唠叨的妈妈作文

  可能全天下的妈妈都有一个同样的习惯——唠叨,我妈妈也不例外,她也很爱唠叨。以下是小编为大家整理的唠叨的妈妈作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:唠叨的妈妈

  可能全天下的妈妈都有一个同样的习惯——唠叨,我妈妈也不例外,她也很爱唠叨。

  常常在我写作业的时候,妈妈看到我潦草的字体,就会在我身边唠叨,“你怎么又这样写字呀!啊?像虫子在纸上爬一样,多难看呀!不是一直在对你讲,写字一定要横平竖直,大小均匀吗?你怎么就 记不住呀!”

  我常小声嘟囔着:“知道了,这么唠叨干吗!”毕竟是自己做的不好,很理亏,不敢大声讲。

  吃饭时,妈妈会说:“什么菜都要吃点儿,别学着挑食,挑食对身体不好,你现在长身体,营养要全面。吃饭不要磨蹭……”

  我常心里说:少说两句不行吗?我都知道了!我又不是小孩子,还这么唠叨。

  不仅如此,早上洗脸刷牙时也不放过我,见我胡乱用毛巾摸了一把脸,就又开始唠叨了,“做事这么马虎,脸都不好好洗一下,又不是缺水,节约用水也不是这样节约法,再好好洗洗脸,把牙刷净。一 天之计在于晨……”

  我拿着毛巾狠狠的洗着脸,小声地说:“不就是没洗净脸吗?干吗扯那么远呢?”

  哎,这就是我那爱唠叨的妈妈,有时真有点让人烦。但静下来好好想一想,妈妈的唠叨不也是全为我好吗?这也许是妈妈爱我的一种方式吧。

  篇二:唠叨的妈妈

  每天我放学回家后,都是先慢吞吞地吃东西,然后才写作业。有时还边吃边玩,拖拖拉拉地直到四点多才开始写。

  一天,妈妈对我说:“宝宝,你不能总是玩啊!你知道你现在在班上都快排到后面了。要抓紧时间啊!”可我说:“妈妈,没关系的,我后面还有许多同学呢!”妈妈一听急了,又开始了她的唠叨:“你这孩子,你得有上进心。你不能总是看着你后面的同学,你得盯着你前面的同学,这样的话,你的学习才能取得进步。”我听了之后,默默地走回房间,开始写作业。这次,我没有偷懒,也没有玩,只花了一个多小时就写完了作业。接着我又看了一会儿课外书。

  妈妈说得对,我已经三年级了,我不再是小孩子了。我要有上进心,要会合理安排自己的时间。还要多留点时间看课外书,这样既能开阔我的眼界,又能提高我的写作水平。

  妈妈,谢谢您的“唠叨”。

  篇三:唠叨的妈妈

  最近妈妈可真唠叨!每天催着我字写工整些、作文重新写、吃饭快一些、骑车小心些……这些话语一直不停的传入我的耳朵,进进出出的就像是蚊子的“嗡嗡”声一样,十分烦人,有一回我还差点哭 了出来,一夜没睡好。但是妈妈为什么这样唠叨呢?我百思不得其解,非常头疼。

  今天的《暑假作业》里有一道题,要求写出下半句诗,上半句是“慈母手中线”,我填上了后半句“游子身上衣”,嘴上还朗朗的读着,我猛然感悟到诗里妈妈的爱是为远行的儿子织毛衣,那我妈妈的 爱不就是唠叨吗!

  妈妈的唠叨其实是对我的爱,她之所以要唠叨是因为我还有很多不足的地方,妈妈想让我变得更好才这样的,当我写字写得东倒西歪、扭来扭去时,妈妈就会一笔一划、一撇一捺的在纸上教我改如何把 字写漂亮;当我作文写得没一点头绪时,妈妈会想方设法、绞尽脑汁地引导我……

  虽然妈妈有些唠叨,但我爱妈妈的唠叨,妈妈说:每个孩子都是在妈妈的唠叨声中长大的!

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  可能全天下的妈妈都有一个同样的习惯——唠叨,我妈妈也不例外,她也很爱唠叨。以下是小编为大家整理的唠叨的妈妈作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:唠叨的妈妈

  可能全天下的妈妈都有一个同样的习惯——唠叨,我妈妈也不例外,她也很爱唠叨。

  常常在我写作业的时候,妈妈看到我潦草的字体,就会在我身边唠叨,“你怎么又这样写字呀!啊?像虫子在纸上爬一样,多难看呀!不是一直在对你讲,写字一定要横平竖直,大小均匀吗?你怎么就 记不住呀!”

  我常小声嘟囔着:“知道了,这么唠叨干吗!”毕竟是自己做的不好,很理亏,不敢大声讲。

  吃饭时,妈妈会说:“什么菜都要吃点儿,别学着挑食,挑食对身体不好,你现在长身体,营养要全面。吃饭不要磨蹭……”

  我常心里说:少说两句不行吗?我都知道了!我又不是小孩子,还这么唠叨。

  不仅如此,早上洗脸刷牙时也不放过我,见我胡乱用毛巾摸了一把脸,就又开始唠叨了,“做事这么马虎,脸都不好好洗一下,又不是缺水,节约用水也不是这样节约法,再好好洗洗脸,把牙刷净。一 天之计在于晨……”

  我拿着毛巾狠狠的洗着脸,小声地说:“不就是没洗净脸吗?干吗扯那么远呢?”

  哎,这就是我那爱唠叨的妈妈,有时真有点让人烦。但静下来好好想一想,妈妈的唠叨不也是全为我好吗?这也许是妈妈爱我的一种方式吧。

  篇二:唠叨的妈妈

  每天我放学回家后,都是先慢吞吞地吃东西,然后才写作业。有时还边吃边玩,拖拖拉拉地直到四点多才开始写。

  一天,妈妈对我说:“宝宝,你不能总是玩啊!你知道你现在在班上都快排到后面了。要抓紧时间啊!”可我说:“妈妈,没关系的,我后面还有许多同学呢!”妈妈一听急了,又开始了她的唠叨:“你这孩子,你得有上进心。你不能总是看着你后面的同学,你得盯着你前面的同学,这样的话,你的学习才能取得进步。”我听了之后,默默地走回房间,开始写作业。这次,我没有偷懒,也没有玩,只花了一个多小时就写完了作业。接着我又看了一会儿课外书。

  妈妈说得对,我已经三年级了,我不再是小孩子了。我要有上进心,要会合理安排自己的时间。还要多留点时间看课外书,这样既能开阔我的眼界,又能提高我的写作水平。

  妈妈,谢谢您的“唠叨”。

  篇三:唠叨的妈妈

  最近妈妈可真唠叨!每天催着我字写工整些、作文重新写、吃饭快一些、骑车小心些……这些话语一直不停的传入我的耳朵,进进出出的就像是蚊子的“嗡嗡”声一样,十分烦人,有一回我还差点哭 了出来,一夜没睡好。但是妈妈为什么这样唠叨呢?我百思不得其解,非常头疼。

  今天的《暑假作业》里有一道题,要求写出下半句诗,上半句是“慈母手中线”,我填上了后半句“游子身上衣”,嘴上还朗朗的读着,我猛然感悟到诗里妈妈的爱是为远行的儿子织毛衣,那我妈妈的 爱不就是唠叨吗!

  妈妈的唠叨其实是对我的爱,她之所以要唠叨是因为我还有很多不足的地方,妈妈想让我变得更好才这样的,当我写字写得东倒西歪、扭来扭去时,妈妈就会一笔一划、一撇一捺的在纸上教我改如何把 字写漂亮;当我作文写得没一点头绪时,妈妈会想方设法、绞尽脑汁地引导我……

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