛,春草中……”唱完了,老师笑眯眯地说:“音挺准,可以学习唱歌。”呵呵,这回妈妈就不用担心了,因为她五音不全,总怕我也遗传她呢!在我的争取下,我终于可以学唱歌喽!

  练声结束后,随着老师悠扬的琴声,我大声地唱了起来。老师的钢琴声,我的歌声,令我陶醉其中。老师的琴声停了,我才回过神来,只见盖上钢琴盖的老师拿出一个光盘,对我说:“唱的挺好,你听原唱,听完我放伴奏,你再跟着唱。”我捣蒜一样的点头。“去年我回去,你们刚穿新棉袍……”好优美的歌声,我沉醉在歌声中。

  老师又开始弹琴,一句一句的教我唱,指出我唱的不对的地方,然后又教我动作。我唱的很投入,老师微笑点头,让我更有信心唱好。时间过的真快啊,不知不觉中下课的时间到了,我恋恋不舍的走出音乐教室。

  我第一次学唱歌,唱的不是太好,但我要坚持,我有信心努力唱的更好!

  小学生学唱歌周记300字(二)

  今天上午,我和妈妈一起去高老师家学唱歌。

  来到高老师家,我和其它三个同学站成一排,老师说站丁字步。平时一向马马虎虎的我对这一要求不太习惯,站得很不自然。老师突然说:“将双手叉腰,吸气,感觉到肚子变大了吗?”我试了试,咦,真的!感觉肚子像被吹满了气的气球似的慢慢膨大,再呼气,肚子慢慢变小了。

  高老师让我们用这一方法念1、2、3……10。有两个同学先说,说得音调很高。该我了,我运足气,让肚子用力,像弹玻璃球一样把声音从眉心那儿发出:“1、2……”还没念好,就觉得很有趣,忍不住“扑哧”一声笑了出来。过了一会儿,我才念完。还有一个女生更好玩,才念到8,头就像长颈鹿直直地对着天花板,原来她每说一个数头就太高一点。老师忍不住幽默了一下:“要不要借你一个梯子?”逗得我们哈哈大笑。

  练过声后,老师给我们一人发了一张乐谱,歌名是《女儿是妈妈的小棉袄》。开始唱了!老师弹着钢琴伴奏,我深吸了一口气,唱出声音“山和山亲,水和水好……”而且按老师的要求微笑,露出八颗牙齿。唱完,我觉得肚子好累啊!因为又要存气,又要吐气,不停在运动,害我一直“呵呵”地喘气,腿也站麻了。

  虽然唱歌有些累,但它可以丰富生活,培养歌喉,好处多多。这个第一次,我永远不会忘记!

  小学生学唱歌周记300字(三)

  今天傍晚,我跟妈妈一起唱《小蜻蜓》。第一次唱,我唱错了。妈妈就跟我一起唱。第二次唱完,妈妈跟我说:“你进步了。”第三次唱完,妈妈说:“你能放开嗓字唱了,唱得一次比一次有进步。”最后一次唱完,妈妈说:“你已经唱得很好了,休息吧!”我说:“再练一会儿吧!”唱完,爸爸、妈妈一起鼓掌。今天真痛快!

  小学生学唱歌周记300字(四)

  今天,我们学唱了一首歌,叫作“我爱洗澡”。

  一听到开头,我还能忍住笑声,但是这歌词越来越有趣了,我便笑出声来了。没想到老师居然要让我们跟着唱。我吓了一跳,说:“歌词是什么?”我只能硬着头皮唱。我记得最牢的就是潜水般祷告和美人鱼想逃跑。每当唱到这两句的时候,我都会在下面偷偷的发笑。

  接着,有些同学情不自禁的做起了动作。特别是在唱洗澡的时候,那动作让我笑掉大牙,但笑过之后又想:他们做动作虽然很有趣,但是总比我们不做动作好。但是,我太害羞了,想做动作脸却忽地红了。最后,我终于学会歌词了,但却总跟不上音乐的调子。一会音乐快,一会我快,我毫无音乐感。后来我好不容易跟上了节奏,却又把歌词忘了,你说我好不好笑。

  今天,我又学会了一首歌。

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  学习任何东西都需要大家的坚持才能做到最好,学习唱歌也是一样的道理,你学唱歌是怎么学的呢?下面是小编整理的“小学生学唱歌周记300字”,可供学习和参考,欢迎大家阅读。

  小学生学唱歌周记300字(一)

  今天是个愉快的日子,因为妈妈给我报名学唱歌了。

  我哼着歌儿,蹦蹦跳跳的走进音乐教室。老师叫我唱首歌试音准,我一听,心里暗自欣喜起来,因为我刚才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的唱了起来:“我叫幸福,家住幸福岛,春草中……”唱完了,老师笑眯眯地说:“音挺准,可以学习唱歌。”呵呵,这回妈妈就不用担心了,因为她五音不全,总怕我也遗传她呢!在我的争取下,我终于可以学唱歌喽!

  练声结束后,随着老师悠扬的琴声,我大声地唱了起来。老师的钢琴声,我的歌声,令我陶醉其中。老师的琴声停了,我才回过神来,只见盖上钢琴盖的老师拿出一个光盘,对我说:“唱的挺好,你听原唱,听完我放伴奏,你再跟着唱。”我捣蒜一样的点头。“去年我回去,你们刚穿新棉袍……”好优美的歌声,我沉醉在歌声中。

  老师又开始弹琴,一句一句的教我唱,指出我唱的不对的地方,然后又教我动作。我唱的很投入,老师微笑点头,让我更有信心唱好。时间过的真快啊,不知不觉中下课的时间到了,我恋恋不舍的走出音乐教室。

  我第一次学唱歌,唱的不是太好,但我要坚持,我有信心努力唱的更好!

  小学生学唱歌周记300字(二)

  今天上午,我和妈妈一起去高老师家学唱歌。

  来到高老师家,我和其它三个同学站成一排,老师说站丁字步。平时一向马马虎虎的我对这一要求不太习惯,站得很不自然。老师突然说:“将双手叉腰,吸气,感觉到肚子变大了吗?”我试了试,咦,真的!感觉肚子像被吹满了气的气球似的慢慢膨大,再呼气,肚子慢慢变小了。

  高老师让我们用这一方法念1、2、3……10。有两个同学先说,说得音调很高。该我了,我运足气,让肚子用力,像弹玻璃球一样把声音从眉心那儿发出:“1、2……”还没念好,就觉得很有趣,忍不住“扑哧”一声笑了出来。过了一会儿,我才念完。还有一个女生更好玩,才念到8,头就像长颈鹿直直地对着天花板,原来她每说一个数头就太高一点。老师忍不住幽默了一下:“要不要借你一个梯子?”逗得我们哈哈大笑。

  练过声后,老师给我们一人发了一张乐谱,歌名是《女儿是妈妈的小棉袄》。开始唱了!老师弹着钢琴伴奏,我深吸了一口气,唱出声音“山和山亲,水和水好……”而且按老师的要求微笑,露出八颗牙齿。唱完,我觉得肚子好累啊!因为又要存气,又要吐气,不停在运动,害我一直“呵呵”地喘气,腿也站麻了。

  虽然唱歌有些累,但它可以丰富生活,培养歌喉,好处多多。这个第一次,我永远不会忘记!

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  今天傍晚,我跟妈妈一起唱《小蜻蜓》。第一次唱,我唱错了。妈妈就跟我一起唱。第二次唱完,妈妈跟我说:“你进步了。”第三次唱完,妈妈说:“你能放开嗓字唱了,唱得一次比一次有进步。”最后一次唱完,妈妈说:“你已经唱得很好了,休息吧!”我说:“再练一会儿吧!”唱完,爸爸、妈妈一起鼓掌。今天真痛快!

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  一听到开头,我还能忍住笑声,但是这歌词越来越有趣了,我便笑出声来了。没想到老师居然要让我们跟着唱。我吓了一跳,说:“歌词是什么?”我只能硬着头皮唱。我记得最牢的就是潜水般祷告和美人鱼想逃跑。每当唱到这两句的时候,我都会在下面偷偷的发笑。

  接着,有些同学情不自禁的做起了动作。特别是在唱洗澡的时候,那动作让我笑掉大牙,但笑过之后又想:他们做动作虽然很有趣,但是总比我们不做动作好。但是,我太害羞了,想做动作脸却忽地红了。最后,我终于学会歌词了,但却总跟不上音乐的调子。一会音乐快,一会我快,我毫无音乐感。后来我好不容易跟上了节奏,却又把歌词忘了,你说我好不好笑。

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