风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道，下面是小编为大家整理的“写风雨的600字作文”，欢迎大家阅读，仅供参考。
写风雨的600字作文（一）
春天悄声地走了，留下的只剩下……
不知怎地，立夏后总是飞沙走石，砖缝中的小草显然已经不堪一击。洗出来的衣服没法往出晾，路上的行人更是寥寥无几。
一个废纸团一会儿贴在东墙，一会儿贴在西墙，最终，又飞快地飞了出去。一个塑料袋被吹的满天飞。这时，一只晶湿的猫跑了出来，纵身一跃，竟跃上了屋檐，它也吃惊了。几片瓦片应声落下，开始是像树叶一样斜着飘，又突然摔落在地，成了碎片……那只猫再次映入我们的眼帘，它是像在困难的保持着平衡。
一个鸟巢掉了下来，在地上滚了几圈，几只受惊的小鸟来回扑腾，却开始四处乱转，毫无头绪，又立刻湿透了。门被关上了，窗户被关上了，屋内的打火机依旧打不着，门口被小水星溅得半湿不干，库房的门嘎吱嘎吱响。
那个鸟窝已经无影无踪，不知被吹走还是散架了。
外边照样乌云密布。
几个孩子惊喜地趴在门缝，叠着小纸船，一只又一只的放出去，就让它们去接受这风雨的洗礼…… 简评：文章的细节描写很精彩，对小草、纸团、猫咪和小鸟等的动作、形态变化描写的细致而生动，显示了小作者良好的观察力。
写风雨的600字作文（二）
蓦然回首，从接触新概念到现在已经有四年的时间了！
回首这四年，有太多的想说，却又不知道从何说起！只记得那些陪我走过四年的点点滴滴。
风从耳边呼啸而过，我一路奔跑与咆哮，想摆脱那个令人唾弃的过去，在那个过去我忘了坚强忘了勇敢深知遗失了回忆。
不懂的怜惜，我跑着经历风雨却仍无法扔掉乖戾的自己！
有些事，有些人，我们永远只能靠近。在靠近的时候尽量虔诚如果不够你就遭到拒绝甚至被藐视！
我对生活完全失去了好感，有时甚至希望一、能一觉睡去再也不必醒来！
在一个人真的厌倦了生活的时候，往往只有陌生人的话才能给他的灵魂带来生机！
时间就是时间，没有什么东西可以和他比，就像天空就是天空海洋就是海洋我就是我你也就是你！
人生事一次残忍的旅行，跌跌撞撞伤痕累累回头观望才忽间明白过去的一切只不过事为了明天的从新开始！
忧伤是少年的权利！
人生的历程中有许多东西是要经历才能学会的是要失去才会珍惜的泪水与欢笑美丽与哀愁交织年轻的那一季上演我的似水年华！
我们不停的获得与失去最后事实上是活在各自的回忆里！
人这一辈子无外乎两给字--折腾！
写风雨的600字作文（三）
有时，错别字就像风雨，在风雨中行走人都淋湿了；有时，错别字就像荆棘林，在荆棘里行走的人都“带刺”；有时，错别字就像巨山，在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。
我读二年级的时候，经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时，我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时，大家都喊我“错别字大王”。
直到有一天，语文老师把我叫了出来，她并没有责备我，只是对我说：“孩子，你知道吗，我小时候也很会写错别字。”是真的吗？在我的印象中，老师是不会出错啊！语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说：“对，确实是这样，我知道自己经常写错别字后，就越来越不相信自己到底有没有写对，更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了，我赞同地点了点头。老师又说：“魏薇，你知道我是怎么克服这个困难的吗？”我轻轻摇了摇头。老师说：“其实很简单，就是相信自己。你相信自己一定就会写对，再把以前写错的字用一本小本子记录下来，下次注意这些错别字的写法，不是很简单吗？”“可是……我……都五年级了，还……能改吗？”我着急得都结巴了。“孩子，这就像一座山，重要的不是它的高低，而是灵秀；就像一场雨，重要的不是它的大小，而是及时。”老师语重心长地说。我微笑地说：“我明白了，谢谢老师”。
最后，我终于改过来了，在语文老师向我微笑的那一刻，我在心中感叹，啊！我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦！
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黑暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。这一场风雨过后，天空中出现了彩虹。
写风雨的600字作文（四）
春天悄声地走了，留下的只剩下……
不知怎地，立夏后总是飞沙走石，砖缝中的小草显然已经不堪一击。洗出来的衣服没法往出晾，路上的行人更是寥寥无几。
一个废纸团一会儿贴在东墙，一会儿贴在西墙，最终，又飞快地飞了出去。一个塑料袋被吹的满天飞。这时，一只晶湿的猫跑了出来，纵身一跃，竟跃上了屋檐，它也吃惊了。几片瓦片应声落下，开始是像树叶一样斜着飘，又突然摔落在地，成了碎片……那只猫再次映入我们的眼帘，它是像在困难的保持着平衡。
一个鸟巢掉了下来，在地上滚了几圈，几只受惊的小鸟来回扑腾，却开始四处乱转，毫无头绪，又立刻湿透了。门被关上了，窗户被关上了，屋内的打火机依旧打不着，门口被小水星溅得半湿不干，库房的门嘎吱嘎吱响。
那个鸟窝已经无影无踪，不知被吹走还是散架了。
外边照样乌云密布。
几个孩子惊喜地趴在门缝，叠着小纸船，一只又一只的放出去，就让它们去接受这风雨的洗礼…… 简评：文章的细节描写很精彩，对小草、纸团、猫咪和小鸟等的动作、形态变化描写的细致而生动，显示了小作者良好的观察力。
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