关于儿童节的日记

篇一:关于儿童节的日记

  “六一”儿童节,属于我们的节日,终于来临了,所以,我已经做好了“六一”之前的准备。

  首先,我肯定要去相馆照一张相,前几年我都是这样,每一相片,都记录着我美好的时光,都给我留下了美好的回忆。所以,每一张相片都是珍贵的,当几十年过后,在来翻看这一张张照片,那一定是一件非常值得回味的事情。

  我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽,在“六一”节那天,让它们飞向七大洲,向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样,吃得上饭,上得起学,睡得好觉。

  还要就是要请几位好朋友来我家玩玩,在“六一”这个特殊的节日里,我一定要和我的好朋友们玩得开开心心,用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。

  观看我们各班表演的节目也是决不可缺的,在我们儿童的节日,那真是一件有趣的事,在热烈的掌声中,的我们的喝彩声中,去感受“六一”的快乐。

  那天下午,我会到天楼上放起我的燕子风筝,风飞系着我的梦想,越飞越高,越飞越远,燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。

  有了这些,我的“六一”会更加快乐有了这些,我的“六一‘会更加充实。们的节日,终于来临了,所以,我已经做好了“六一”之前的准备。

  首先,我肯定要去相馆照一张相,前几年我都是这样,每一相片,都记录着我美好的时光,都给我留下了美好的回忆。所以,每一张相片都是珍贵的,当几十年过后,在来翻看这一张张照片,那一定是一件非常值得回味的事情。

  我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽,在“六一”节那天,让它们飞向七大洲,向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样,吃得上饭,上得起学,睡得好觉。

  还要就是要请几位好朋友来我家玩玩,在“六一”这个特殊的节日里,我一定要和我的好朋友们玩得开开心心,用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。

  观看我们各班表演的节目也是决不可缺的,在我们儿童的节日,那真是一件有趣的事,在热烈的掌声中,的我们的喝彩声中,去感受“六一”的快乐。

  那天下午,我会到天楼上放起我的燕子风筝,风飞系着我的梦想,越飞越高,越飞越远,燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。

篇二:关于儿童节的日记

  妈妈是个简单的女人。

  问她“六一”怎么过,她就两个字“随便”。这个“随便”可不是任我想象,更不能违背家里日常的节奏,只是和平常一样的一天。

  爸爸也是个简单的男人。

  问他“儿童节”要去哪,他扶扶眼镜,平静地说“听学校的”。他可不会自作主张,带我“花天酒地”消费一把,因为他怕妈妈。

  妈妈的世界很简单,做饭、洗衣,每月把领来的工资存入一半,给中风的爷爷请护工,还想过几年买个大房子。一个简单的主妇尽心尽力地经营着大事小事一大堆的家庭。

  爸爸从不涉入纷繁嘈杂的社交圈,从不跟我讨论人心的污秽、险恶,也从不懂得在平凡中制造点浪漫,故意擦出什么激情的火花。他只知道下班后拿起他的大厚书。

  我在这样清淡的简单中活着,毫无顾忌地接受与付出没有任何杂质的爱。爸爸负责给我的作业本签字,出席每学期的家长会。记得有一次我突然问他:“树上停了十只鸟,猎人打死一只,树上还剩几只?”他懵懂的表情逗得我开怀大笑。妈妈没完没了地问着我必须回答的问题:“作业写完了么?”“又躺着看书?”“脏裤子扔哪了?”下课回来晚了,她端上的鸡蛋面好香好香……

  我没有令人难忘的“六一”,但我知道虽然这个家庭里妈妈脸上有些冰冷,但她简单的心里很自律,很要强;爸爸更不会在外应酬、赔笑脸,回家就对妻儿发火,因为他心地单纯、不染杂尘。经年累月地简单沉积,妈妈因从不与人锱铢必较而得到了同事的赞许,爸爸因与世无争的平淡赢得了大家的认同。

  我很幸运,不用期盼大富大贵,也不必担心遭人唾弃,因为爸妈的人生态度培养了我有一颗透明纯净的平常心,简单的成长给了我更多的真实。

  我度过的“六一”虽然简单,但是真诚、纯洁,就像我以后平淡的岁月。

篇三:关于儿童节的日记

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

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