关于橡皮筋作文

  我们在学校中打打闹闹,本以为这是一个很好玩的游戏,可意想不到的更好玩的游戏竟然出现在我们的眼前。以下是小编为您整理的橡皮筋作文,欢迎阅读。

  篇一:橡皮筋作文

  九、十岁女孩子的乐趣,莫过于跳橡皮筋了。

  特别是在学校里,两棵树,一条布绳子,组成我们女孩子课间最大的乐趣。铃声一响,我们便冲出教室,抢占一块地盘,而能够挂绳子的树也就那么几棵,迟了,就只有看着别的组合玩自己干着急的份了。

  有时候,实在抢不到有树的地盘,我们女生也有办法呀。随便拉出班上两个男生充数,命令他们立正站好,我们用橡皮筋框住老实的“柱子”。一阵欢快的顺口溜“小皮球……”,伴随我们的跳跃开始响起来。人多了,就把两条皮筋连接起来,几个小伙伴一起唱,一起跳,一起笑,一群小鸟似的,活泼、欢快。

  上课前,老师没到,我们抓紧时间跳一会;下课后,挤时间也要跳几分钟;放学回家,爸爸妈妈没下班,书包往门框上一挂,小伙伴们赶忙疯狂地跳起来。

  那时的我,最是渴望的就是一根正宗的橡皮筋了。最最羡慕裁缝家的小孩,看她多幸福呀,她家里似乎拥有数不完的对于我们来说是最上等的橡皮筋:弹性十足,永远也不会断。差一点的就是那种两块钱一根的做衣服的松紧带,最不好的,要数胶的了,看起来漂亮,却特容易断,每次我跳得最欢的时候,总是啪的一声,胶绳子缩到“柱子”脚下,吓他们一跳,他们就如鸟兽散。只剩下我们女生站在原地发呆。

  每当这种扫兴的时候,我总是发狠心,要么省下零花钱去买根松紧带,要么就求爷爷告奶奶让他们帮我寻一根好点的橡皮筋。我的愿望终于在一天中午实现了,妈妈到裁缝店里给我买了一根长长的弹性十足的正宗的橡皮筋!我高兴极了,口里还包着饭就兴冲冲赶到学校。看到我们梦寐以求的橡皮筋,女生们一下都围过来问:“你这橡皮筋哪里买的?多少钱?”我则得意洋洋地说:“这是我妈妈送给我的!”这时,就连看见我们拿着橡皮筋就躲得远远的男生,也不怕被拉来当柱子了,伸长颈子好奇地盯着我手里的橡皮筋瞅了又瞅。

  跳皮筋可以让我们的身体像小鹿一样敏捷轻盈,还越来越减肥呢! 其实,橡皮筋很好跳,大多数动作是重复的。即使从没有跳过,跟着拖两次也就会了。还不会的话,跟着来吧,一起的朋友会让着你,带着你的。但是有一种情况除外,那就是好朋友在当“柱子”的时候,她可绝对不会让着你,她会把眼睛瞪得大大的,盯住你的脚,稍不留神就挑你的刺。常常会为了一点点细节争得面红耳赤,但过一会就雨过天晴,绝对不会影响感情的哟!

  我的童年哟!就在这些游戏中一闪而过。而我的童年经过这些游戏的点缀,留下快乐并幸福着的记忆……

  篇二:橡皮筋作文

  体育大课间,我们几个女生一起跳橡皮筋。

  起先,只有李明奕、罗许诺和孙雅晴响应。由于人数不够,罗许诺使用起她的“吼功”:“跳橡皮筋!谁玩啊?”

  “我!”女生们一窝蜂地飞奔过去。

  游戏分5级:1级在脚踝,2级在膝关节,3级在屁股,4级在腰,5级在胸。我们几个人分成三组,每组三个人,轮流跳。在跳绳的过程中,如果踩到绳、在中间(绳形成三角形)、外边,脚动了(只有1、2级才不能动),或手碰地、没跳过去,就算“死”。如果不想跳了,可以把“命”给组员,组员便替你跳。如果“死”了,想活过来,就要靠组员“救”你。如果组员多跳一次,且跳过了,你就被“救活”了。

  明确好规则,游戏开始了!我、范楚依和陈嘉仪一组,我们先跳。看范楚依那跃跃欲试的样子,我让她先跳。由于她是新手,跳得有点慢,我们能理解。她成功跳过了1级。该我跳了,我迅速跳过了,陈嘉仪对我说:“你太厉害了!”“小菜一碟!”我得意地回答。

  陈嘉仪跳了。她老不开始,我们都不耐烦了:“快呀!”她在我们的催促下,终于四月的冰河——开冻(动)了。可就在最后一不心,却“咬舌自尽”——踩绳了!哎,太可惜了!

  康蔓琳那组跳过了,杨晨那组也跳过了,开始2级。范楚依有了一点经验,明显快了许多。我这个经验丰富的人更不用说了。陈嘉仪对我说:“我连1级也跳不过,更甭说2级了。我把‘命’给你,跳吧!”

  “OK!”我很高兴地接了“任务”。不用说,当然跳过去了。

  3级了!3级比较高,有难度。照样,范楚依不顾一切地冲了过去。结果呢?唉,不用说,没跳过!

  陈嘉仪见情况不妙,对大家说:“算了,我跳不过,免了。”“没跳过才能免!”罗许诺说。陈嘉仪当然没跳过喽。

  该我了。我往上一跳,转个身,嘿,过了!第二次跳,照样往上一冲,结果有只脚跳过了,另一只却在三角形里面。唉,太遗憾了!

  跳橡皮筋既能锻炼身体,又能让我们放松,让我们娱乐,真是一举两得呀!

  篇三:橡皮筋作文

  我们在学校中打打闹闹,本以为这是一个很好玩的游戏,可意想不到的更好玩的游戏竟然出现在我们的眼前。故事发生在某一天。

  那天,我和同学们见同学谢钰洁从走廊走过,手中拿着一根像绳子似的东西,我们便为了过去(因为我们那时对新鲜事物都很好奇)“这是什么呀!”“怎么玩的”……顿时走廊里成了菜市场。谢钰洁不知如何是好,便大声地说:“这是橡皮筋是用来跳的。”我们都图了个新鲜参加了游戏,谢钰洁教会我们怎么跳,认真的像一位严厉的老师,每一次跳她都会对你进行热心的指点,可我缺每次都会被指点,时不时听见她不耐烦的声音,让我的心情有点低落,可我绝不放弃,真是“世上无难事,只怕有心人。”我渐渐地成为跳橡皮筋的高手了,每当该我跳时,他们对我那种肯定的目光让我好自豪。“黄玉娇该你了。”“好!来了!”我兴高采烈地回答道。跳绳了,我跳进去,跳出来,左脚搅,右脚搅,左脚踩,单脚踩……我个个做到位了,而且时不时瞧见身边的同学的,瞧他们专注的眼光和赞美的眼神,其实这一切也多亏有这条绳,它却帮了我不少的忙,它好似每一个动作都在配合着我,我搅着它,跳着它,踩着它,它好似是我忠实的好友,它好似在鼓励我:“加油啊!最后一步了哦!加油!加油!”我纵身一跃,一下子跳了过去,再勾就可以了“呀!”跳过了。还好我的“好朋友”没事,正当我在摸这条绳时,同学们说:“赢了,赢了!太好了,我们组胜利了。”我笑了笑得好开心。过了一会儿,上课铃响了,我们组的同学捂住嘴巴,回到了教室。

  跳橡皮筋真好玩,下一次我还要得第一,因为我是高手。

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