我的体育老师周记

  现在教我们体育课的是高老师,而且我希望永远是高老师,为什么呢?下面我来告诉你。以下是出国留学网小编为大家整理的我的体育老师周记,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:我的体育老师

  教室里走进一位美丽,温柔,面带微笑的老师。他微笑地望着我,从这时起,我就喜欢上了他的课,猜猜是什么课?告诉你们是体育课,而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。

  卜老师对大家可好了,有一次我们玩转圈,我被同学甩出去,坐在地上,崴了脚,哭起来。卜老师跑过来问我怎么了,我说一不小心崴着脚了,卜老师打开靴子一看,“哎呀”老师叫了一声,“脚肿了。”啊,一听到这个消息,我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说:“没事,我给你拿消肿水吧,。”说完,卜老师跑走了,但由于地上的积雪,卜老师滑到了,卜老师忍着痛报到楼上,拿下消肿水给我敷上。这是我的眼泪止不住往下流,我哭着说:“卜老师,您的脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的说完卜老师拿出纸巾,把我的泪擦完,说:“先休息一会儿吧!”其实卜老师不仅是一个关心同学的老师,她还是一个同学们最喜爱的老师,同学们背地称卜老师孩子王。呵呵,这回卜老师听见了吧!这节体育课,我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了,同学们还久久沉浸在课中。

  这就是我们的好朋友,也是我们的好老师。这时,我真想对卜老师说一句:老师,您真好。

  篇二:我的体育老师

  现在教我们体育课的是高老师,而且我希望永远是高老师,为什么呢?下面我来告诉你。

  高老师高高的个儿,非常瘦,由于常年在室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通,但他的敬业精神却是常人所不及的。

  五年级第一学期的冬天,老师们都去体检了,我十分担心高老师也去了,因为这关系到今天的体育课是否能上,我最喜欢的课可是体育呀!

  到了第四节课,班主任石老师没有说不上体育课,我非常高兴,兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场,看见高老师站在纷纷扬扬的雪中,衣服、帽子都变成了白色,寒风像刀子一样刮到他的脸上。

  我们站好队后高老师说:“今天雪很大,你们还想上吗?”我们齐喊:“想!”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做,可是今天却站在那里一动不动,我有点奇怪,就仔细打量他。他的脸色发黄,嘴唇干裂,双手紧插在袖子里,还不时发抖。我心想:今天是很冷,可也不至于发抖呀!高老师怎么了?

  一会儿同学们去踢足球了,高老师还是站在那里,我就走去问:“高老师,您怎么啦?”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问:“您为什么不去体检,而是冒雪带病给我们上课呀?”高老师勉强地笑着说:“体育课一周只有两节,你们又是那么喜欢,我要是去了你们得多失望呀。”

  我愣在那里,竟说不出一句话,高老师拍了拍我肩膀说:“去踢球吧,下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去,心中涌起一股暖流,再也不觉得冷了。

  我没有去踢球,而是回忆我发烧时的感受:我发烧最高的时候是40度,嘴唇干裂,就是捂着被子都冷得发抖,浑身酸痛,非常难受。可高老师呢,要这样在大雪中坚持40分钟啊!想到这里我觉得鼻子酸酸的,眼泪不自觉地流了下来,此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。

  除此之外,还有许多事情令我感动,我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人,今后我一定学习高老师的为人之道!做一个高尚纯洁的人。

  篇三:我的体育老师

  我的体育老师在我们学校最有魅力的,当然是教体育课的刘老师了。

  刘老师他有一双明亮的眼睛,这双眼睛好像会说话,有时是表扬,有时是批评,还有时是……;刘老师他还有一双敏锐的耳朵,只要班上有人交头接耳,他都听得清清楚楚;他的嘴能言善辩,常使同学们对他另眼相看。

  他的魅力展现在垒球场上,当他举起垒球准备扔的一瞬间,展示出的优美身姿,吸引了所有人的目光,大家都为他大声地喊叫、喝彩。

  他的魅力也体现在足球场上,记得有一次,我们正在踢球,准备射门时,突然,刘老师冲了过来,把球抢了过去,他那矫健的身影和飞快的速度,使我们的队员都措手不及,站在那里,呆若木鸡,好一会儿才反应过来,对他这种抢球技巧佩服得五体投地,并纷纷围过去,求他给我们传授这种高难度的动作。刘老师也毫不保留的将他所掌握的技巧一一传授给我们,他的认真和专注,像磁铁一样吸引着我们的目光,想不认真都不行。

  在理论课上,若哪一个同学不知天高地厚,想说悄悄话,开小差,那是绝对不可能的。因为,刘老师有眼观六路,耳听八方的特异功能。若真有哪个同学违反了课堂纪律,刘老师的批评也是非常严厉的,所流露出来的严肃表情更让我们体会到了他威严的魅力。

  刘老师的魅力说不完,道不尽,是我们同学模仿的榜样,更是我崇拜的偶像。

  篇四:我的体育老师

  你要知道在我们五年级中我最喜欢体育课,当然我也很喜欢我的体育老师。

  我的体育老师身长大约一米八八左右,一双慧眼似乎随意都能看出一两个逃课的,五官十分匀称,可以说是俊男,但先别把他像的太好,你要知道,那秀头护卫发亮,头顶却少了一大块头发,为了那一块皮,老师值得把别的头发给补充上,正想草消散心中的那杨黑白比白中黑更眨眼,所以我们看出来了也不说。

  老师在别的体育老师中,还可以,别班的老师都可以乘坐头脑简单四肢发达,加上那决定头帘,我的体育老师除了一块光溜溜的头皮除外什么都好。

  我的体育老师很朴素,从不伸着华丽,一身灰色板条上衣,牛仔裤城了便衣,那双眼不时的盯着我们生怕有一丝差错,看我们跑操真可谓站着说话不腰疼,我们懒懒散散的跑了一圈后,纪律不好,他板着脸,几乎发狂的状态,在跑一圈,那声音让我们为之一振听天由命泡泡,走走一回,就到了,可这位赖皮静的村今次在拍一圈,当我们狂奔猛跑中,还当当点点,左后纵欲的解散二字,全班同学欢呼雀跃,开心极了。

  别看他是这会挺神奇,马上就不行了。

  在同学们一直反抗下,他终于同意了,解散,可别认为这就玩了,当然还要在界山面前家三个字,一圈后解散,这脑瓜子是顶顶聪明了吧,好了下次有机会再说吧。

  看!这就是我们头脑发达四肢健全的体育老师。

  篇五:我的体育老师

  我最爱上的课就是体育课了,同学们,你们知道我为什么最爱上体育课吗?告诉你们吧!因为我特别喜欢我的体育老师——郭老师。

  他是个高个子,眼睛虽然不大,但是很有精神,高高的鼻子下面长着一张大嘴巴,嘴角总是挂着微笑,我们都喜欢他和蔼可亲的样子。因为长期在室外上课,所以老师的脸被阳光晒得黝黑黝黑的,显得很粗糙。他平时最爱穿黑色的运动服,帅呆了!可是,最吸引人的还是他那健壮的身材,你们看!他胳膊上的一块块肌肉,好像是刚吹起来的气球要从衣服里面爆出来一样。他走起路来健步如风,挺胸抬头的样子,可真威风啊!

  郭老师从来不对我们发火,要是我们做错了什么,他也从不打我们、骂我们,只是静静的和我们一起站着,好像是在让我们反思自己的错误,不过这一招也真灵,我们一会儿就会自动安静下来。要是郭老师发现有表现不太好的同学,他从不会在课堂上当着同学的面批评他,而是在下课后或同学们活动的时候单独找学生谈,指出他犯的错误让他改正。

  郭老师喊号的时候声音特别洪亮,特别刚劲有力,但记的他第一次来给我们上课时,他一喊口令,我们还在底下偷偷地笑呢。

  郭老师是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,还是一个永远也长不大的“老顽童”。


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  现在教我们体育课的是高老师,而且我希望永远是高老师,为什么呢?下面我来告诉你。以下是出国留学网小编为大家整理的我的体育老师周记,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:我的体育老师

  教室里走进一位美丽,温柔,面带微笑的老师。他微笑地望着我,从这时起,我就喜欢上了他的课,猜猜是什么课?告诉你们是体育课,而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。

  卜老师对大家可好了,有一次我们玩转圈,我被同学甩出去,坐在地上,崴了脚,哭起来。卜老师跑过来问我怎么了,我说一不小心崴着脚了,卜老师打开靴子一看,“哎呀”老师叫了一声,“脚肿了。”啊,一听到这个消息,我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说:“没事,我给你拿消肿水吧,。”说完,卜老师跑走了,但由于地上的积雪,卜老师滑到了,卜老师忍着痛报到楼上,拿下消肿水给我敷上。这是我的眼泪止不住往下流,我哭着说:“卜老师,您的脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的说完卜老师拿出纸巾,把我的泪擦完,说:“先休息一会儿吧!”其实卜老师不仅是一个关心同学的老师,她还是一个同学们最喜爱的老师,同学们背地称卜老师孩子王。呵呵,这回卜老师听见了吧!这节体育课,我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了,同学们还久久沉浸在课中。

  这就是我们的好朋友,也是我们的好老师。这时,我真想对卜老师说一句:老师,您真好。

  篇二:我的体育老师

  现在教我们体育课的是高老师,而且我希望永远是高老师,为什么呢?下面我来告诉你。

  高老师高高的个儿,非常瘦,由于常年在室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通,但他的敬业精神却是常人所不及的。

  五年级第一学期的冬天,老师们都去体检了,我十分担心高老师也去了,因为这关系到今天的体育课是否能上,我最喜欢的课可是体育呀!

  到了第四节课,班主任石老师没有说不上体育课,我非常高兴,兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场,看见高老师站在纷纷扬扬的雪中,衣服、帽子都变成了白色,寒风像刀子一样刮到他的脸上。

  我们站好队后高老师说:“今天雪很大,你们还想上吗?”我们齐喊:“想!”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做,可是今天却站在那里一动不动,我有点奇怪,就仔细打量他。他的脸色发黄,嘴唇干裂,双手紧插在袖子里,还不时发抖。我心想:今天是很冷,可也不至于发抖呀!高老师怎么了?

  一会儿同学们去踢足球了,高老师还是站在那里,我就走去问:“高老师,您怎么啦?”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问:“您为什么不去体检,而是冒雪带病给我们上课呀?”高老师勉强地笑着说:“体育课一周只有两节,你们又是那么喜欢,我要是去了你们得多失望呀。”

  我愣在那里,竟说不出一句话,高老师拍了拍我肩膀说:“去踢球吧,下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去,心中涌起一股暖流,再也不觉得冷了。

  我没有去踢球,而是回忆我发烧时的感受:我发烧最高的时候是40度,嘴唇干裂,就是捂着被子都冷得发抖,浑身酸痛,非常难受。可高老师呢,要这样在大雪中坚持40分钟啊!想到这里我觉得鼻子酸酸的,眼泪不自觉地流了下来,此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。

  除此之外,还有许多事情令我感动,我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人,今后我一定学习高老师的为人之道!做一个高尚纯洁的人。

  篇三:我的体育老师

  我的体育老师在我们学校最有魅力的,当然是教体育课的刘老师了。

  刘老师他有一双明亮的眼睛,这双眼睛好像会说话,有时是表扬,有时是批评,还有时是……;刘老师他还有一双敏锐的耳朵,只要班上有人交头接耳,他都听得清清楚楚;他的嘴能言善辩,常使同学们对他另眼相看。

  他的魅力展现在垒球场上,当他举起垒球准备扔的一瞬间,展示出的优美身姿,吸引了所有人的目光,大家都为他大声地喊叫、喝彩。

  他的魅力也体现在足球场上,记得有一次,我们正在踢球,准备射门时,突然,刘老师冲了过来,把球抢了过去,他那矫健的身影和飞快的速度,使我们的队员都措手不及,站在那里,呆若木鸡,好一会儿才反应过来,对他这种抢球技巧佩服得五体投地,并纷纷围过去,求他给我们传授这种高难度的动作。刘老师也毫不保留的将他所掌握的技巧一一传授给我们,他的认真和专注,像磁铁一样吸引着我们的目光,想不认真都不行。

  在理论课上,若哪一个同学不知天高地厚,想说悄悄话,开小差,那是绝对不可能的。因为,刘老师有眼观六路,耳听八方的特异功能。若真有哪个同学违反了课堂纪律,刘老师的批评也是非常严厉的,所流露出来的严肃表情更让我们体会到了他威严的魅力。

  刘老师的魅力说不完,道不尽,是我们同学模仿的榜样,更是我崇拜的偶像。

  篇四:我的体育老师

  你要知道在我们五年级中我最喜欢体育课,当然我也很喜欢我的体育老师。

  我的体育老师身长大约一米八八左右,一双慧眼似乎随意都能看出一两个逃课的,五官十分匀称,可以说是俊男,但先别把他像的太好,你要知道,那秀头护卫发亮,头顶却少了一大块头发,为了那一块皮,老师值得把别的头发给补充上,正想草消散心中的那杨黑白比白中黑更眨眼,所以我们看出来了也不说。

  老师在别的体育老师中,还可以,别班的老师都可以乘坐头脑简单四肢发达,加上那决定头帘,我的体育老师除了一块光溜溜的头皮除外什么都好。

  我的体育老师很朴素,从不伸着华丽,一身灰色板条上衣,牛仔裤城了便衣,那双眼不时的盯着我们生怕有一丝差错,看我们跑操真可谓站着说话不腰疼,我们懒懒散散的跑了一圈后,纪律不好,他板着脸,几乎发狂的状态,在跑一圈,那声音让我们为之一振听天由命泡泡,走走一回,就到了,可这位赖皮静的村今次在拍一圈,当我们狂奔猛跑中,还当当点点,左后纵欲的解散二字,全班同学欢呼雀跃,开心极了。

  别看他是这会挺神奇,马上就不行了。

  在同学们一直反抗下,他终于同意了,解散,可别认为这就玩了,当然还要在界山面前家三个字,一圈后解散,这脑瓜子是顶顶聪明了吧,好了下次有机会再说吧。

  看!这就是我们头脑发达四肢健全的体育老师。

  篇五:我的体育老师

  我最爱上的课就是体育课了,同学们,你们知道我为什么最爱上体育课吗?告诉你们吧!因为我特别喜欢我的体育老师——郭老师。

  他是个高个子,眼睛虽然不大,但是很有精神,高高的鼻子下面长着一张大嘴巴,嘴角总是挂着微笑,我们都喜欢他和蔼可亲的样子。因为长期在室外上课,所以老师的脸被阳光晒得黝黑黝黑的,显得很粗糙。他平时最爱穿黑色的运动服,帅呆了!可是,最吸引人的还是他那健壮的身材,你们看!他胳膊上的一块块肌肉,好像是刚吹起来的气球要从衣服里面爆出来一样。他走起路来健步如风,挺胸抬头的样子,可真威风啊!

  郭老师从来不对我们发火,要是我们做错了什么,他也从不打我们、骂我们,只是静静的和我们一起站着,好像是在让我们反思自己的错误,不过这一招也真灵,我们一会儿就会自动安静下来。要是郭老师发现有表现不太好的同学,他从不会在课堂上当着同学的面批评他,而是在下课后或同学们活动的时候单独找学生谈,指出他犯的错误让他改正。

  郭老师喊号的时候声音特别洪亮,特别刚劲有力,但记的他第一次来给我们上课时,他一喊口令,我们还在底下偷偷地笑呢。

  郭老师是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,还是一个永远也长不大的“老顽童”。


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