关于活动的作文

  返校完后和同学一起回家,只顾着玩耍,却忘记了假期中要准备小队活动。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的活动作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:快乐的游园活动

  一年一度的“六一”儿童节又到了,学校里为了庆祝我们小朋友这一节日,专门举行了一场丰富多彩、趣味十足的游园活动。

  下午的校园阳光灿烂,同学们各个兴高采烈。游园的项目有:踩脚印、盲人摸象、夹球跳、筷子入瓶、青蛙过河等共8个。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”,这个项目的游戏规则是:地上放着5个装饰好的空瓶子,每人三根筷子,我们要趴在桌子上快速地将筷子丢入瓶中,三根都入瓶则为满分。我排在队伍的中间,看着有些同学没丢进去的时候,就在想:“这不是很简单吗?等下看我的。”没过多久,就轮到我了,我深深地吸了口气,沉着地拿起筷子瞄准瓶口快速地丢了下去,“耶!”筷子准确地进入了瓶子,随后的两根也被我轻轻松松地给送进了瓶子,得了满分10分。

  怀着兴奋的心情我去了二(1)班,它们的游戏是“踩脚印”,规则是:地上两排脚印,必须准确无误地踩着这脚印过去,全部踩中就得满分。这也太简单了,我又顺利地拿到了10分。

  随后我信心满满地来到了二(8)班,他们的游戏是“打保龄球”。前方放着5个罐子,利用手里的皮球瞄准扔出去,全部打倒满分,打中几个算几分,我双脚跪在地上,双眼瞄准前方的罐子,因为太想打中了,犹豫了好久才把皮球滚出去,果然方向偏了一点点,一个都没打中,得了个零蛋,好可惜啊。

  后来我又把剩下的5个项目都玩遍了,最后总分得了61分,拿到了奖品10颗糖果,吃到嘴里甜甜的。虽然成绩不是很理想,但是我玩的很开心,真希望每天都能过“六一”。

  篇二:义卖活动

  “六·一”儿童节活动中,我最喜欢义卖活动了。

  2015年六月一日下午,我们班以假日小队为单位组织爱心义卖活动。我们义卖的是崇文校报。

  各队的小队长给每位队员发了十几份校报。我的心情既激动又紧张,这还是我第一次在公共场合向陌生人推销我们的校报呢。等心情稍稍平复后,我看准了一个带孩子的年轻妈妈,我快步地走到她跟前,有礼貌地说“您好,我是崇文学校的学生,我们卖报纸的钱是给空巢老人的。请问您是否买一份报纸,献一份爱心呢?”这位妈妈耐心地听我讲完话后,毫不犹豫地掏了两元钱买了两份报纸。

  首战告捷!我增添了不少信心。接着我走到一个正低头玩手机的大汉面前。我镇定地看着他,清了清嗓子,准备再说一遍刚才那段话。谁知我刚说到“我是”的“我”时,他就摆摆手很不耐烦地:“别烦我!”我立刻说这是献爱心给空巢老人的,您难道不愿意给空巢老人一丝丝温暖吗?这位大汉头也不抬,把我的话当成了耳边风。无奈之下,我只好悻悻离开,寻找下一个目标。

  这是,胡郁然突然从后面冲过来抢过报纸,焦急地说:“肯德基里人多,要去那里卖才卖得快。!说得有理,我转身和他一起快步走向二楼的肯德基。果然,这里人头攒动,到处都是拿着钱排队买吃的,我们面带微笑地向大家介绍校报的主要内容,还顺水推舟地介绍了我们美丽的校园。大家慷慨解囊,边排队边看起报纸来。十几份报纸一销而空!

  我们仔细地数着卖报纸得来的每一分钱,分享着各自义卖的心得体会,享受着第一次义卖的艰难和喜悦,我们小队将用这笔钱为空巢老人买一些他们喜欢的物品,为他们送上夏日的清凉。

  篇三:冰淇淋工厂学技活动

  一个阴雨绵绵的下午,我们坐上了宽敞的大巴车,兴致勃勃地到冰淇淋工厂参观、学技。

  我们跟着导游阿姨来到工厂二楼,看见了像长龙似的玻璃窗。透过玻璃窗,里面的情景一目了然:机器是全自动滚动式的,机器平台上是一个个的洞,用来装蛋筒壳的,一位阿姨不停地装着蛋筒壳,空蛋筒随机器移动到平台中央,中央装着冰淇淋的管道,管道往下一按,冰淇淋分毫不差地装进了蛋筒里,另一边的阿姨负责装到盒子里,真神奇!他们用勤劳的双手配合机器做出了一批又一批的冰淇淋。

  接着,导游阿姨带着我们去了三楼。不可思议的是眼前出现了2道错误的算术题。2+2=5和100——1=0。我们直嚷嚷:”做错了!做错了!“阿姨耐心地向我们解释道:”第一题说的是,两个小团体加入到两个大团体中,创造出比四个团体更大的效果,工厂就可以做出更多更好的冰淇淋,这就是团结的力量!第二题的意思是,100个冰淇淋中如果有一个是不好的,就会影响到整体。“听后,我恍然大悟。

  最后我们走进工厂的儿童乐园,这是个五彩缤纷的世界。这个环节是冰淇淋的DIY。阿姨拿出三大筒不同口味的冰淇淋后,大家都跃跃欲试。我打算做个雪人。我先舀了一大勺香草味冰淇淋,用来做雪人的头,又舀了一大勺草莓味的来做雪人的身体。然后用两粒可爱的巧克力豆当雪人亮闪闪的眼睛,弯脆饼当温暖的围巾,还有几颗彩虹糖做漂亮的衣服纽扣。好了,一个栩栩如生的雪人出现了。我看着自己亲手制作的劳动成果,心里甭提有多高兴了。我小心翼翼地捧着自己的杰作,兴冲冲地来到妈妈跟前,和她一起分享。

  吃着这份特别香、特别甜的冰淇淋,怀着满心的喜悦,我们结束了这次参观、学技活动。

  篇四:准备小队活动

  返校完后和同学一起回家,只顾着玩耍,却忘记了假期中要准备小队活动。这时,听到旁边的人说道:”这次小队活动要干什么?扫树叶吧!“”你是队长还是我是队长!“听到这几句话,我拍拍脑袋想:对呀,我可是队长啊!这件事对我来说可是非常重要的。于是,我请了大贝和小贝一起到我家来准备小队活动。

  这次我们要举行什么活动呢?我思忖着。想到2008年又会想到什么呢?对了,北京奥运会!那我们就举行一个小小的运动会吧!大贝和小贝听我说明后乐的直拍手。一共有六个比赛项目:第一个是马拉松,要围着我们整个小区慢跑一圈;第二个是跑步比赛,要从起点开始一直跑到小区的湖边,而且是快跑;第三个是踢毽子比赛,看谁能在二分钟内踢得最多;第四个是大家最了解的跳绳比赛,谁在一分钟内跳得最多,谁就是冠军;第五个是自行车比赛,要围着整个小区骑一圈;第六个是滑板车比赛,跟自行车比赛一样,也是围着小区滑一圈。

  听完了项目,我们又要亲自动手做美丽的奖状啦!有第一名、第二名和第三名,所以要做18张奖状。勤劳的我们虽然感觉做奖状很累,但是做奖状很有乐趣、意义。过了一会儿,我们真的疲倦了,妈妈看到我们累了,就给我们每人一杯奶茶,并让我们休息一会儿。休息完了,我们又变得精神抖擞了!接下来我们要做起点和终点啦!有马拉松和跑步比赛,当然不能缺少起点和终点啦。我们讨论了一会儿,决定我来做起点,大贝来做终点。我们做得可美丽了,最后还自豪地在起点、终点上签上这几句话:”飞鹰小队,2008年1月,主持人:游雨哲“。

  做完了起点、终点,我们又让大贝一个人来做彩旗,大贝做得可好了,还用上了我们数学课上的周期问题。颜色是按绿、黄、红。做完了这一切,我们心里美滋滋地想着活动的那一天的场景。

  我们都想:希望活动的那一天早点来到!

  篇五:有意义的学工活动

  一个阳光温和的冬日,老师带着我们去青少年活动中心参加学工活动,这是我们第一次参加学校组织的学工活动。

  乘着大巴车,我们来到了青少年活动中心。迎接我们的是各种好玩又有趣的活动:软陶制作,让我们发挥了想象,给了我们”为所欲为“的机会;木工制作,让我们明白了工序,令我们达到”心手合一“的境界;做游戏,让我们领略了乐趣,给了我们”无忧无虑“的时光……而在这些活动中,我觉得最有趣也是最有意义的,是”步调一致“的游戏。

  游戏前,老师先在教室里给我们看了有关游戏的视频,接着带着我们来到室外的平地上,给我们讲授了游戏技巧,并让我们四人一组,自由组合,然后嘱咐我们取来木板开始练习,并且宣布:接下来有一场激烈的竞赛。同学们顿时激动起来,纷纷抓紧时间猛练。

  我们的队伍中,我是个子最低的,因此排在了队伍前面,这样,喊”左——右——左“口令的任务也落到了我头上。一开始,我们个个管自己走,也不知是我口令喊得不够响,大家听不清,还是我喊得不够动感,大家跟不上,反正是乱哄哄、一团糟,木板不是抬不起来,就是抬起来乱动,互相”打架“。眼看别的组已经可以慢慢前进了,我们不禁着急起来,结果越急越乱,搞得和”碰碰车“似的乱撞。这时,队伍中有人提议:”大家先停下来,听朱畴丞的口令,我们把口令节奏熟悉了,然后按口令一步一步迈腿。所有人必须一起用相同侧的腿迈步,努力把自己的节奏和大家的合拍!“ 我们都觉得这个提议好,于是大家照这样练习起来。慢慢地,步调一致了,动作协调了,我们一口气可以走十几步甚至几十步了。

  比赛开始了,我们组像练习时一样,平稳而快速地向终点走去,夺得了第三名的好成绩,真是开心。

  学工真好啊!不仅让我们插上了想象的翅膀,配上了灵巧的双手,还使我们明白了团结合作的重要性。我真希望以后能多去学工!


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