每一个人的性格、想法，审美都是独特的。每个人心中都会有一个想法，我们都要向着那个方向前进。下面是小编整理的“初一学生我有一个想法600字”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望大家喜欢。
初一学生我有一个想法作文600字（一）
这几天，老师多次讲到环保问题，说不要随手乱扔垃圾，注意个人卫生问题……同学们连连答应，可是，我却感到悲哀。我们在学校里基本都不随手扔垃圾，可一出校门不良习惯统统体现出来。那天，我和同学们正在谈天，谈到卫生问题，她：“我从来没随手扔过垃圾。”“你没扔过？”我表示质疑。“我在学校从没乱扔垃圾过。”“那么在外面呢？你就没扔过？”我问。“外面我倒是扔过。”她连忙承认。“那为什么在学校里做得到，在外边却没这种卫生意识了呢？”我问。“外边又不关我的事！”我有些震惊，又有些气愤，但我却不再争执下去了。在她的潜意识里这已是一种习惯。我也发现过多次类似的整合，总会看到有很大一部分人把乱扔垃圾不当回事，而且现在大多数学生，都形成了在学校“遵纪守法”，在外面却保持不了这种良好的卫生习惯。总是认为外面不关我个人的事，扔了垃圾既不用罚扫也不用扣分，怕什么！但是既然我们生存在这个地球，就有很大责任保护它，别总是认为什么都是无所谓的。如果你不想将来带着你的孩子去自然公园变成去垃圾公园的话，那就趁早反省一下自己吧！
初一学生我有一个想法作文600字（二）
沾满灰尘的窗户外，太阳一点点地下沉，将天边的云渲染成各种暖色。太阳的余晖像一滴墨，迅速在宣纸般的云朵上晕染开来。飞鸟排成队，向天边飞去，嘶鸣的声音响彻天空。
这是我看到过最美的景色。我是一只流浪狗，没有名字，像个漂流瓶一样漂流到任何地方，各种景色在我的脑海里留下过痕迹，可那些东西最终像一摊水迹，不久便蒸发了。只有落日，这种油画般的风景一直很深很深地印在我的脑子里。
似乎在遇到一个人后，“流浪”这个词在我身上消失得无影无踪。那是在太阳落山时，我碰到了年年——一个扎着蝴蝶结的小女孩。她脸色苍白，嘴唇泛着浅浅的紫，整个人像一张纸，柔弱得仿佛会被风吹倒。就是这样一个女孩子，对着我开心地笑着。她站在我面前，笑声很轻，我还是听见了。于是，我仰起了脏兮兮的脸，那一刻，我看到了最漂亮的眼睛，明澈的笑，不带一点杂质。她似乎想起了什么，从口袋掏出一个塑料袋，拿出一块蛋糕，放在地上，又拍拍我的脑袋。我狼吞虎咽地吃着那块蛋糕，于是她“咯咯咯”地笑。然后我跟在了她身后，要知道，一只流浪狗跟着一个人是多么可笑的事情。可一种力量促使我这样做。那时我觉得自己像一个骑士。
我就那么跟着她，她的红色小皮鞋“吧嗒、吧嗒”地响。那双鞋很旧了，上面的红色蝴蝶结已经松了。这样走了一段很长的路，她走上一幢很旧的楼，这楼油漆脱掉大半，上面被粉笔涂得乱七八糟，整幢楼都灰灰的。
她走上楼梯，阴暗的光线一下子笼罩了我。走进一扇门，屋子很小，她冲我笑，招了招手，然后我走进她的房间。一张床、一个书桌，窗台上摆满了瓶瓶罐罐。我知道，那里面有白色或其他颜色的药片。她指着这些东西，又露出明澈、干净的笑：“这些都是我吃的药。”她躺在床上，脸像一张白纸。“我得了很不好的病。”她又调皮地吐吐舌头。
我跳上一把椅子，看到太阳在地平线上消失。年年给我讲了很多，我知道她得了一种叫做白血病的病，那种病像一个怪物，随时会吞噬掉瘦弱的她。她的妈妈开了一家报刊亭，努力赚钱给她治病。她说有时候她痛得像有小虫子在咬她，不过她看到妈妈为了她那么辛苦，忽然就什么都不怕了。我知道那种感觉，是冲破所有荆棘，最终看到光明的感觉。那天她说了很多，直到她说：“你快走吧，妈妈回来了。”于是我乖乖地走了。
我没有走多远，只是在楼下找了一个地方。我想：上帝真是不公平啊！为什么让这么善良的女孩子生病。
后来我每天都去年年家，她给我讲故事，给我讲以前她还可以在游乐场里玩旋转木马，和小伙伴跳格子……她说到爸爸，说到这两个字的时候她又突然不说了，眼底的亮光熄灭了，一片黑暗。她说爸爸去外地做生意，后来再没有回来。她讲小时候爸爸带她去看表演，人很多，于是爸爸把她扛在肩上，抓着她的脚。那一瞬间她的视线高过所有人，能看清楚舞台上的一切。她讲这些的时候又兴奋起来，她说爸爸给她做老虎面具，一个晚上都没有睡。她把面具带到学校去，所有小朋友都羡慕她，可是面具在玩耍的时候被小朋友不小心弄坏了。她哭了很长时间，爸爸拍拍她的头说：“没关系，年年不哭啊，爸爸再给你做一个。”她说爸爸的肩膀是最坚实的地方，她趴在那里什么都不怕。只是，这都是很久以前的事了。
后来，年年的病加重了，她甚至不可以到外面玩，躺在那里像一个易碎的水晶娃娃。我突然有了个想法：让年年的病很快好起来，至少不会让她那么痛。这个想法一直围绕着我，任何时候我都会虔诚地想。我想让年年再去玩旋转木马，再去玩跳格子，再去……
你说，一只狗的想法会实现吗？
初一学生我有一个想法作文600字（三）
我想变成一名善良的天使，长着一对洁白的翅膀。我会飞，我想去哪里就飞到哪里：我有一个神奇的魔法棒，它可以帮我实现所有美好的愿望。
我想飞到曾经地震过的四川灾区，我要帮他们重建美好家园，让失学的孩子重新回到学校学习。我会用我的魔法棒轻轻一点，点出一件件学习用品和漂亮的衣裳，让他们也和我们一样吃好、穿暖，让他们不再有哭泣，快乐地度过每一天。
我想飞到贫困山区，用魔法棒轻轻一点，点出很多机器人，让它们帮助农民种地，我要让贫困的孩子不再失学。我要带他们来北京看一看雄伟的天安门、壮观的鸟巢和美丽的水立方。
我要让所有残疾人重新变成正常人，用魔法棒点亮盲人的眼睛，让他们重新看见五彩缤纷的世界：我要让耳聋的人可以听到美妙的音乐，让哑巴可以重新和正常人交流，不再用手语。我要消灭世界上所有的疾病和痛苦，让世界充满快乐。
我要把世界上的坏人和小偷用魔法棒点一下，让他们都变成善良的人，让人们变得团结友爱。
我要把空气变得清新，让世界充满生机和活力，让我们的生活中不再有污染环境的垃圾，让气候变得更加宜人。
我回家后要帮助我的妈妈，用魔法棒轻轻一点，变出一个机器人帮妈妈做家务，妈妈就不会那么辛苦了。
我要带着我的亲人和好朋友飞向太空，去看看星星到底有多大，到月亮上去看看美丽的嫦娥。
我想变成天使，我飞到哪里哪里就会有充满快乐和幸福！
初一学生我有一个想法作文600字（四）
“爸爸妈妈请不要再讲故事哄我睡觉，你们的旧法宝法宝已经很老套，虽然我不忍心逃脱你们的目标，但是我已经慢慢长大了，小小空间再容不下我天真的想法……”
我可不可以有自己的想法。每次跟您出去逛街，我见到自己喜欢的衣服，想买下来的时候，您就说“这个不好看”、“那个太花招”，总是不给我买。而您一见到自己喜欢的，不管我喜欢不喜欢，就毫不犹豫地买下来，硬是塞给我。我只能瞪大眼睛无奈地看着您。
可不可以不要第一百零一次告诉我某事该怎么做。平常放学回来，您总在我耳边唠叨：“放学回来，放下书包，然后换鞋，接着去洗手，女孩子，要讲卫生才行……”呼！我的天啊！您每天都说同样的话，难道就不觉得烦吗？这些事情您说过以后，我早就记住了，所以请您不要重复多遍，这样使您我都很烦。
可不可以多一些建议，少一些命令。相信您也不爱命令别人，别人当然也不爱听命令。您可以经常性地提出一些建议，听到建议总比听到命令好。
上述都是我要对妈妈说的，下面就是我自己想的。
我可不可以学会拒绝；可不可以不要装得那么坚强；可不可以开心时大声地笑；可不可以难过时不理任何人；可不可以为自己想一下；可不可以不用写作业、不用考试；可不可以不用去上学；可不可以不要想那么多事；可不可以有一个星期八；可不可以变回婴儿，只顾吃喝玩乐，生气时不理任何人，开心时大声地笑，不要被大人们抱来抱去，成为他们的玩偶；可不可以做个坏孩子，独自一人坐在礁石上，看着浪花拍打海岸，听着海风、海鸥和海水的大合奏……
我可不可以去做我想的那些事情，可不可以真正的放松一次，可不可以去山谷里大声的喊“哦，可不可以！？”
初一学生我有一个想法作文600字（五）
在中国，不管在什么地方，什么情况下总有一个标准在禁锢着人们的想法。而这个标准就是所谓的“正确答案”。
说到这里就想起了一道脑筋急转弯。问题是：一根筷子放在什么地方永远也跨不过去；答案是：放在墙边。我想如果有人在玩脑筋急转弯，先前还是每个人尽力发挥想象寻找答案，当听到答案时都会瞬间丧气。可是又有谁想过自己的答案也许更“准确”呢？所谓的“标准答案”也只不过是出题者自认为不错的答案，如果要深究起来，你会发现所谓的“标准答案”也并不准确。就像本题答案，如果我把墙砸掉，你还能说我跨不过去吗？
前几天学到愚公移山。课上所讲的自然是愚公有多么多么的不畏艰险，坚持不懈。但如果抛开这一切不看，你会发现并不是这么回事。当智叟来劝阻愚公时，愚公说了这样一段话——
“ 虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”
这是文中最有名的一句话。我们来看看这段话，显然愚公是很相信自己的后代都会像自己一样坚持不懈的挖山。可是，他的子孙后代们真的会一直坚持下去吗？再说谁能肯定他的儿孙们会一直住在这里而不迁居？从中似乎可以看出愚公是一个没远见的人。就算他的后代们原意一直挖下去，可是牺牲几代人的青春与生命就为了一个毫无意义而又难以实现的愿望值吗？
牛顿能发现万有引力，因为他不信权威，有自己的想法。如果当初那个苹果掉落在一个普通人头上，那他肯定会认为万物从上往下掉是天理。牛顿之所以是牛顿是因为他能对待一件事提出自己新的看法。事实上千百年来有多少苹果从树上掉下，但为什么只有牛顿发现了万有引力，就因为他有自己的独立的想法。
其实，当你打破常规，用自己的眼光去看一切，原来一切都有另一面。