保护蜻蜓的作文600字

  保护蜻蜓,从我做起,从现在做起,不要让我们的朋友受到伤害!下面是小编为大家整理的“保护蜻蜓的作文600字”,欢迎大家阅读,仅供参考。

  保护蜻蜓的作文600字(一)

  它是飞行大专家,也是灭害大专家;它的尾巴会点水,它灭害虫是益虫。这首歌谣猜的是什么?不错,你猜对了,它是大名鼎鼎的蜻蜓。

  最近,在农田里经常有小朋友在拿网来捕捉蜻蜓,玩弄蜻蜓,直到蜻蜓死亡为止。我看到了很心疼。

  蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子,还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子,20只苍蝇,就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓,真是庄稼的好卫士。如果杀死一只蜻蜓,也就杀死了一个灭害专家,多令人痛心呀!如果蜻蜓被消灭了,那成千上万的害虫由谁来消灭?没有了害虫的天敌,害虫成灾,生态不平衡,这样的后果真是不堪设想呀!

  蜻蜓还是飞行专家。它的翅膀是由些薄膜构成的。它可以上下飞,也可以斜飞,还可以倒退着飞。它每秒飞行十米,每小时飞行三十六千米。蜻蜓飞过草丛时,害虫纷纷逃蹿,这就是蜻蜓的威势。蜻蜓就是靠它的飞行优势来捕捉害虫的。它的这一着也不可小视啊!

  蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面:蜻蜓贴着水面飞来飞去,轻快、敏捷,偶然轻轻的地点水,一点,两点,在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去,让那潇洒的倩影映在水中。一来一去;一点,两点,多么美丽,多么潇洒,难怪有人作诗这么赞美它:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”呢!

  蜻蜓是益虫,是可爱的飞行家和戏水高手,是我们的朋友,所以,我们一定要保护蜻蜓。

  保护蜻蜓的作文600字(二)

  清晨,我正在睡梦中,忽然被几个小朋友叽叽喳喳的吵闹声惊醒了,我连忙出了门走在大街上,突然我看见有几个小朋友正在捉蜻蜓,我急忙赶过去一看,原来是我的好朋友小明、小刚和小丽呀,他们正在捉既可爱又漂亮的小蜻蜓。

  我走过去一看,小刚东跑跑西跑跑,小蜻蜓被吓的惊慌失措,小刚还是把小蜻蜓抓到了,小刚把抓到小蜻蜓给了小明,我一看,小明的袋子里都已经装满了小蜻蜓,我说:“小蜻蜓呆着这里面一定很难受,小蜻蜓也想在外面玩,就跟我们小朋友一模一样,它们也想自己的爸爸、妈妈呀。”

  我接着对小伙伴们说:“小蜻蜓不是用来玩的,它是捕捉蚊子的能手,一天可以吃几百只蚊子,如果蜻蜓都被我们抓去玩了,蚊子就会越来越多,生态平衡就会遭到破坏。”小刚、小明、小丽一听恍然大悟,小明赶紧把所有的蜻蜓都给放了。

  小蜻蜓从袋子里面飞了出来,它们自由地飞在天空上,有一个大蜻蜓绕了一圈又飞了回来,好象在对我们说:“谢谢你们,你们真是个好孩子,我们以后做个好朋友吧?”我们大家都高兴地笑了。

  保护蜻蜓的作文600字(三)

  我是一个乡村的孩子,虽然远离城市,远离喧嚣,但是亲近大山,亲近河流,我享受美好的乡村生活,享受大山带给我们的一切,

每当天气突变的日子里,就能看到许多蜻蜓在低空盘旋。这时候田野上就会看到我和同伴们拿着一头抹着胶的长竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飞累了,就落在路旁茅草和小树上,我们就飞快的把蜻蜓粘住,带回家玩耍。有时候竟然还比赛谁粘得多。

  一次看图作文课上,老师挂出一张不要捕蜻蜓的图片,辅导我们作文。她深情地告诉我们蜻蜓是益虫,要保护它。当时我将信将疑,老师说得对吗?

  有一天,我放学回家,有看见许多蜻蜓在空中盘旋着,我决定仔细这些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飞了过来,蜻蜓一个俯冲,把蚊子紧紧叼住,一眨眼就吃掉了。这下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想:这小精灵真可爱,我们不应该伤害它。这时小伙伴们有拿着粘胶的杆来粘蜻蜓了。我急忙上前,把刚刚发现的“新大陆”告诉伙伴们,可是他们嘻嘻哈哈地不当一回事,继续粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫:“救命呀,救救我。”我实在看不下去了。急得像热锅上的蚂蚁。我暗暗下决心一定要保护蜻蜓。

  第二天上学,我把小伙伴们粘蜻蜓玩的事告诉了总辅导员,请求帮助救救蜻蜓。老师发动同学们讨论蜻蜓该不该捉,并写出了自己的看法,还利用红领巾广播站,播放了同学们的来稿。伙伴们粘蜻蜓玩的坏习惯纠正了,可是未入学的小弟弟小妹妹们怎么办呢?他们不懂事,还经常去沾蜻蜓。给他们讲道理,真是对牛弹琴。我坐在家门口冥思苦想,总想不出好办法。有一天,村里的农技员李伯伯路过我家门前,我眼前一亮,从凳子上跳了起来,三步并做两步跑到李伯伯跟前说:“好伯伯,你见识广,制止未上学的小朋友粘蜻蜓玩,保护可怜的蜻蜓吧。”李伯伯搔了后脑勺,乐呵呵地答应了,还表扬了我。我心里乐滋滋的,心里暗暗想:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。这下蜻蜓得救了。

  我喜欢看到蜻蜓自由地低空飞翔,偶尔可能还会落在你的肩头……

  保护蜻蜓,从我做起,从现在做起,不要让我们的朋友受到伤害!

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