在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么都有哪些类型的作文呢？小编特地为您收集整理“{title}”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！无论在学习、工作或是生活中，要用到作文的情况还是蛮多的，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组...
（篇1）
快乐的元宵节二年级作文1
今天是元宵节，我去了姥姥家，吃了黏黏圆圆的元宵，一大家人好热闹！
然后去放炮竹，放了6个一拉就响的“快乐拉拉”小炮竹，虽然手被炸破了，也很兴奋。就像“快乐拉拉”一样好快乐！
元宵节真是过得太爽了。
快乐的元宵节二年级作文2
我和爸爸妈妈一起去公园玩，公园里人山人海，热闹极了！“哇！好漂亮啊！”我情不自禁的惊叹了一句。我们看到了一组五颜六色的花灯组成的和谐门，有两条小龙在中间，像给人们再拜年，在祝福人们鼠年吉祥。还有一些别的花灯也是光彩夺目。真想下年一年的元宵节快点来到，那可多么好啊！
快乐的元宵节二年级作文3
元宵节那天晚上，我和小伙伴们一起放烟花。
放烟花可有趣了。烟花的种类真多！小伙伴们有的放“蝴蝶”，有的放“老鹰”，有的放“魔术弹”，还有的跟着大人放礼炮……烟花五颜六色，红的、黄的、紫的、绿的、金黄的、雪白的……好看极了！人们正看得起劲，忽然，一个淘气的小朋友点燃一只小“蜜蜂”，小“蜜蜂”“嗡嗡嗡”地飞向人群，人们吓得四处躲藏；我也趁机点起心爱的小“飞机”，它喷着火焰向前冲去，“啪”的一声爆炸了，放出五彩的鲜花，胆小的女孩赶紧往远处跑去，我们却乐得哈哈大笑起来。
这天晚上，我们玩的真开心！
（篇2）
热闹的元宵节二年级作文1
今天是元宵节，我们老家今天晚上很热闹，晚上吃过元宵，我们全家都出去烘旺火了，出门一看每一家门前都点燃一堆大火，放眼望去整个街道就像一条火龙，太壮观了！
我问奶奶为什么点火，奶奶告诉我说点火是象征着每一家在新的一年里都红红火火的，然后我和爷爷放了几个烟花和鞭炮就回家了，哦，差点忘记给你们说元宵节快乐，祝老师和我们班的小朋友们元宵节快乐，每一天都开开心心的！
热闹的元宵节二年级作文2
元宵节到了，街上可真热闹呀。首先看到的是舞龙舞狮，那个狮子可真厉害，一下子从地上就跳到了很高的架子上。从高处跳下来更精彩，不但没有受伤，而且还打了一个滚重新站起来。
接着我们来到卖很多东西的地方，有卖吃的，卖喝的，卖学习用品的.......对了，我还去参加了猜灯谜活动，告诉大家一个小秘密，我可是猜对了四个的，得到了一个小书包和一支笔。
这个元宵节过的可真有意思，真热闹呀！相信大家的元宵节一定也很快乐吧！
热闹的元宵节二年级作文3
今天是元宵节，我和妈妈到海尔广场猜灯谜。广场里人山人海，挂满了灯笼，灯笼两边挂着一个个字谜，我和妈妈猜到了一个字谜是“伞兵”打一成语，成语就是从天而降，我和妈妈只抢到一个字谜，其他的都被抢光了，我和妈妈到领奖台，奖了一个水杯，我高兴极了。
我们走在回家的路上看见天空中出现了美丽的烟花，有的像小花、有的像小球、有的像开满红花的小树，这真是一个快乐的元宵节啊！