为老师点赞

  我的老师是一个温柔美丽的老师,她尽职尽责,每天勤勤恳恳,兢兢业业,只为教给我们更多的知识,我为这样的老师自豪,我为这样的老师点赞。出国留学网为大家精心准备了多篇《为老师点赞》,希望对大家的写作有所帮助。

  【为老师点赞】

  在你的一生中有许多值得点赞的老师,但我印象最深的还是初中的一位老师。

  白体恤,牛仔裤,手里拿着教科书。嘿嘿,他是谁呢?没错,他就是我们的数学刘老师。

  刘老师有个最大的特点——光头,每次太阳一照,反射出来的光就倒映在刘老师那又光又亮的脑袋上,就像一个大大的电灯泡,大家都笑着说刘老师走到哪里哪里亮。大家都亲切的称他老刘。

  刘老师教学生动活泼,在课堂上常常引得大家哈哈大笑。有一次学课上刘老师出了两道较难的算术题,叫人上去写,我一道也不会,心里暗暗紧张,希望老师不会叫到我。突然,老师优哉游哉地问道“今天是多少号呀?”“3月24号”有同学大声回答 。“糟了”我心想,因为我是24号老师一定会叫我上去写的,我不会呀,我的手心都全是汗了。“24号是谁?”我同桌幸灾乐祸的笑道:“是杜悦,哈哈!”果不其然,我被迫被“拎”上讲台,只好硬着头皮上了。老师喊我选一个讨厌的人写另一题,我转过身,向讲台下望去,望着下面一个个埋头奋笔疾书的人,我一时不知选哪个,愣在那里。这时,不知是谁喊了一句“你同桌”,这时我才想起了刚才他幸灾乐祸的样子,想报复一下。我毅然喊了楚芸博,就是我同桌上来写,看见他灰溜溜的走上来,就知道他也不会。我磨了半天才写了一个“解”字,我看向同桌,想向他求救,他头靠着手臂,搭在黑板上,知道他不可靠,我翻了个白眼,又转过头去,刘老师像看热闹的看着我们俩,喊楚芸博不要凹造型,又他是多少号“3号”。这时我才反应过来,今天是3月24号。“哈哈,哈哈,哈哈······”全班像炸开了的锅,大家都肆意的笑着 ,笑声像银铃般飘出来了窗户。时间一分一秒的过去,我们还是写不出,只好傻站着。最后,刘老师请我们回去,我们又灰溜溜地回到了座位上听老师讲解,老师讲的通俗易懂,我很快就听懂了。

  刘老师和普通的老师不一样,在他身上总有一种好玩的东西,是我们对数学有了不一样的看法,他总是说“数学很好玩,就像一个游戏,只要用心学,想学,就能学好。

  刘老师,我给你一个赞。

  【为您点赞 老师】

  我乘着小舟在无边无际的大海上行驶,波涛在翻滚着,迷雾袭卷了我;同样在无边无际的夜空上,那璀璨的星光,划破浓雾,为我照亮前方的路,这永不停息地为航行者指明方向的这颗最耀眼的星星,就是您啊,亲爱的薛老师!

  亲爱的薛老师,您与我相知虽迟,然在这已逝的两年里,我心灵的树苗,在您的雕琢下焕发着勃勃的生机。每日富丽温柔的清晨,乃至穆静腾辉的傍晚,您的身影,都是最美的风景!

  听!那和缓的铃声,分隔开课堂与课后的您:课堂上严肃认真却又不乏幽默的您,讲课时也总会旁征博引,逗得我们开怀大笑,不仅活跃了课堂的气氛,同时也加深了我们的印象;课后和蔼随和的您,仿佛从严师变为了慈母,不时那可掬的笑容,温暖着我们的心。

  听!那和缓的铃声,解释了为师之任,师生之谊!

  您携我们共建的大家庭,正如一个小园庭,有时淡描着依稀的梦景,雨过的苍茫和满庭的绿荫,织成无声的温馨。您就如一个园丁,日复一日,年复一年的辛勤照料,只愿待得繁花盛开,花香满庭!

  我总会合紧眼帘内视,只见一斑斑灿烂的颜色,一似晚霞的余赭;一片片星光的闪烁,一如胶附天边的烟火。蓦然出现水汀上我们社会实践嬉戏的倒影,幻出的欢快无数,这是您收集起时光的回忆......

  当我们青春澎湃趋向叛逆,如同初度航海者,臆想浩渺烟波外的美好,您总会拉紧我们的缆绳,一次次苦心的劝导,让我们欣欣回到学习的怀抱;当我们遭遇可怖的黑影,仿佛是烦恼、痛苦、失败,亦在转瞬间,您彗星似的扫灭我们内心的踌躇与犹豫。只有您,亲爱的薛老师!

  歌吟声息,烂漫的云纹霞彩荡漾不止。我又如何能尽数您为我们的无私奉献,亲爱的薛老师,我为您点赞!

  【给老师一个赞】

  老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁,老师照亮我们前行的明灯……老师一个伟大的事业,可是我们却没有仔细观察过。

  初中以来,让我印象最深刻的可能是我的数学老师—王婷老师。为什么呢?我自己也不知道,可能是因为我军训时的班主任,也可能是因为我经常被老师找去谈话……

  第一次见到王老师是在初一军训时期,刚接触时,会让人感觉她很温柔,经常温柔细语地和我们讲话。但相处久了之后,就不仅仅是这样了,其实她对我们很严厉。

  记得是刚开学时的周五开会,我经常和别人偷偷讲话,结果被老师发现了。老师便严厉地对我说:“安静点,别人也在听,不要影响到别人。”我听了,不好意思的低下了头。老师见状也没再多说些什么,可我却又没约束住自己,又和别人讲起了话,最终被留下来找谈话。

  谈话过程记不太清楚,但我记得最深的就是王老师说的“这里不仅只有你一个人,你要懂得照顾别人,懂得关心集体,而不是一味地按照自己所想的来做!”是呀,我不能这么自私,只顾着自己,我也要学着去关心别人……

  开学才不久,我就经常被找去谈话,我很纳闷,为什么我小学就没被找去谈话呢?是不是王老师故意刁难我呢?可时间久了,我才知道,王老师并不是针对我,王老师只对事不对人,这一直都是她的办事风格。何况,就算我考的不好,老师也并没有责怪我,当我考好时,老师还鼓励夸奖我。这只是我的胡思乱想罢了。

  我们的王老师对班级很上心,对我们每个人都很关心,更何况她才29岁,我由衷地敬佩她。

  再此,我为了我最敬佩的王婷老师点个赞。加油,王婷老师,我会一直为你加油!

  【我为老师点赞】

  我的身边有很多老师,他们陆续的陪伴着我度过漫长的成长岁月。其中令我印象最深的就是我现在的英语王老师。他40出头,约1米75的身高,看似清瘦的脸庞,带着一副近视眼镜,一双坚毅执着的眼睛,时常令我敬畏和开心。这就是我要点赞的王老师。

  王老师很耐心。他平日里看似一副古板严肃的样子,但背后却和蔼可亲。虽然不是班主任,但他非常关心我们班级的常规情况。对待每个学生,都一视同仁的公正、公平,没有成绩好差和男女性别之分。在同学们遇到题目没有搞懂时候,他总是会不厌其烦、慢条斯理的讲解,从他的脸上却看不出一丝的不耐烦。当然,如果有同学态度不认真,连续几次犯同样低级一个错,他也偶尔会不留情面,做出严厉的批评,指出问题的根源,是态度的不端正还是基础知识点没掌握好等等。

  王老师很细心。在平日的教学中,他总是很认真的备课。每次上他的课,王老师总是会准时准点的到班上调试电脑与课件PPT是否匹配,会不会出现不能粘贴到位等一些列的准备,可谓细心直至!在他的课堂上,你几乎很难听到中文,即使遇到没学过的英文单词,他也会巧妙地用已经学过的单词连贯起来,慢慢地启迪我们的思维,引导我们掌握知识点。

  王老师很尽心。老师也不是神,他也会遇到课堂气氛紧张,没人举手发言的情况。这时候他便会通过一个小游戏来活跃课堂的气氛,让我们慢慢释放自己紧张地情绪,带领我们慢慢走进知识的殿堂……

  时光荏苒,光阴似箭,初中的第一个年头即将过去,正是有王老师这样的耐心,细心和尽心,让我们打消了刚上初中时开始时候的迷茫和不适。我真的希望王老师可以一路陪伴我们走到毕业那一天。

  这就是我要点赞的老师—王老师!

  【老师 我为你点赞】

  老师,一个美丽而又伟大的词语,在我小学时就曾出现。但真正让我感受到“老师”这两个字的意义,却是我遇见您。

  初一的开学,刚踏入新的教室,我一眼就发现了她:她娇小和蔼,披下的头发卷卷的,小巧的鼻子和嘴巴,还有一双爱笑的眼睛,她正在笑着做自我介绍呢。我大步走到我的座位上坐了下来,然后认真的听起了她的自我介绍。原来老师叫张娟呀!原以为张老师教的是语文,但她的数学却教的非常好。张老师很关心我们的学习,当我们有不懂的题目去找她问时,她总会停止手中的一切活动为我们解答。

  初一下学期,我的成绩跌落的很快,就像一辆在黑夜里下坡的自行车,没有方向也没有目的地。还有几个星期就期中考试了,全家人都为我担心着。这时,一位慈祥的点灯人让我这辆 “自行车”找到了方向,又重新走向了上坡路。为了让我恢复以前的状态,把以前没听懂的补好,老师舍弃了自己的时间,找我谈话,找我的父母谈话......那时的我懵懂不懂事,导致我竟然憎恨起了老师。期中考试来了又去了,我的水平又似从前。看着发下来的成绩单,憎恨全都变成感动。我觉得我长大了,更觉得心里有一阵阵暖流流过......

  张老师不仅关心我们的学习,还对我们的品行与纪律特别上心。不要看她平时说话总是轻声细语很温柔,但只要你真的犯了错误,她就不会纵容,严厉的脸上透着威严,绝对是说一不二。张老师是非分明这一点也令我非常钦佩。

  从张老师的口中我们得知张老师还有一个才几岁的小宝宝需要照顾。她明明可以留在家里照顾宝宝,而不是每天来早检查与督促我们早读。但张老师为了更好的培育我们,却选择了后者。有时张老师会半开玩笑的说:“你们表现好一点,也给我争取多几分钟和我宝宝相处的时间呗!”但我们全班都没有笑过,不是老师的玩笑不好笑,而是我们都感到了张老师的辛酸与不易......

  也许三年过得很快,但我永远不会忘记我们和蔼亲切又美丽的班主任——张老师,我为您点赞!

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  我的老师是一个温柔美丽的老师,她尽职尽责,每天勤勤恳恳,兢兢业业,只为教给我们更多的知识,我为这样的老师自豪,我为这样的老师点赞。出国留学网为大家精心准备了多篇《为老师点赞》,希望对大家的写作有所帮助。

  【为老师点赞】

  在你的一生中有许多值得点赞的老师,但我印象最深的还是初中的一位老师。

  白体恤,牛仔裤,手里拿着教科书。嘿嘿,他是谁呢?没错,他就是我们的数学刘老师。

  刘老师有个最大的特点——光头,每次太阳一照,反射出来的光就倒映在刘老师那又光又亮的脑袋上,就像一个大大的电灯泡,大家都笑着说刘老师走到哪里哪里亮。大家都亲切的称他老刘。

  刘老师教学生动活泼,在课堂上常常引得大家哈哈大笑。有一次学课上刘老师出了两道较难的算术题,叫人上去写,我一道也不会,心里暗暗紧张,希望老师不会叫到我。突然,老师优哉游哉地问道“今天是多少号呀?”“3月24号”有同学大声回答 。“糟了”我心想,因为我是24号老师一定会叫我上去写的,我不会呀,我的手心都全是汗了。“24号是谁?”我同桌幸灾乐祸的笑道:“是杜悦,哈哈!”果不其然,我被迫被“拎”上讲台,只好硬着头皮上了。老师喊我选一个讨厌的人写另一题,我转过身,向讲台下望去,望着下面一个个埋头奋笔疾书的人,我一时不知选哪个,愣在那里。这时,不知是谁喊了一句“你同桌”,这时我才想起了刚才他幸灾乐祸的样子,想报复一下。我毅然喊了楚芸博,就是我同桌上来写,看见他灰溜溜的走上来,就知道他也不会。我磨了半天才写了一个“解”字,我看向同桌,想向他求救,他头靠着手臂,搭在黑板上,知道他不可靠,我翻了个白眼,又转过头去,刘老师像看热闹的看着我们俩,喊楚芸博不要凹造型,又他是多少号“3号”。这时我才反应过来,今天是3月24号。“哈哈,哈哈,哈哈······”全班像炸开了的锅,大家都肆意的笑着 ,笑声像银铃般飘出来了窗户。时间一分一秒的过去,我们还是写不出,只好傻站着。最后,刘老师请我们回去,我们又灰溜溜地回到了座位上听老师讲解,老师讲的通俗易懂,我很快就听懂了。

  刘老师和普通的老师不一样,在他身上总有一种好玩的东西,是我们对数学有了不一样的看法,他总是说“数学很好玩,就像一个游戏,只要用心学,想学,就能学好。

  刘老师,我给你一个赞。

  【为您点赞 老师】

  我乘着小舟在无边无际的大海上行驶,波涛在翻滚着,迷雾袭卷了我;同样在无边无际的夜空上,那璀璨的星光,划破浓雾,为我照亮前方的路,这永不停息地为航行者指明方向的这颗最耀眼的星星,就是您啊,亲爱的薛老师!

  亲爱的薛老师,您与我相知虽迟,然在这已逝的两年里,我心灵的树苗,在您的雕琢下焕发着勃勃的生机。每日富丽温柔的清晨,乃至穆静腾辉的傍晚,您的身影,都是最美的风景!

  听!那和缓的铃声,分隔开课堂与课后的您:课堂上严肃认真却又不乏幽默的您,讲课时也总会旁征博引,逗得我们开怀大笑,不仅活跃了课堂的气氛,同时也加深了我们的印象;课后和蔼随和的您,仿佛从严师变为了慈母,不时那可掬的笑容,温暖着我们的心。

  听!那和缓的铃声,解释了为师之任,师生之谊!

  您携我们共建的大家庭,正如一个小园庭,有时淡描着依稀的梦景,雨过的苍茫和满庭的绿荫,织成无声的温馨。您就如一个园丁,日复一日,年复一年的辛勤照料,只愿待得繁花盛开,花香满庭!

  我总会合紧眼帘内视,只见一斑斑灿烂的颜色,一似晚霞的余赭;一片片星光的闪烁,一如胶附天边的烟火。蓦然出现水汀上我们社会实践嬉戏的倒影,幻出的欢快无数,这是您收集起时光的回忆......

  当我们青春澎湃趋向叛逆,如同初度航海者,臆想浩渺烟波外的美好,您总会拉紧我们的缆绳,一次次苦心的劝导,让我们欣欣回到学习的怀抱;当我们遭遇可怖的黑影,仿佛是烦恼、痛苦、失败,亦在转瞬间,您彗星似的扫灭我们内心的踌躇与犹豫。只有您,亲爱的薛老师!

  歌吟声息,烂漫的云纹霞彩荡漾不止。我又如何能尽数您为我们的无私奉献,亲爱的薛老师,我为您点赞!

  【给老师一个赞】

  老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁,老师照亮我们前行的明灯……老师一个伟大的事业,可是我们却没有仔细观察过。

  初中以来,让我印象最深刻的可能是我的数学老师—王婷老师。为什么呢?我自己也不知道,可能是因为我军训时的班主任,也可能是因为我经常被老师找去谈话……

  第一次见到王老师是在初一军训时期,刚接触时,会让人感觉她很温柔,经常温柔细语地和我们讲话。但相处久了之后,就不仅仅是这样了,其实她对我们很严厉。

  记得是刚开学时的周五开会,我经常和别人偷偷讲话,结果被老师发现了。老师便严厉地对我说:“安静点,别人也在听,不要影响到别人。”我听了,不好意思的低下了头。老师见状也没再多说些什么,可我却又没约束住自己,又和别人讲起了话,最终被留下来找谈话。

  谈话过程记不太清楚,但我记得最深的就是王老师说的“这里不仅只有你一个人,你要懂得照顾别人,懂得关心集体,而不是一味地按照自己所想的来做!”是呀,我不能这么自私,只顾着自己,我也要学着去关心别人……

  开学才不久,我就经常被找去谈话,我很纳闷,为什么我小学就没被找去谈话呢?是不是王老师故意刁难我呢?可时间久了,我才知道,王老师并不是针对我,王老师只对事不对人,这一直都是她的办事风格。何况,就算我考的不好,老师也并没有责怪我,当我考好时,老师还鼓励夸奖我。这只是我的胡思乱想罢了。

  我们的王老师对班级很上心,对我们每个人都很关心,更何况她才29岁,我由衷地敬佩她。

  再此,我为了我最敬佩的王婷老师点个赞。加油,王婷老师,我会一直为你加油!

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  我的身边有很多老师,他们陆续的陪伴着我度过漫长的成长岁月。其中令我印象最深的就是我现在的英语王老师。他40出头,约1米75的身高,看似清瘦的脸庞,带着一副近视眼镜,一双坚毅执着的眼睛,时常令我敬畏和开心。这就是我要点赞的王老师。

  王老师很耐心。他平日里看似一副古板严肃的样子,但背后却和蔼可亲。虽然不是班主任,但他非常关心我们班级的常规情况。对待每个学生,都一视同仁的公正、公平,没有成绩好差和男女性别之分。在同学们遇到题目没有搞懂时候,他总是会不厌其烦、慢条斯理的讲解,从他的脸上却看不出一丝的不耐烦。当然,如果有同学态度不认真,连续几次犯同样低级一个错,他也偶尔会不留情面,做出严厉的批评,指出问题的根源,是态度的不端正还是基础知识点没掌握好等等。

  王老师很细心。在平日的教学中,他总是很认真的备课。每次上他的课,王老师总是会准时准点的到班上调试电脑与课件PPT是否匹配,会不会出现不能粘贴到位等一些列的准备,可谓细心直至!在他的课堂上,你几乎很难听到中文,即使遇到没学过的英文单词,他也会巧妙地用已经学过的单词连贯起来,慢慢地启迪我们的思维,引导我们掌握知识点。

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  初一的开学,刚踏入新的教室,我一眼就发现了她:她娇小和蔼,披下的头发卷卷的,小巧的鼻子和嘴巴,还有一双爱笑的眼睛,她正在笑着做自我介绍呢。我大步走到我的座位上坐了下来,然后认真的听起了她的自我介绍。原来老师叫张娟呀!原以为张老师教的是语文,但她的数学却教的非常好。张老师很关心我们的学习,当我们有不懂的题目去找她问时,她总会停止手中的一切活动为我们解答。

  初一下学期,我的成绩跌落的很快,就像一辆在黑夜里下坡的自行车,没有方向也没有目的地。还有几个星期就期中考试了,全家人都为我担心着。这时,一位慈祥的点灯人让我这辆 “自行车”找到了方向,又重新走向了上坡路。为了让我恢复以前的状态,把以前没听懂的补好,老师舍弃了自己的时间,找我谈话,找我的父母谈话......那时的我懵懂不懂事,导致我竟然憎恨起了老师。期中考试来了又去了,我的水平又似从前。看着发下来的成绩单,憎恨全都变成感动。我觉得我长大了,更觉得心里有一阵阵暖流流过......

  张老师不仅关心我们的学习,还对我们的品行与纪律特别上心。不要看她平时说话总是轻声细语很温柔,但只要你真的犯了错误,她就不会纵容,严厉的脸上透着威严,绝对是说一不二。张老师是非分明这一点也令我非常钦佩。

  从张老师的口中我们得知张老师还有一个才几岁的小宝宝需要照顾。她明明可以留在家里照顾宝宝,而不是每天来早检查与督促我们早读。但张老师为了更好的培育我们,却选择了后者。有时张老师会半开玩笑的说:“你们表现好一点,也给我争取多几分钟和我宝宝相处的时间呗!”但我们全班都没有笑过,不是老师的玩笑不好笑,而是我们都感到了张老师的辛酸与不易......

  也许三年过得很快,但我永远不会忘记我们和蔼亲切又美丽的班主任——张老师,我为您点赞!

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