六年级作文暑假生活400字

  下面是由出国留学网作文栏目小编为大家整理编辑的六年级作文暑假生活400字,欢迎浏览。

  六年级作文暑假生活400字【一】

  清晨,我伸了个懒腰,打了个哈欠,就这样起床了。一阵凉风吹了过来,吹走了我的哈欠,迎来了新的一天。

  “早饭吃得好,中饭吃得饱,晚饭吃得少。”才能长得好。我的第一顿饭需要吃得好,营养好。一天的作业来催促我该把他做完才能去玩,作业很多但也很快乐,“马拉松长跑”开始了,先做数学,加减乘除样样都有;语文“?”、“!”和其他标点符号争先恐后地跑到作业本上,跑到自己该到的地方;英语26个字母组成一个个单词,都有不同的发音。作业和课外书商量答应给我30分钟的游戏时间,30分钟过得好快,一下子就没了,好多好多的课外书争着抢着让我获得这本书的知识。

  我选择了看历史的上下五千年,上下五千年高兴地帮我翻开那一页,我便津津有味地看了起来。看了好一会,课外书才让我去看电视,这时好看的动画片多得是换频道都来不及换。“吃饭了,吃饭了。”满桌的饭菜在等待着我来用大刑伺候,我吃饱喝后,午觉时间就到了。大床上任意我躺。时间过得真快,一觉睡到3点半,我还想赖在床上睡一会,却被妈妈无情地拖下“水”我不得不起床穿上八只脚的轮滑鞋去溜冰。多出汗,身体棒。吃晚饭了该洗澡了。都做完了就该上床看电视、睡觉。

  一天就这么结束了。

  六年级作文暑假生活400字【二】

  转眼间,寒来暑往,快乐的暑假就要过去了,今天我就和你们一起分享一下我的暑假生活里的点点滴滴吧!

  在7月里的每天早上,为了下学期做准备,每天一早上去补课,来稳固我的学习基础。下午我就按照暑假生活表时间来按时完成作业。

  1点,我 和爸爸下i下象棋,我先动象,爸爸出马,我总是已迅雷不及眼耳之势来攻,而爸爸呢,表面上看上去很风平浪静,实际总给我来一个暗里藏刀。旁人看看,我赢的程度大,但往往到最后总是我 赢不了我老爸,哎,下次换‘兵策’。你们一定要为我加油哦。

  到2点,是我画素描的时间了,只见我 先卷好6B铅笔,接着,我右手拿稳笔,左手拿橡皮,先用眼睛盯着素描纸和素描本。心里暗暗计算着比例。然后,我根据素描本上的样本画。我用6B铅笔轻轻地画,先勾出图案的大概,画好形状后,我用橡皮把多余线条擦掉,又用4B铅笔在原有的形状里淡淡地画上一层线条,再慢慢加深,等画到一定程度时,再画背景,用老师的话来说;‘这是为了显示出形状的明暗关系’。

  突然闹钟响了,哦4点到了 ,于是我赶紧收好素描纸,本,开始新一轮的——-战斗。

  晚上,我吃好饭后是我最开心的 事,就是和爸爸看电视剧【传奇】。

  这就是我每天的暑假生活,又缤纷即快乐但又充足,我 希望每年的暑假都这样。

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  六年级作文暑假生活400字【一】

  清晨,我伸了个懒腰,打了个哈欠,就这样起床了。一阵凉风吹了过来,吹走了我的哈欠,迎来了新的一天。

  “早饭吃得好,中饭吃得饱,晚饭吃得少。”才能长得好。我的第一顿饭需要吃得好,营养好。一天的作业来催促我该把他做完才能去玩,作业很多但也很快乐,“马拉松长跑”开始了,先做数学,加减乘除样样都有;语文“?”、“!”和其他标点符号争先恐后地跑到作业本上,跑到自己该到的地方;英语26个字母组成一个个单词,都有不同的发音。作业和课外书商量答应给我30分钟的游戏时间,30分钟过得好快,一下子就没了,好多好多的课外书争着抢着让我获得这本书的知识。

  我选择了看历史的上下五千年,上下五千年高兴地帮我翻开那一页,我便津津有味地看了起来。看了好一会,课外书才让我去看电视,这时好看的动画片多得是换频道都来不及换。“吃饭了,吃饭了。”满桌的饭菜在等待着我来用大刑伺候,我吃饱喝后,午觉时间就到了。大床上任意我躺。时间过得真快,一觉睡到3点半,我还想赖在床上睡一会,却被妈妈无情地拖下“水”我不得不起床穿上八只脚的轮滑鞋去溜冰。多出汗,身体棒。吃晚饭了该洗澡了。都做完了就该上床看电视、睡觉。

  一天就这么结束了。

  六年级作文暑假生活400字【二】

  转眼间,寒来暑往,快乐的暑假就要过去了,今天我就和你们一起分享一下我的暑假生活里的点点滴滴吧!

  在7月里的每天早上,为了下学期做准备,每天一早上去补课,来稳固我的学习基础。下午我就按照暑假生活表时间来按时完成作业。

  1点,我 和爸爸下i下象棋,我先动象,爸爸出马,我总是已迅雷不及眼耳之势来攻,而爸爸呢,表面上看上去很风平浪静,实际总给我来一个暗里藏刀。旁人看看,我赢的程度大,但往往到最后总是我 赢不了我老爸,哎,下次换‘兵策’。你们一定要为我加油哦。

  到2点,是我画素描的时间了,只见我 先卷好6B铅笔,接着,我右手拿稳笔,左手拿橡皮,先用眼睛盯着素描纸和素描本。心里暗暗计算着比例。然后,我根据素描本上的样本画。我用6B铅笔轻轻地画,先勾出图案的大概,画好形状后,我用橡皮把多余线条擦掉,又用4B铅笔在原有的形状里淡淡地画上一层线条,再慢慢加深,等画到一定程度时,再画背景,用老师的话来说;‘这是为了显示出形状的明暗关系’。

  突然闹钟响了,哦4点到了 ,于是我赶紧收好素描纸,本,开始新一轮的——-战斗。

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