中秋节马上就要到了，已经有很多同学在香甜地吃着月饼了。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的关于月饼的作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
篇一：爱心月饼
中秋节马上就要到了，已经有很多同学在香甜地吃着月饼了。看到那一块块圆圆的、油光光的月饼，去年中秋节时的情景又浮现在我面前……
“这次中秋节，我们要过得有意义些，”周老师在教室里郑重的宣布。“怎样有意义呢，无非又是帮妈妈干点活，听话一点，回校后写一篇作文罢了。”我在心里嘀咕着，一边等待着老师的下文。可周老师偏偏换了个话题，她笑着问大家：“仲秋佳节，大家回家都要吃月饼吧?”“是啊!”教室里顿时像开了锅，同学们七嘴八舌的谈论开了。有的说;“我最爱吃冰糖月饼了。”有的说;“豆沙的才好吃呢!”有的高声叫道：“嘿，我爸爸早买好大月饼了，就等八月十五哪!”李丙朋则做着鬼脸嚷嚷着：“啊，真馋人呀!”
周老师制止住了大家的讨论。她接着说：“同学们都爱吃喷香的月饼，可是，大家想过吗，敬老院里的孤寡老人，他们却只能孤零零地过这个原本团圆的节日。为此我们学校少先队发起了一次‘快乐的中秋节’活动，建议同学们每人节省出一个月饼，献给敬老院的爷爷奶奶们，让他们也过一个快乐的中秋节。”听完了老师的话，教室里静了下来，但是没有一会儿，同学们又发表意见了。但这次是讨论怎样该做了……
下午，我回到家里，扔下书包就搬出了盛食品的箱子。把妈妈买回的月饼挑了又挑，选了一盒什锦月饼。精美的正方形盒面上，画着圆圆的大月饼和美丽的鲜花，旁边还写着“馈赠佳品”四个大字。我把盒子捧到鼻子底下闻了闻，真香啊。这可是我最爱吃的，月饼里面裹着花生、核桃仁、冰糖等，味道好极了。妈妈在一旁看见了，笑着问：“馋猫，现在就想吃了?”我摇了摇头。妈妈怎么会知道我的心思呢?
八月十六一大早，我就抱着月饼来到了学校。教室里可热闹了。老师正张着一个大塑料袋，里面已放进了各种各样的月饼--大的、小的,纸包的、盒装的等等。老师周围挤满了手拿月饼的同学。有的拿一个，有的拿两个，李峰拿了五个呢，大家都伸长了胳臂争着往里放。周老师着急的说：“慢点，慢点，等我把大家的名字统计下来。”陈强同学笑着说：“老师，别记了，多少都是我们的心意。”不一会儿，就装了满满两大袋。我和所有的同学一样兴奋：这里面盛的不仅仅是一块块月饼，更是一颗颗尊敬老人的爱心啊!
后来，大队辅导员老师代表同学们把月饼送给了敬老院的老人和一部分家庭非常困难的同学。我想，他们尝到的除了香甜，一定还有温暖和真情……
又是中秋节了，今年我一定要赶在八月十五这一天带上月饼去敬老院，陪那里的爷爷奶奶一起过节。
篇二：月饼
自从我儿时记忆起，月饼是甜甜的馅，有着美丽花纹的外皮，那时爱吃糖的我认为是最好吃的“陷糖”。
那天(八月十五)，妈妈给我买了一盒月饼，我的肚子早已唱“空城计”了。好不容易盼来一盒月饼，我二话没说抓起月饼大口吃起来，实在太香了。我又抓起另一块刚想往嘴里放，突然想到月饼不是从天上掉下来的，而是用钱买来的。所以，我把它节省下来给妈妈吃，妈妈工作了一天又累又辛苦。我把月饼放到桌子上，写了一张小纸条，上面写着“中秋快乐!”然后，跑到小房间找到表姐高高兴兴地说：“你吃过陷糖吗?”
“不过是月饼陷，哪是什么陷糖。差了八仗远”瞧她一副冷嘲热讽的样子，这不表姐又抓住我的把柄了。“只不过是想象罢了，你激动什么?”我生气的问道，“算了，不跟你斗嘴了，我要再跟你斗嘴我就吃十个月饼怎么样!”“好呀，哼!”“好妹妹，我们去滑冰吧!
说到滑冰，我幻想着一种冰淇凌月饼，以后吃着它滋味一定爽极了!
篇三：月饼的由来
话说嫦娥来到月球后实在闲得无聊，只好每天听着“嗵”“嗵”的砍树声，晚上拿砍下来的树干当柴火烧，取取暖;睡觉时把玉兔当枕头睡(玉兔在没有氧气的地方就是与做的兔子，虽然会动)，早上醒了，就飞到卫星(围绕地球转的小行星)上，看看自己的爱人，找找可以做馒头的材料学做馒头，谁叫嫦娥是面食主义者呢!
然而，在1874次的失败后，嫦娥终于做出了馒头，刚做出馒头，嫦娥就开始大吃特吃了，因为她实在太饿了，在做出馒头之前，她已经饿了九天九夜了。在此之后，嫦娥早餐吃馒头、午餐吃馒头......
当然，所有东西都有会被厌恶的一天，所以嫦娥在八个月以后，终于讨厌了馒头。
也在第8979次的失败后，嫦娥发明了一种热量很高的食品：月饼!跟学会做馒头后一样，嫦娥又开始了大吃特吃月饼了，直到一天晚上......
那天晚上，嫦娥称了体重，低头一看，天哪!一百八十斤!嫦娥赶紧把体重称藏了起来，毕竟嘛,体重也是女孩子的秘密嘛!这时，玉兔走了过来，说：“嫦娥姐姐，你好胖啊!”，这时，玉兔以光速飞向了地球(倒不如说是砸)，然后又飞出了所有嫦娥做的月饼，但只有一个月饼飞到了地球上，而一个人捡到了它(月饼)，还研究出了它的成分并将它发扬光大!
而玉兔一碰到氧气变成了白兔后，就躲在了草丛中，并繁衍出了许多后代，长期定居了地球。
这就是月饼的由来。
篇四：爱心月饼
中秋节马上就要到了，已经有很多同学在香甜地吃着月饼了。看到那一块块圆圆的、油光光的月饼，去年中秋节时的情景又浮现在我面前......
“这次中秋节，我们要过得有意义些，”周老师在教室里郑重的宣布。“怎样有意义呢，无非又是帮妈妈干点活，听话一点，回校后写一篇作文罢了。”我在心里嘀咕着，一边等待着老师的下文。可周老师偏偏换了个话题，她笑着问大家：“仲秋佳节，大家回家都要吃月饼吧?”“是啊!”教室里顿时像开了锅，同学们七嘴八舌的谈论开了。有的说;“我最爱吃冰糖月饼了。”有的说;“豆沙的才好吃呢!”有的高声叫道：“嘿，我爸爸早买好大月饼，就等八月十五哪!”李丙朋则做着鬼脸嚷着：“啊，真馋人呀!”
周老师制止住了大家的讨论。她接着说：“同学们都爱吃喷香的月饼，可是，大家想过吗，敬老院里的孤寡老人，他们却只能孤零零地过这个原本团圆的节日。为此我们学校少先队发起了一次‘快乐的中秋节’活动，建议同学们每人节省出一个月饼，献给敬老院的爷爷奶奶们，让他们也过一个快乐的中秋节。”听完了老师的话，教室里静了下来，但是没有一会儿，同学们又发表意见了。但这次是讨论怎样该做了......
下午，我回到家里，扔下书包就搬出了盛食品的箱子。把妈妈买回的月饼挑了又挑，选了一盒什锦月饼。精美的正方形盒面上，画着圆圆的大月饼和美丽的鲜花，旁边还写着“馈赠佳品”四个大字。我把盒子捧到鼻子底下闻了闻，真香啊。这可是我最爱吃的，月饼里面裹着花生、核桃仁、冰糖等，味道好极了。妈妈在一旁看见了，笑着问：“馋猫，现在就想吃了?”我摇了摇头。妈妈怎么会知道我的心思呢?
八月十六一大早，我就抱着月饼来到了学校。教室里可热闹了。老师正张着一个大塑料袋，里面已放进了各种各样的月饼--大的、小的，纸包的、盒装的等等。老师周围挤满了手拿月饼的同学。有的拿一个，有的拿两个，李峰拿了五个呢，大家都伸长了胳臂争着往里放。周老师着急的说：“慢点，慢点，等我把大家的名字统计下来。”陈强同学笑着说：“老师，别记了，多少都是我们的心意。”不一会儿，就装了满满两大袋。我和所有的同学一样兴奋：这里面盛的不仅仅是一块块月饼，更是一颗颗尊敬老人的爱心啊!
后来，大队辅导员老师代表同学们把月饼送给了敬老院的老人和一部分家庭非常困难的同学。我想，他们尝到的除了香甜，一定还有温暖和真情......
又是中秋节了，今年我一定要赶在八月十五这一天带上月饼去敬老院，陪那里的爷爷奶奶一起过节。
篇五：月饼的故事
学校给我们发下了一本《我们的节日》的新书，回家的路上我迫不及待地翻了起来。其中一篇讲到“中秋节”，看着、看着，一幕往事涌上我的心头。
那是去年，一天我放学回家，看到桌上有几盒月饼。我想是不是中秋节要来了?我正想打开吃，这时妈妈进来了。妈妈说，一家人一起看月亮吃月饼，才叫团圆。等爸爸回来，我们在晚上一起吃。
爸爸干活很晚才回家。吃完饭，月亮已挂在东山上。妈妈在院子的石桌上放好了茶和月饼，一家人准备边吃月饼边赏月，欢度中秋节。
这时，爸爸问我说:“懂懂，你知道中秋节的来历吗?知道为什么在中秋节吃月饼吗?”
“我不知道。我只晓得月饼好吃”。
“长大了你就会知道中秋节的含义”爸爸一边对我说，一边转过头对妈妈说，“带上月饼，我们走”。
我丈二和尚摸不着头脑：“干吗去?”爸爸笑而不答。
走了10多分钟，我们来到了一座老房子前。哦，原来爸爸是要带我们到爷爷家去。
一进爷爷家门，见一屋子人。大伯、叔叔、姑姑他们都在，桌子上放满了各种包装的月饼，好一个欢乐、和睦的大家庭。我们团坐在桌前，边吃月饼、水果边聊天，享受着美好的亲情与欢乐。聊着、聊着，爷爷对我们说，这么多的月饼他吃不掉，要我们带回去。
大家都说，这是我们作小辈的一片心意，不能带回去。一定要爷爷放着吃。
爷爷见大家执意不带走月饼，就对我们说：“那好，你们的心意我领了，至于月饼嘛——走，我们上敬老院去。”
呆了一会，当大家明白了老人的心理后，异口同声地说：“好”。
路上，见一轮圆月当空，明晃晃地照着大地，它多像一个黄澄澄的大月饼……
现在，读了《我们的节日》这一书后，才知道这么多节日的意义，特别是中秋之夜，地球上的华人，在家的和家团聚，共庆花好月圆;离乡远游的，一边吃月饼，一边“举头望明月，低头思故乡。”而那些孤寡老人更盼望社会的亲情与友情。爷爷带我们送去的不单单是几盒月饼，送去的是——团圆、美满、友情和亲情。
中华民族有这么多的传统节日，愿大家继续发挥中华传统节日的精华，和家长一起，把爱心从家庭扩大到邻里、学校、社区乃至全社会，实现全社会的和谐与美好。