读《爱的教育》有感作文

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  《爱的教育》中的“义快的行为”让我们知道对待朋友要真诚并友好。作文网小编为大家精心准备了“读《爱的教育》有感作文”,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

读《爱的教育》有感作文【一】

  《爱的教育》这本书以日记的形式描写了一个个动人的故事。也让我感受到了书中每一个故事道理。也让我学会了要回报别人对你的爱。更让我感受到了爱非常伟大,爱能创造奇迹,爱能创造美好的未来,爱的力量是无穷的!

  这本书也让我想到了一些好心人,他们帮助一些需要帮助的人。比如资助希望工程,帮助一些得了疾病没钱治病的人付医药费。

  让我影象最深刻的就是我的作文老师!他爱游走四方,更爱帮助人。就比如说上次的四川大地震吧!震后,他不顾一切赶到四川,在那里的小学里教书。后来,他又出版了一本叫做《大地震后孩子的一百篇作文》的书。

  让我们一起行动起来吧!用我们的爱去创造美好的未来吧!

读《爱的教育》有感作文【二】

  这篇文章主要讲了安利柯的老师因劳累过度而患病,很久都没来上课。于是安利柯便在放学后去探望他,和老师有了一次不算短的交流。看了这篇文章,我心里面有很多的感动,因为我深深地感受到了老师对学生的殷切希望和伟大的爱!而且我也想到了我的老师。

  老师们放弃了大量的休息时间:下课了,抓紧时间为我们批改作业、和学生谈心;我们呢,在操场上玩游戏,嘻嘻哈哈。晚上做完作业后就可以看电视、玩电脑。夜深了,我们早早地进入了梦乡;而老师们却还在灯下备课、整理课件,为明天的课程忙碌着……

  文章里的安利柯最后在听到老师的一番话后,难过的哭了。我看了,心里真不好受。我也希望自己能和安利柯一样,对老师们说,请您一定要注意身体,多休息,不要太累了!

读《爱的教育》有感作文【三】

  我读了《爱的教育》有很多话想说,比如里面的一篇傲慢文章,这篇讲述了一个叫诺琵斯的人,他很傲慢,仗着爸爸有钱,到处欺负人,有人不小心踩了他的脚,他就让爸爸来学校,别人都不喜欢跟他做朋友,而他有个叫代洛西,家里也很富有,跟诺琵斯真好相反,他一点也不傲慢。

  我们一定不能傲慢,傲慢了就会没有朋友,朋友可是我们一生中的一笔财富,我们要向代洛西学习,要学习他那谦虚的品质。

读《爱的教育》有感作文【四】

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读《爱的教育》有感作文【一】

  《爱的教育》这本书以日记的形式描写了一个个动人的故事。也让我感受到了书中每一个故事道理。也让我学会了要回报别人对你的爱。更让我感受到了爱非常伟大,爱能创造奇迹,爱能创造美好的未来,爱的力量是无穷的!

  这本书也让我想到了一些好心人,他们帮助一些需要帮助的人。比如资助希望工程,帮助一些得了疾病没钱治病的人付医药费。

  让我影象最深刻的就是我的作文老师!他爱游走四方,更爱帮助人。就比如说上次的四川大地震吧!震后,他不顾一切赶到四川,在那里的小学里教书。后来,他又出版了一本叫做《大地震后孩子的一百篇作文》的书。

  让我们一起行动起来吧!用我们的爱去创造美好的未来吧!

读《爱的教育》有感作文【二】

  这篇文章主要讲了安利柯的老师因劳累过度而患病,很久都没来上课。于是安利柯便在放学后去探望他,和老师有了一次不算短的交流。看了这篇文章,我心里面有很多的感动,因为我深深地感受到了老师对学生的殷切希望和伟大的爱!而且我也想到了我的老师。

  老师们放弃了大量的休息时间:下课了,抓紧时间为我们批改作业、和学生谈心;我们呢,在操场上玩游戏,嘻嘻哈哈。晚上做完作业后就可以看电视、玩电脑。夜深了,我们早早地进入了梦乡;而老师们却还在灯下备课、整理课件,为明天的课程忙碌着……

  文章里的安利柯最后在听到老师的一番话后,难过的哭了。我看了,心里真不好受。我也希望自己能和安利柯一样,对老师们说,请您一定要注意身体,多休息,不要太累了!

读《爱的教育》有感作文【三】

  我读了《爱的教育》有很多话想说,比如里面的一篇傲慢文章,这篇讲述了一个叫诺琵斯的人,他很傲慢,仗着爸爸有钱,到处欺负人,有人不小心踩了他的脚,他就让爸爸来学校,别人都不喜欢跟他做朋友,而他有个叫代洛西,家里也很富有,跟诺琵斯真好相反,他一点也不傲慢。

  我们一定不能傲慢,傲慢了就会没有朋友,朋友可是我们一生中的一笔财富,我们要向代洛西学习,要学习他那谦虚的品质。

读《爱的教育》有感作文【四】

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