如果人人都有这样的一双手，这个世界就会变成充满爱和温暖的天堂。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
篇一：温暖的手
为了锻炼我的自理能力，爸爸建议我自己坐公交车去学英语。拿上爸爸的公交IC卡，我上路了。
回家时正值下班高峰期，车上人很多，根本挤不到后面去，我只好站在前面了。
公交车走了一站又一站，车上的人越来越多，我们就像罐头里的沙丁鱼一样，挤得几乎挪不动一寸地方。终于有一站，前门已经上不去人了，开车的阿姨态度很好，她告诉要上车的人们，可以从前门刷卡，从后门上，并帮助他们刷卡。乘客也十分配合阿姨的管理，主动将IC卡递给阿姨。但是，由于人太多了，有一位乘客怎么也不能将IC卡递到阿姨手里，阿姨伸长手臂也接不到。突然，从我身后伸出了一只手，那是一只极普通的手，不像那些靓哥靓女的手，手镯手链，叮当做响;也不像那些老头老太的手，粗糙干燥，皱纹累累，只不过是一只非常普通的手而已。这只手迅速的接过IC卡，递给了阿姨，又迅速的缩了回去。顿时，一股暖流涌上心头。我突然觉得我生活在一个幸福、和谐、温暖的世界上。当我回头想去仔细端详那只伟大的手时，他已经消失在拥挤的人群中了。
我曾以为，在这个社会上，人们各忙各的，根本没有时间，甚至想不到去关心他人，去帮助他人。但是，通过这一辆车，这一件事，这一只手，我明白了，这个社会上还有许许多多这样的手，平平淡淡、普普通通、无人知晓。同时，他们也是世界上最伟大，最温暖的东西。这些手就像温暖的春风，无意中滋润了许多人的心，无意中为社会这幅美丽的画卷绘上了点精之笔。
我不知道还有多少这样的手。但我知道，如果人人都有这样的一双手，这个世界就会变成充满爱和温暖的天堂。
篇二：温暖的手
在人的一生中，会有许多老师，但我最喜欢的还是伴随我从三年级一直到现在的霍老师。她戴着一副红色边框的眼镜，一头长长的头发。他的口才，文笔都很好。
霍老师的性格很温柔，经常开悟，引导我们。记得一堂阅读课上，老师带领我们读了一本绘本：《达芬奇想飞》。他开始读了：从前，有一只小企鹅，叫达芬奇，他有一个梦想：飞上蓝天······霍老师用温和的语气讲故事，边讲还边谈了自己的想法。同学们都沉浸在了其中。我听得十分入迷，老师又说：“达芬奇虽然只是一只小企鹅，但它有梦想，踏实了很多办法，但都失败了，可他不气馁，最终飞上了蓝天。事实证明，只要坚持，就能成功。”我听完后，想：只要我坚持努力，不就好了吗?
还有一次，我们全班正在做习字册，突然一只手扶在我的本子上，然后慢慢扶正，我抬头一看，原来是霍老师!他两眼放射出温和的目光，似乎在说：“本子怎么又歪了?”我不好意思的说：“呀，忘了。”
以后，每当我做作业是，都会感觉到有一只手，再把我的本子扶正。
霍老师就是这样一个人，注重细节。她用文学浇灌了我，是我生根，发芽，开花，结果，让我走进了文学的殿堂，昂游其中。
在今天，一只温暖的大手，在背后默默地扶持着我，那么，在明天，我将用我那优异的成绩来回报那只温暖的手。
老师的恩惠，就像一个指路标，把我带进了文学的世界，老师的恩惠，就像清甜的甘露，滋润着我的心田。老师的教诲之恩，我怎能忘记?
篇三：冬天里的温暖
说到冬天，第一个能想到的词就是“寒冷”了，而我却觉得冬天是“温暖”的……
那是去年冬天的某一天，我迅速穿上雪地靴，套上棉外套，背着书包和妈妈一起出门了。刚走出大楼便有阵阵冷风扑面而来，吹得脸生疼，妈妈帮我把衣服裹紧，堆着厚厚积雪的路面像溜冰场，一不小心就会摔个“底朝天”， 路上的叔叔阿姨们都小心翼翼地走着。看着草丛上一层白白的雪，我伸出手玩起了雪来，不一会我的双手便冻得僵硬，妈妈催促着我赶紧走，我将手藏在袖子里急忙追赶上去。好冷，再也不把手伸出来了!我不禁轻轻发抖。
雪，像洁白的衣裳套在了大地母亲身上，漫天飞舞的细雪就如同活泼地小精灵，灵巧地跳着冬之舞降落到地上，可是，白雪一层一层地堆积在路上却阻碍了我们的出行。这时，我注意到路边的一位清洁工阿姨，用通红的手拿着扫帚来回扫开路上的积雪。她不时吐出白色哈气，双颊被冻得通红。这位阿姨一定很冷!很快，她熟练地将雪集成一堆，看着这个“小雪山”满意地笑了笑，接着继续清理起后面的积雪。我觉得非常奇怪，她为什么要笑呢?带着这个疑问我跟着妈妈向前走。道路两旁立着一堆一堆的“小雪丘”，像美丽的“雪姑娘”在为我们的出行送上祝福，路中间没有了厚厚的雪层，变得好走多了。来到十字路口，我们停下来等待绿灯，我发现路边都站着一个个“雪姑娘”，路中央已经是灰色的大马路，我顿时明白了阿姨的那种微笑。
走在这路上，我突然发觉迎面吹来的风没有之前那么寒冷，僵硬的双手也渐渐暖和起来，这是冬天里的温暖啊!
篇四：冬天里的温暖
说起冬天，大家都觉得冬天是寒冷，其实冬天里的温暖也是无处不在的。我的温暖来自妈妈无微不至的关怀。
上周四迎来了今年的第一场小雪，天气变得比平常冷了好几百倍思的。雪花飘飘洒洒的下了整整一天，直到我们放学的时候，雪花还在飞飞扬扬的飘洒着。
但是，我因为语文听写没有过关，被语文老师留下了。放学妈妈来接我时，看见我还在教室里改着错字，妈妈站在教室门口看着我，我不好意思的低下头，心想：这下糟了，妈妈回家肯定会说我的。因为我看见妈妈在教室门口冷的不停的跺脚、搓手。因为她是个特别怕冷的人。妈妈一直站在教室门口足足的等了我三十分钟，我才背着书包走出来了。我的心里有点难过，甚至鼻尖也有点酸酸的。觉得很对不起她，也没有抬头看妈妈。但却听见妈妈对我说：“先把帽子带上，把书包给我吧!外面很冷，回家再好好的复习。”一瞬间我觉得心里流淌着一股温暖气息，热热的眼泪也留了下来，但被我很快的擦掉了。
我和妈妈迎雪回到了家，房间里是温暖的，但我的心里更是温暖的——那是妈妈给我的。
篇五：一个带给我温暖的人
陈铱铭在我们班是卫生委员，她非常喜爱助人为乐。
有一次，在上体育课时，我和同学追着玩，一不留神就把腿摔伤了，血一下子往外冒，吓得我脸都发青了，蹲在那里不知所措。这时陈铱铭正好路过，看见我痛苦的样子，立刻把我扶起来急切地问我：“怎么摔得这么严重呀?很痛吧?你忍一下，我马上送你去卫生室噢!”她立刻把我扶到了卫生室，急忙把那里的卫生盒拿了出来，打开卫生盒的盖子，从里面取出几根棉花棒，一块纱布，一个胶布圈，还拿了一瓶酒精，一瓶碘酒，准备给我上药。只见他把棉花棒蘸了一点酒精，她说：“酒精是消毒的，擦在伤口会很痛，你要忍一下噢。”我点点头，于是她轻轻地在我膝盖的伤口上擦了擦，又蘸了一点碘酒涂到伤口上。我还是忍不住，便大声地叫道：“哎呦喂，痛死我啦!”等擦完以后，她又轻轻地把纱布盖在伤口上，用胶布一圈一圈地缠好，包扎地非常完美，我紧张的神经终于放松下来。她这才抬头和我说：“好了，看，不痛了吧，以后可要当心点噢!”说完就扶着我上课去了。
第二天，陈铱铭还来问我：“你的伤口怎样了?”我说：“好多了，昨天真的太谢谢你了，要不然伤口不及时清理的话可能今天早就感染了。”她说：“没事，同学之间就应该互相帮忙的，更何况我还是一名卫生委员，更应该尽责为同学服务。”
我听了以后，心里非常温暖，心想：以后我也要做一个帮助他人的人，这样也就能带给他人一份温暖。