我的乐与优作文

  童年有许多事,占大多数的是乐事与忧事,乐事是十分开心而又快乐的,忧事是十分伤心而又沮丧的,我的童年既有乐事又有忧事。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的我的乐与优作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:我的乐与优

  童年有许多事,占大多数的是乐事与忧事,乐事是十分开心而又快乐的,忧事是十分伤心而又沮丧的,我的童年既有乐事又有忧事。

  在我五六岁的时候,那是我童年中最快乐的时光,那一年,我们全家在上海,爸爸每天都带我们去上海的景点玩,去了上海的野生动物园,海洋公园,东方明珠塔,许许多多。我最喜欢的要数上海野生动物园了。哪天,天气晴郎,天上飘着几朵美似花白如雪的白云,一走进大门,就看见了几尊雕像,一雕刻着一匹马,那马,两只前蹄高高抬起,像一匹受惊的野马,即将奔驰。还刻着一只老虎,那老虎把身子往后倾,一副正宗的饿虎扑食吃样。妈妈给我照了一张照片,我骑在老虎的背上,作了个“耶'的姿势,仿佛我是打虎英雄。再往里走,只看见一只狮子懒洋洋地趴在地上,好像在晒太阳,还有一只孔雀,把头仰得高高的,又开了屏。像一只只美丽的眼睛。那天,我们十分开心。

  但是,现在随着年级的升高,考试越来越多,担心也越来越多。

  那是第一单元的考试,我只考了89,回家又要被爸妈骂了。

  这就是我的乐与忧。

  篇二:我的乐与优

  五彩缤纷的生活给我带来另外无限的乐趣,知识为我插上了理想的翅膀,使我更加热爱生活。

  从刚刚记事起,我就与“小人书”交上朋友,遨游在知识的迷宫里。《动物音乐会》带着我进入神秘的大森林,《海的女儿》使我游进了大海的怀抱。对了,最有趣的还是到天上去玩。孙大圣用那双毛茸茸的手拉着我踏着踏着样云飞上蓝天,玉兔弹琴、嫦娥伴舞,多么有趣、多么新鲜。“小人书”各哦我到来了欢欣,带来了乐趣。

  书,使我充实,令我发奋。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的故事》使我感到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应具有什么样的品质。书,引导我寻求人生的道路。

  渐渐地,我长大了,跨进了学校的大门,知识的海洋浩瀚无边。数学书上变幻无常的符号,在我面前编织着一幅幅奇妙的图案。多少次,为一道解不开的题目,物品徘徊在迷宫里。当我打开思路,获得答案时,心里比吃了蜜还有甜,当时的高兴劲儿比凯旋的将军还要多几分自豪和骄傲呢!

  除了课内,我还爱课外阅读。多种多样的第二课堂充满了无穷的魅力。通过书本,我与恐龙共度地球上的原始早期;我驾驶着想象中发明的飞船飞到太空,去与外星人相聚,去揭开飞碟的奥秘。书本,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我领悟到“书山”的奇伟。书本中有我的欢乐、我的寄托。如果书是海洋,那我就是一叶帆舟。

  当然,在书的海洋中航行不是一帆顺风的。有时,书剥夺了我的欢乐,使我内心增添了忧伤和痛苦。我同情“美人鱼”的善良,为晚清朝廷的卖国求荣而感到可耻……

  这就是读书给我带来的乐与忧。正是这些乐和忧,使我明白了许多道理。我相信,我们今后的生活,一定会随着知识的增多,变得丰富多彩。

  篇三:我的乐与优

  人的智慧可以在忧愁中寻找快乐,也可以在快乐中设置忧愁。

  ——题记

  人们说,这个时代的人行色匆匆,没有太多的失落、感动和快乐。他们告诉我他们的麻木。他们说,任何事情都勾不起他们的伤心,亦或感动。

  我不喜欢这样的生活,不喜欢这样的心情。我喜欢感性的人,喜欢有爱有恨,生动自然的生活。我珍藏每一份失落和感动,并努力去寻找。

  我喜欢读书,忧伤时读,快乐时也读。

  在阅读中,我常常感受到孤独,其实我讨厌这种感觉。我羡慕男孩子们篮球场上的那一张张笑脸,我渴求那些漂亮女孩的自信。可是我还是习惯于读书,当我的手触摸到那一张张纸页的时候,我感到一种安全。其实后来我终于明白,这只是我人为地在阅读的快乐中设置了忧愁。在一次次地与作者的心灵地碰撞中,我前所未有的感受到人生的深刻,这难道本身不是一种财富,不是一种快乐?读书,原来是进得去,更要出得来。这样才能在忧愁中寻找到快乐。

  快乐本是面对生活,我不想做个麻木的人,我喜欢真性情的生活。

  我知道,人生并不是所有的门都会为我洞开,我需要的是一个信念,能支持我坚持不懈地奋斗下去。忧是暂时的,乐也不会永存。我只需好好地感知它们,珍藏它们,然后背起行李——再上路。

  或许,这就是生活的真谛。

  篇四:我的乐与优

  我们每个人都有乐有忧,有哭也有笑,乐与忧给我们生活中平添了几分韵味,这两个表情是无法代替的。而我的乐与忧却都是家长签字搞的鬼,不信,你瞧:

  那次我们发卷子,我期待着我的成绩,“张楠,91分。”我激动的拿着卷子,因为我的数学很少上90分。老师让家长签字,我很开心,因为妈妈知道后一定很高兴。晚上我回到家后举着试卷告诉妈妈,妈妈看了心花怒放,连声赞扬:“考得不错,继续努力。”我很开心,大声的对妈妈说:“请妈妈签字。”妈妈笑眯眯的签上了名字。

  又一个单元结束了,我只得了79分,心里真不是滋味,离妈妈的最低保护分还差11分,老师让家长在试卷上签字,怎么办呢?我不寒而栗。放学了,我拖着沉重的脚步回到家,低着头,看都不敢看妈妈一眼。有气无力的对妈妈说:“今天数学只考了79分。”妈妈仔仔细细的审阅了一遍卷子,劈头盖脸得将我骂了一顿,然后不情愿的签上了名字。

  篇五:我的乐与优

  人生中是缺不了乐和忧的,它们很重要,不然你就没有什么表情了。现在我来说说我的乐与忧。

  我最快乐的一天,是三年级竞选班长后宣布结果的那天。星期五我们竞选完,星期一我满怀信心来到学校,期待着老师和我们说谁是班长。下午,当陈老师宣布竞选结果时,我用心的聆听,当我听到我是班长时,我努力控制住自己激动的心情,但还是高兴得手舞足蹈。

  我最忧愁的一天,是我英语课被批评的那天。那次,我琅琅上口地背完英语,刚要坐下,就感觉凳子上似乎有一枚锋利的铁钉扎在我屁股上,我起来了一下,还没看清楚是什么东西,就朝我的同桌打了一下,正好被老师看见,让我去站着。下课了,我飞快地跑到座位上,看到了木屑,本来怒火燃烧的心情马上飘到了九霄云外,我恨自己还没看清楚是什么东西就去打同桌。

  如果没有乐与忧,我会是个怎样的人,我一无所知。


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