关于圣诞节的高中作文

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  圣诞节,是一个快乐的节日,可以让我们在紧张的学习之中难得的放松一下。作文网小编为大家精心准备了《关于圣诞节的高中作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

篇一:关于圣诞节的高中作文

  悠扬。婉转。妙曼。肆意。

  圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起,夹杂着优雅的音符,缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。

  我所在的城市没有漫天的白雪,圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠,像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事,白色雪花轻轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤,在圣诞节的美妙夜晚,我只需要看到烟花短暂的盛开,绽放出华美的容颜,就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。

  印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞。

  每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香……

  在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!

  哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你是风,无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。

  我爱你,圣诞节。

篇二:关于圣诞节的高中作文

  圣诞节已经过去好几天了,可是我的思绪却总是飘回那天下午……

  12月25日下午,我们对老师提出过圣诞节的请求,一向不苟言笑当班主任竟然答应了。

  他,是我们班最不起眼的一个同学,他的腿有点瘸,走起路来一跛一跛的。正因为他的腿,所以他与同学之间好像隔了一堵墙,他不想过来,我们也不像过去。就这样,他与同学渐渐疏远了。前几天,他的甲流刚刚康复出院,使他与同学之间的那堵墙更厚了。

  老师在我们踊跃上台表演时,竟然想到了他,还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧,一跛一跛都走上讲台,他低头看着自己的衣角,像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他,反而嘲笑他,有的同学喊道:“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了,结果又有一个同学喊道:“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大,而且持续不断,他的泪顺着面颊,无声的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也没说,只是任事情发展下去。在我们的笑声中,一个声音响起:“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中,他又一跛一跛的走了下去。

  我们很快就把他给忘记了,投入到大歌星王*的麾下,他简直是歌的天才,艺术节的娇子,我们都被他的歌声所陶醉了。很快,两节课过去了,在这次圣诞节的颁奖大会上,老师用一截彩带拴住一个气球,当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军,可是,谁料,老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来,把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间,全班死一般的静,在那一霎间,我们明白了老师要教给我们的全部道理:一个身残志坚的人的尊严,他在那样的处境中能开得了口,是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!

  他又一跛一跛的走下讲台,然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声,而是那雷鸣帮的掌声……

  不知怎么的,这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影,这是一个多么特殊的圣诞节,一个既让我们快乐,又教会了我们做人道理的圣诞节。

篇三:关于圣诞节的高中作文

  北风依然在“呼呼”的刮着,雪依然在下,可是就在这天全世界儿童迎来了他们盼望已久的圣诞节。

  这天,可爱的圣诞老人从梦中醒来啦,面对着他这一生中最重要的一天他早已做好准备。他的任务是多么光荣和艰巨啊,要把欢乐送的每个孩子手中,时间一分一秒的过去了,终于等到了午夜12点,圣诞老人背起礼物向驯鹿房走去。

  圣诞骑上驯鹿准备出发了,可是驯鹿连动都不动,还在痛苦的呻吟着,圣诞老人纳闷了“咦?怎么啦?驯鹿不会生病了吧?”他连忙跳下鹿身,仔细检查“哦!原来是驯鹿的脚受伤了“怎么办?为了这个节日小朋友们等待了多久,难道我要让他们失望吗?圣诞老人心想。但是他也无能为力,这时他想到了祖训:他爸爸曾经说过,如果驯鹿受伤了,要用铃兰这种草药帮驯鹿疗伤。可是现在已经是12点半了,已经准备超过了送礼物的时间,我还能把礼物按时送到孩子们的手中吗?这时圣诞老人想到了爷爷说过的话:无论还有没有时间把礼物送完,都不能放弃,一定要坚持只有这样才能给孩子们一个愉快的圣诞节!他想到这二话不说马上跑上山里采草药,可是现在是冬天找一株铃兰谈何容易,找了进30分钟,终于在崖壁上摘到了一株铃兰,可是现在已是1点整了,时间不多了,圣诞老人一个箭步跑下山,用摘到的铃兰给驯鹿疗伤,又过了30分钟驯鹿终于恢复了。圣诞老人骑上驯鹿在天空中自由的驾驶着,向全世界所有等待他的孩子们宣布:我来啦!我来啦!我给大家送礼物来了!但此时有些小朋友已经睡着了,圣诞老人通过烟通来到每个孩子家把礼物放在孩子们准备好的袜子里。一、二、三小时过去了,圣诞老人已经将礼物送到了几亿个孩子的手中。

  早晨到了,孩子们收到了礼物都非常开心,圣诞老人看到了孩子们一张张愉快的笑脸,也开心地笑了,因为他的劳动总算没有白费。

  圣诞节第二天我们上了滴水穿石这篇课文,我联想:圣诞老人不就是靠着着这种滴水穿石的精神才把礼物送到每个孩子手中的,虽然圣诞节我没收的什么很特别的礼物但是我收获了比礼物更重要的东西,这就是一个道理:不论做什么事都要目标专一、持之以恒才可以实现你那美好的理想。

篇四:关于圣诞节的高中作文

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  悠扬。婉转。妙曼。肆意。

  圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起,夹杂着优雅的音符,缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。

  我所在的城市没有漫天的白雪,圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠,像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事,白色雪花轻轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤,在圣诞节的美妙夜晚,我只需要看到烟花短暂的盛开,绽放出华美的容颜,就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。

  印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞。

  每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香……

  在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!

  哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你是风,无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。

  我爱你,圣诞节。

篇二:关于圣诞节的高中作文

  圣诞节已经过去好几天了,可是我的思绪却总是飘回那天下午……

  12月25日下午,我们对老师提出过圣诞节的请求,一向不苟言笑当班主任竟然答应了。

  他,是我们班最不起眼的一个同学,他的腿有点瘸,走起路来一跛一跛的。正因为他的腿,所以他与同学之间好像隔了一堵墙,他不想过来,我们也不像过去。就这样,他与同学渐渐疏远了。前几天,他的甲流刚刚康复出院,使他与同学之间的那堵墙更厚了。

  老师在我们踊跃上台表演时,竟然想到了他,还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧,一跛一跛都走上讲台,他低头看着自己的衣角,像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他,反而嘲笑他,有的同学喊道:“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了,结果又有一个同学喊道:“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大,而且持续不断,他的泪顺着面颊,无声的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也没说,只是任事情发展下去。在我们的笑声中,一个声音响起:“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中,他又一跛一跛的走了下去。

  我们很快就把他给忘记了,投入到大歌星王*的麾下,他简直是歌的天才,艺术节的娇子,我们都被他的歌声所陶醉了。很快,两节课过去了,在这次圣诞节的颁奖大会上,老师用一截彩带拴住一个气球,当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军,可是,谁料,老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来,把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间,全班死一般的静,在那一霎间,我们明白了老师要教给我们的全部道理:一个身残志坚的人的尊严,他在那样的处境中能开得了口,是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!

  他又一跛一跛的走下讲台,然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声,而是那雷鸣帮的掌声……

  不知怎么的,这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影,这是一个多么特殊的圣诞节,一个既让我们快乐,又教会了我们做人道理的圣诞节。

篇三:关于圣诞节的高中作文

  北风依然在“呼呼”的刮着,雪依然在下,可是就在这天全世界儿童迎来了他们盼望已久的圣诞节。

  这天,可爱的圣诞老人从梦中醒来啦,面对着他这一生中最重要的一天他早已做好准备。他的任务是多么光荣和艰巨啊,要把欢乐送的每个孩子手中,时间一分一秒的过去了,终于等到了午夜12点,圣诞老人背起礼物向驯鹿房走去。

  圣诞骑上驯鹿准备出发了,可是驯鹿连动都不动,还在痛苦的呻吟着,圣诞老人纳闷了“咦?怎么啦?驯鹿不会生病了吧?”他连忙跳下鹿身,仔细检查“哦!原来是驯鹿的脚受伤了“怎么办?为了这个节日小朋友们等待了多久,难道我要让他们失望吗?圣诞老人心想。但是他也无能为力,这时他想到了祖训:他爸爸曾经说过,如果驯鹿受伤了,要用铃兰这种草药帮驯鹿疗伤。可是现在已经是12点半了,已经准备超过了送礼物的时间,我还能把礼物按时送到孩子们的手中吗?这时圣诞老人想到了爷爷说过的话:无论还有没有时间把礼物送完,都不能放弃,一定要坚持只有这样才能给孩子们一个愉快的圣诞节!他想到这二话不说马上跑上山里采草药,可是现在是冬天找一株铃兰谈何容易,找了进30分钟,终于在崖壁上摘到了一株铃兰,可是现在已是1点整了,时间不多了,圣诞老人一个箭步跑下山,用摘到的铃兰给驯鹿疗伤,又过了30分钟驯鹿终于恢复了。圣诞老人骑上驯鹿在天空中自由的驾驶着,向全世界所有等待他的孩子们宣布:我来啦!我来啦!我给大家送礼物来了!但此时有些小朋友已经睡着了,圣诞老人通过烟通来到每个孩子家把礼物放在孩子们准备好的袜子里。一、二、三小时过去了,圣诞老人已经将礼物送到了几亿个孩子的手中。

  早晨到了,孩子们收到了礼物都非常开心,圣诞老人看到了孩子们一张张愉快的笑脸,也开心地笑了,因为他的劳动总算没有白费。

  圣诞节第二天我们上了滴水穿石这篇课文,我联想:圣诞老人不就是靠着着这种滴水穿石的精神才把礼物送到每个孩子手中的,虽然圣诞节我没收的什么很特别的礼物但是我收获了比礼物更重要的东西,这就是一个道理:不论做什么事都要目标专一、持之以恒才可以实现你那美好的理想。

篇四:关于圣诞节的高中作文

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