五年级遨游汉字王国作文400字

  下面是由出国留学网作文栏目小编整理的两篇《五年级遨游汉字王国作文400字》,欢迎浏览。

  五年级遨游汉字王国作文400字【一】

  说起汉字人人皆知,不过汉字会变身却是罕有。可是近日汉字王国就接二连三地发生了诡异的案子——许多汉字无缘无故地消失了,而且是发生在瞬间,同时又出现了一些莫名其妙的字,谁也不认识,弄得汉子王国词不像词句不成句了,昔日欢乐祥和的景象变得古怪阴森。

  这可急坏了国王,如此发展下去,岂不面临亡国的危险?于是国王命人贴出悬赏榜文:若有人寻回丢失的汉字,并破解新来的汉字,就送给他半壁江山。

  此榜一出,引得全国上下议论纷纷,大家都各抒己见。有的说张贴寻字启事;有的说派巡逻队昼夜展开地毯式搜索;还有的说干脆发明新字来代替……总之方法是五花八门,可国王一个也没同意。七七四十九天过去了,这事还是一筹莫展。后来终于有一位初出茅庐的侦探想出了好办法。于是他被召进皇宫,贴在国王的耳边“如此这般”说了很长时间,国王恍然大悟。

  九九八十一天过去了,在一天早朝时,大家发现国王有点怪,他本是个“王”字,却在头上多了个角,类似“主”字,大家都很纳闷,国王也觉得自己变了,可他还模模糊糊知道自己是国王,也好像有点明白了,于是他决定微服私访。

  走在汉字王国的大街上,看着那一个个稀奇古怪的居民,怪模怪样的神态,国王的心里真有说不出的难受。

  国王迅速来到八十一天前他命人秘密建造的国家一级监控大厅,由于特殊保护,这里的字都没有变身。国王左脚刚一迈进去,就恢复了原样。众人见国王驾到,赶紧行礼,国王让他们平身,然后坐在屏幕前,操纵着仪器,很快,国王找到了一些正常字和一些异形字,并把它们迅速透视,发现异形字的身体多了一块骨头,而有的还少了几块骨头。电脑提示,这都是人类任意妄为的结果。

  国王顾不了多想,马上记录下来:由于小学生、初中生、高中生未养成勤查字典的好习惯,不会的字就造字替代,而且写字马马虎虎,错别字日益增多。而在大学,学生过多使用电脑,网络语言屡见不鲜,所以导致汉字变身。

  国王在那位侦探的指点下破了案,也保住了半壁江山。

  第二天,国王向全人类发出号召:凡使用汉字的,要以字典为友,多多请教,不要让类似的事件再发生了,请尊重汉字,这可是中华民族四千年的智慧结晶啊!

  五年级遨游汉字王国作文400字【二】

  汉字大约产生于四千多年前,历史悠久,又是世界上是用人口最多的文字,还是一门独特的艺术。于是,任老师让我们搜集了一些关于汉字的资料,带我们一起在汉字王国中尽情遨游……

  第一节课是语文,我们拿出自己准备的资料,做好了讨论的准备。我下载的资料上,有对联趣事,有字谜,有歇后语、书法家的故事……准备得非常充分。上课铃响了,任老师走上讲台,并没有讨论汉字的问题,而是在黑板上写了几个大大的艺术字——遨游汉字王国。这几个艺术字上的每个点都是用心代替的,因为我们爱汉字。

  接着,任老师让我们小组讨论一下,选出准备资料充分的同学上台展示,这可正中我们的下怀,个个谈得眉飞色舞,有的猜字谜,有的展示书法作品,有的读对联趣事,还有的猜歇后语……我们谈得真是不亦乐乎。最后,大家推选我和李嘉欣上台展示。我为大家读了一则对联趣事,大家听得很认真,我讲完后都乐开了花。

  在这节课中,我第一次感受到了汉字的神秘与奇妙,它千变万化,令人啧啧称赞;它是华夏儿女智慧的结晶;它是传承古代文明与现代文明的重要载体。我真想说一声:“汉字,我爱你!”

  “百川东到海,何时复西归……”下课铃响了起来。我的思绪飘得很远,仿佛还遨游在汉字王国中……

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  五年级遨游汉字王国作文400字【一】

  说起汉字人人皆知,不过汉字会变身却是罕有。可是近日汉字王国就接二连三地发生了诡异的案子——许多汉字无缘无故地消失了,而且是发生在瞬间,同时又出现了一些莫名其妙的字,谁也不认识,弄得汉子王国词不像词句不成句了,昔日欢乐祥和的景象变得古怪阴森。

  这可急坏了国王,如此发展下去,岂不面临亡国的危险?于是国王命人贴出悬赏榜文:若有人寻回丢失的汉字,并破解新来的汉字,就送给他半壁江山。

  此榜一出,引得全国上下议论纷纷,大家都各抒己见。有的说张贴寻字启事;有的说派巡逻队昼夜展开地毯式搜索;还有的说干脆发明新字来代替……总之方法是五花八门,可国王一个也没同意。七七四十九天过去了,这事还是一筹莫展。后来终于有一位初出茅庐的侦探想出了好办法。于是他被召进皇宫,贴在国王的耳边“如此这般”说了很长时间,国王恍然大悟。

  九九八十一天过去了,在一天早朝时,大家发现国王有点怪,他本是个“王”字,却在头上多了个角,类似“主”字,大家都很纳闷,国王也觉得自己变了,可他还模模糊糊知道自己是国王,也好像有点明白了,于是他决定微服私访。

  走在汉字王国的大街上,看着那一个个稀奇古怪的居民,怪模怪样的神态,国王的心里真有说不出的难受。

  国王迅速来到八十一天前他命人秘密建造的国家一级监控大厅,由于特殊保护,这里的字都没有变身。国王左脚刚一迈进去,就恢复了原样。众人见国王驾到,赶紧行礼,国王让他们平身,然后坐在屏幕前,操纵着仪器,很快,国王找到了一些正常字和一些异形字,并把它们迅速透视,发现异形字的身体多了一块骨头,而有的还少了几块骨头。电脑提示,这都是人类任意妄为的结果。

  国王顾不了多想,马上记录下来:由于小学生、初中生、高中生未养成勤查字典的好习惯,不会的字就造字替代,而且写字马马虎虎,错别字日益增多。而在大学,学生过多使用电脑,网络语言屡见不鲜,所以导致汉字变身。

  国王在那位侦探的指点下破了案,也保住了半壁江山。

  第二天,国王向全人类发出号召:凡使用汉字的,要以字典为友,多多请教,不要让类似的事件再发生了,请尊重汉字,这可是中华民族四千年的智慧结晶啊!

  五年级遨游汉字王国作文400字【二】

  汉字大约产生于四千多年前,历史悠久,又是世界上是用人口最多的文字,还是一门独特的艺术。于是,任老师让我们搜集了一些关于汉字的资料,带我们一起在汉字王国中尽情遨游……

  第一节课是语文,我们拿出自己准备的资料,做好了讨论的准备。我下载的资料上,有对联趣事,有字谜,有歇后语、书法家的故事……准备得非常充分。上课铃响了,任老师走上讲台,并没有讨论汉字的问题,而是在黑板上写了几个大大的艺术字——遨游汉字王国。这几个艺术字上的每个点都是用心代替的,因为我们爱汉字。

  接着,任老师让我们小组讨论一下,选出准备资料充分的同学上台展示,这可正中我们的下怀,个个谈得眉飞色舞,有的猜字谜,有的展示书法作品,有的读对联趣事,还有的猜歇后语……我们谈得真是不亦乐乎。最后,大家推选我和李嘉欣上台展示。我为大家读了一则对联趣事,大家听得很认真,我讲完后都乐开了花。

  在这节课中,我第一次感受到了汉字的神秘与奇妙,它千变万化,令人啧啧称赞;它是华夏儿女智慧的结晶;它是传承古代文明与现代文明的重要载体。我真想说一声:“汉字,我爱你!”

  “百川东到海,何时复西归……”下课铃响了起来。我的思绪飘得很远,仿佛还遨游在汉字王国中……

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