绝望的周记

  有一次,在语文课上,我们的语文老师高老师为我们讲了一个具有非常深刻含义的故事。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的绝望周记,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:绝望的稻草人

  前几天我学了《稻草人》这一课,今天我就把它续写下来—

  稻草人哭着哭着,他觉得只这样哭也不是个办法,必须做些力所能及的事—尽力扇扇子。他虽然很痛心但还是不愿意放弃。扇山啊扇啊,一连扇了三天三夜。可是那些肉虫依然吃得很起劲,毫不介意稻草人在扇它们,而且还在交谈着:“这些稻穗真好吃!吃一辈子也不腻。”“是啊!”这些话让稻草人听见了,稻草人觉得心好像碎了—尽管它没有心。现在,稻草人除了痛心,还有些愤怒,它决定要寻去别人的帮助。

  它等啊等啊,终于,一只小鸟飞了过来。稻草人说:“你能帮我把这些肉虫赶走吗?”“我现在很累。”小鸟说:“再说了,田里已经没有稻穗了。”“不,还有一颗。”稻草人边说边指着一棵稻穗。但已经无济于事了,因为小鸟已经飞走。稻草人开始有些绝望了。

  又过了几天,一只老山羊从这里经过。稻草人连忙得山羊说:“您能到我主人那里吗?”“我很累了。”老山羊说,“而且我也不知道你主人在那里住。”“不远,就在前面。”稻草人边说边指着前面一户人家。但那只老山羊已经走了。稻草人更加绝望了。

  稻草人虽然有些绝望,但它相信只要简直不懈,就一定会有奇迹出现。它又等了几天,一个农民走了过来。它就对农民伯伯说:“老伯伯,您可不可以帮我家主人把田地里的虫除一除啊?”“我自己家的地还没有管理呢。”农民说,“而且我也不知道这块地的主人是谁。万一是个地主怎么办呢—我是不会帮欺负我们的人办事的。”稻草人竭尽全力分辨道:“不,他只不过是个和你一样的农民。”不过,农民也像先前的两位一样—头也不回地走了。

  稻草人完全绝望了,觉得不能为主人分忧简直生不如死。这样一来,它更加虚弱了,连扇扇子的力气也没有了。

  篇二:不要倒在绝望的终点上 

  有一次,在语文课上,我们的语文老师高老师为我们讲了一个具有非常深刻含义的故事。内容就是有两个非常要好的朋友走在无边无际的沙漠里。如果那个朋友再多等十分钟,就十分钟他就不会放弃自己的生命了,他的朋友也就会及时的赶回来救他了。听完老师的这个故事后,我心里就立刻明白了一个含意深刻的道理。

  自从听了老师的故事之后,这个道理一直挂在我的心间。

  我有一个梦想那就是做一名优秀的音乐老师。

  有一次,我在练习一首名叫《草原上赞歌》的曲子时,“FaFaSolLaLa,SolFaReRe”这句总是让我弹的不流畅。可是,这尽管是个简单的问题,我还是一窍不通,于是我的心里很烦有些想放弃,坐在琴边开始“发疯”。突然我想到了老师的故事,想到了那个道理,这时我的心慢慢恢复平静,我开始认真仔细的一个一个符号的琢磨起来,没想到的是我的一个小小的想法竟然让我解决了眼前的困难。回课时也顺利的通过了并且还得到了老师的夸奖。

  暑期时,我在练习考级的曲子,那天当我走进考级教室,看到几个评委老师坐在旁边,我一坐下我的脑子里一片空白,要演奏的曲子一个音都记不起来了。于是我就浑身发抖,直冒汗,就在这时我突然想起了那个故事,那个道理。我顿时像是有了无限的力量抬起双手就开始演奏起来,演奏完了就连考级老师都露出了微笑,我也顺利的通过了考级并且拿到了“优秀证书”。

  回过头想了想藏在我心中的那个道理帮过我许多次。当我每到绝望的终点时,也正是我重获希望的起点。如果以后大家遇到类似的事情时,就想想我心中的那个道理它将使我一生受益——绝望的终点说不定就是希望的起点。

  篇三:当生命在绝望时 

  有这样一则故事:一片花园里,一颗小南瓜在勃勃的生长着,无忧无虑。而有一天,正当他在享受和煦的阳光时,灾难降临了:许多铁圈紧紧的箍住了它的身体,它被包裹的严严实实。当他看见正在用力挤压它的铁箍时,它绝望了,它对自己说:“啊,我没救了,我快要死了!”这时,它的根和茎叶对他说:“哦,不!你不会死的,你还有我们——这些年轻而富有力量的根茎叶,我们也是你的一部分,源源不断的共给你生存下去的动力!”

  小南瓜仿佛被什么一下子激活了,他又想起了以前快乐的生活,他多么想摆脱现在的困境呀!他说:“我要活下去——尽我的最大力量!”

  就这样,小南瓜尽最大力量努力着,努力着,他长出了坚韧牢固的纤维,控制了整个花园的土壤和资源,他尽全力努力着,直到最后他终于被5000磅的压力撑破了瓜皮,而他在临死前微笑着说:“我不后悔也不难过,因为我在我最绝望使尽了最大努力!”

  生命是美丽的,是有意义的,莲花的花开瓣颤,那是一个生命在颤抖;小鹿的惊走疾跃,那一个生命在跳跃;孔雀的高贵阔步,那是一个生命的庄严。一个生命的陨落仿佛一颗流星的飞逝,一个生命的降临又可以惊天动地!生命是多么有意义啊!

  而生命不总是一帆风顺的,他也有起伏和风浪,平静的大海下有骇人的波涛,美丽的花丛中会有可怕的毒刺。每个人都会经历这些,每个人都会在生命的历程中或多或少的想到两个字,那就是“绝望”。在生命处于绝望时,可供选择的选项有很多,得到的答案也因而不同:选择“放弃”你将会一事无成;选择“期内”你将会失去辉煌,而如果你选择的是“尽最大努力去拼搏,去争取”,那么你得到的将会是一个充满阳光的明天和一个灿烂的微笑。

  那么,当生命在绝望时,你,会选择什么?

  篇四:《在绝望中寻找希望》读后感

  俞敏洪,新东方的掌舵人,他的成功给很多草根以希望,我看过他的《在绝望中寻找希望》的视频,在当今物欲横流的社会中掀起了一股正能量的光和热,让我们能在迷茫中找到前进的方向。

  的确,人的一生非常短暂,正如著名学者余秋雨所说“你不可以决定生命的长度,但你可以拓宽生命的宽度,”所以生命真的需要好好规划,人在不同的年龄阶段需要有不同的目标,不同的规划,而人到中年的我,也需要规划今后我的工作与生活,四十而不惑,在工作中,虽然没有精力像年轻一辈那样拼命了,可以把自已工作经验悉数传授给年轻的一代,让自已也能发挥一点余热吧。

  对于这位新东方的掌舵人来说,正是因为他的智慧才造就了今天的新东方,人可以无财,但要有智慧,有了智慧,才有成功,但成功的概念的是什么?它是怎么定义的?俞大师给了我们最好的诠释,当今社会,很多人把追求财富、名利、地位当作成功的标志,而他却是这样定义的“你自己争过来的重要,你靠自己能力获得了才重要。”不管最后的成功是是怎么样的成功,但最终应该是追求的过程,而不是所获得的最后的有形的或无形的东西。在我的理解就是,过程比结果重要,追求的方法比获取的结果重要。

  生命是一条河流,要保持永远的流动。对于我们从事教学工作的教育工作者而言,这句话是最重要的,以前说的那句老话“要给学生一杯水,老师必须有一桶水”,其实这句话已不适合当今飞速发展的社会了,老师只想着还凭着以前那点知识混日子根本不可能了,也要与时俱进,我觉得应该把这句话换成“要给学生一杯水,老师必须是一条奔腾不适的河流”因为只有流动的水才有鲜活的灵感,才有更高的价值,所教的学生才更有生命的灵动,才能闪动着智慧之光。

  篇五:从此,我不再绝望

  在黑暗之中,我迎接暴风雨的洗礼,在恐惧之中,我紧握自己的命运,在绝望之中,我坚持自己的信念,当光明来临时,蜕变之后的我 拥有了面对一切的勇气。

  “轰隆”,一声响声将我从梦中惊醒,我坐在床上,大口大口地呼吸着新鲜的空气, 一个恐怖的声音在我的耳边不停地环绕,“失去了勇气,你还能做什么?还是早早让我占据你的思想才是最好的选择,”“不要,不要,不要说了,”我紧紧地捂住自己的耳朵,却于事无补,绝望的气息一点一点地漫延开来,将我团团围绕。

  “砰!”灯亮了,我却没有一丝反应,空洞的双眼直望前方,口中不停地说道:“真的要绝望吗? 真的要放弃吗?”“不可以绝望!”温柔而又坚定的声音似一把利刃,将黑暗的天空劈开一道裂缝,一点点温暖的光照在我冰冷的身上,我迷茫的抬起头,“为什么?”“因为绝望是恐惧的存在,只有你自己才能解救你自己,”“真的吗?”我似喃喃自语,又似满心嘲讽,“真的!”那个温柔的声音顿了顿,“你看外面的天 空!"

  我转过头,“好黑!”“对,很黑,问你,当这场暴风雨过去之后,天空会是什么颜色?”“蓝色!”“对,蓝色,美丽的天空只有经过暴风雨的洗礼才会展现那自信,坚定的蓝!”坚定的语言如同温暖的光唤醒那沉睡在心底的勇气,“可我不敢!”头重重的低下,心底挣扎的勇气再度被压下,“不,你敢,我相信只要你想,就可以面对。"

  “为什么,要相信我?”我小心翼翼的问道,“因为你是我的女儿,我永远都会相信你!”温暖的声音将我唤醒,失去的意识一点点返回,“妈,妈妈!”我颤抖着将这三个字喊出口,“乖女儿,妈妈永远都会在,”温柔的微笑一点一点绽放,同时也将那黑暗中的我一点一点拉起,将心底的勇气一点一点解放,“妈妈,我……”,话还未说出口,就被封住,“看窗外,"我缓缓转过头,“蓝色!”我在心中惊呼道,“那场可怕的暴风雨已经走了!”温柔一丝不变。

  “我也回来了!”我点头微笑,才发现原来真正的绝望是我自己制造的,家人对我从未失去信心。

  我在黑暗之中被唤醒,迎接了那暴风雨的洗礼,再次蜕变的我,从此不会再绝望 。


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