当金色的阳光洒进我们的校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声环绕着校园，每个人的脸上都洋溢着笑容，以下是出国留学网小编为您整理的阳光下我作文，欢迎阅读。
阳光下我半命题作文600字（一）
古人云：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”野草徒相似，于荒漠中生长，久而枯萎；于平坦肥沃，阳光充足，雨露滋润之地生长繁茂。其不尽然，倘若荒漠中，片片草场接受人的关怀，阳光雨露甚至基因改造，也将会是一片欣欣向荣之景。同此之意，人生于何处非己所选，但通过学习是可以改变未来创造命运的（未来尚未确定，命运仍可创造）。毋庸置疑当然，我们不可否定其需要条件。对于家境困难者，国家助学金无疑是雪中之炭，阳光雨露般滋润我们成长。
昔日学子，十年寒窗苦，仅为一朝成。看着梦寐以求的大学总是无奈摇头，含泪，默默垂头而去，于叹息声中化为一色黑点。无数影视剧中也有无数个镜头来描绘此场景，但我总感觉那些镜头并不能反映真实的场景，仅有神似罢了。无数名优秀人才，不是因为成绩而离去，而是因为高昂的学费将成为家庭沉重的累赘与包袱。看着他们离去的场景，将永远深深地定格在你的心中，那是一种语言无法描述的无奈与遗憾。视者心中也会隐隐作痛如蚁食之心。自高考恢复以来至如今我们不知有多少身影就这样离去了，有多少人就这样隐于市。
我们是幸运的，更是幸福的，生于和平年代，长于奔小康的道路，参与中国梦的活动中，我们不再担心，因家境贫寒而上不起学的问题，因为英明的党中央，国家领导人实行了国家助学金政策，莘莘学子有久旱将枯萎之心，初逢雨露之感。这种政策，有天下英雄进入吾党毂中之意。同时又培养了众多学子优秀的品质，学会感恩，不遗余力，尽己之能为国家奉献自己，也能使其珍惜这来之不易的学习机会，抓住一切可以利用的时间，不断的充电，杀毒，更新，完善自我，在国家助学金的陪伴下，像是加了一层保护伞般，更有安全感，突然间有种“野火烧不尽，春风吹又生”之感，这也许就是贫困生的顽强吧，得到这些许的帮助，些许雨露，阳光都将会拙壮成长，更将不用说国家给予他们改变命运的机会了。
感恩之情，幸福之意，溢于言表，助学金的相伴，阳光下的成长，风雨的修剪，终将成长为参天大树，成为国家的栋梁之材！
阳光下我半命题作文600字（二）
七彩的太阳光，照耀着美丽的校园。一张张稚嫩的脸庞，正沐浴着阳光，绽放如花的笑靥。这是多么美丽的画卷！这是多么朝气蓬勃的场景！从读幼儿园开始，我们大多数时间都是在校园中度过的。阳光校园，是我们生活的空间，是结实其他小伙伴与他们互帮互助共同学习的舞台。也是我们茁壮成长的精神家园。阳光校园，离不开我们每一个人的积极参与。
一个个阳光班级是阳光校园的基础元素。班集体是每一个校园生活最深刻的记忆符号班级里的每一个小伙伴，都是班级形象代言人，都将给我们留下难忘的印象。
在115班这个阳光班级里，我有一位好伙伴——石畅。她很漂亮，头发乌黑发亮，脸上有一对深深的酒窝，随着她那很少消失的笑容跳动，一对明亮的大眼睛，闪烁着快乐的光亮。
在一个星期天，我和石畅相约去森林公园游玩。一路上，我们有说有笑，心中也期盼着公园的景色。我们走着走着，遇到一个乞丐，他是一位衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人，只靠着面前破瓷碗里的几块钱生活。我们停下脚步 石畅扯了扯我的衣角，说：“这位老人这么可怜，我们帮帮他吧！”我摸了摸口袋里的钱，不禁犹豫了。这是，石畅连忙把身上的钱给了乞丐。看见石畅的举动，我心中不禁有很大的触动。也慢慢地从口袋里拿出钱给了那位乞丐。我看着石畅那双真诚的眼睛，感到十分惭愧：只要献出一点爱心，就会给别人一丝温暖。我真是没有一点爱心！石畅“谢谢你”，改变了我。从此，我们就成了形影不离的好伙伴。
有一次，学校通知每班去科技楼领书，当时我只叫了身边的石畅。到了藏书室，才发现要领一百本书，顿时惊呆了！我们朝对方看了看微笑着说：“我们行，加油！”我们拖呀，拉呀！在经过教学楼下的小操场时，遇到了113班的李成治同学。他看见我们忙的满头大汗，连忙跑过来说：“我们一起搬吧！”在他的帮助下，我们很快地就把书搬到了教室。我们朝他笑了笑，说：“谢谢你！”李成治说：“不用谢，我们是一个集体，相互帮助是应该的。”是呀！一个人的力量是有限的，而合作的力量却是无穷的。
同学们，我们是好伙伴从自身做起，从班级做起。从班级到年级，从年级到校园……将由你而起。让阳光传递，让阳光照进心田，照亮大地！
阳光下我半命题作文600字（三）
清晨，当金色的阳光洒进我们的校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声环绕着校园，每个人的脸上都洋溢着笑容，校园显得格外美丽。踏着矫健的步伐，走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你迎面涌来。课间漫步在校园中，欣赏着校园独特的风景。
当第一缕阳光射进你的窗口的时候，你是否感到心中非常的温暖？当最后一缕阳光落下的时候，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你？当你沐浴在阳光中的时候，你是否感到心中无比舒畅？当阳光一直伴着你的时候，你是否认为自己是天下最幸福的小孩？我，生活在一座充满阳光的校园。
想当初，爸爸牵着我的手，踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的，我爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，爱这里的阳光……每一天都是阳光伴我来到学校，当我和小伙伴一起玩耍的时候，阳光一直沐浴着我；当放学回家的时候，阳光目送着我，直到自己渐渐消失。可以说，我是先爱上了这里的阳光，才爱上了这座学校。
校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐！这里的树木是那么茂盛、挺拔；这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼，老师的眼神不是那么严厉，而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪，是我们改变了校园，还是校园改变了我们？
开始，我是这座校园的来宾，现在，我是这里的小主人了！原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了！每一次我坐在这里，心中都充满了喜悦，充满了阳光。植物长廊不算长，但充满了阳光，身后是爬满细网的小花藤，头上是密密实实的藤蔓。他们想把蓝天遮住，但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来，星星点点，好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石，给人以美的享受。春天，小嫩芽才刚刚爬满细网，阳光透过那些小嫩芽，都变成了绿色；夏天，小芽已经长成了茂盛的藤，大而厚实的叶子像一块块幕布，花藤上也出现了紫色的小花，给这块幕布增添了不少生机，而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄；秋天，头上垂着大大小小的丝瓜，阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩；冬天，这里已经白雪皑皑，阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去，让白雪都活泼起来。我爱这里，更爱这座校园！
如今，我即将离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里，我只有一种感觉--阳光！这里的教室课堂是阳光的，这里的花草树木是阳光的，每个人都是阳光的。我爱这里，爱这里的阳光，爱这里的一切！虽然我将离开这里，但这里的阳光给了我永不磨灭的印象！
阳光下我作文600字（四）
从我呱呱落地的那一刹那，爱神便决定将爱的阳光洒在我身上。
一
小时侯的我很是淘气，视买衣服为下地狱，因此给我买衣服成了妈妈的难题。姥姥得知，便全包了我的衣服--以后的每一天，我总能穿上舒适的衣服。
尤其是到了冬天，姥姥便开始加班加点的为我缝制衣服，等到第二天，我望着姥姥那黑黑的眼圈，竟天真的说：“姥姥变成大国宝啦！姥姥变成大国宝啦！“姥姥听完，便会用她那双粗糙的手摸摸我的小脸蛋，慈祥地一笑。
如今，那一件件伴我成长的衣服也“光荣下岗“了。但是，它们仍旧温暖着我的心田。
二
最使我痛苦的便是我的一、二年级时期了。知道吗，朋友？我连aou都记不住。为此妈妈费尽了心思。
有一次，一个词我始终不会写，便缠着妈妈给我写。可妈妈硬是把那本厚厚的词典扔给我，我很生气，但还是硬着头皮查了下去。等我查出了那个字之后，成就感油然而生。我一抬头，发现了妈妈阳光般的笑容。
每当我看着那一张张闪闪发光的奖状时，我都会幸福地笑，因为这是我成长的见证。
三
你相信吗？一个人能改变另一个人的一生。我，便是一个活生生的例子。
天生性格内向的我，在学校里永远是孤单一人。后来她出现了。我坚信，她就是上帝赐给我的礼物。
她打乱了我的“一贯个性”，我开始爱说，爱笑，不再封闭自己。
现在，我俩相隔甚远，但是我始终相信：山隔不断，水隔不断，不是缠绵也浪漫。友情是相知，味甘境不远。
就这样，我在爱的阳光下成长着。我的心永远不会干涸。谢谢你们，赐予我的爱的人们。
阳光下我作文600字（五）
暖春的早晨，金灿灿的阳光洒满大地。我校全体师生集中在操场里，一起参加升国旗仪式。
随着国歌的奏响，沾着革命鲜血的五星红旗徐徐升起。见状，我的思绪不禁跃动起来……
1937年7月7日，日本侵略者的枪声打破了中国几千年的宁静，从而大举进犯地侵略我国的国土。因此，国民们都陷入了水深火热之中。有的流离失所，有的饥寒交迫，有的妻离子散，有的饱受着资本主义社会不公平的制度，有的受尽侵略者惨无人道的摧残……然而，是党，是毛主席率领着解放军和新四军击败了日本侵略者，将人民从苦难中解救出来，从黑暗中解救出来！
1949年10月1日，毛主席在天安门城楼的一声铿锵有力的宣告，让中国步入了民主共和的新时代，让人民从此走向幸福，走向安康，走向富裕，走向美好的未来！
如今，科技日新月异地发展，时代在不断变迁。高楼大厦拔地而起，遍布城市的每一角落。各种各样的汽车在柏油公路上飞速疾驰，描绘出一道亮丽的都市风景线。人们的生活水平越来越高，国家也越来越繁荣昌盛！
国歌奏完，五星红旗在操场的上空高高飘扬。然而，红旗上，那枚火红的太阳正无私地将金黄的光束洒在我们身上，温暖着我们的心房。