六年级高尚作文600字

  人们或许不懂得什么才是高尚,高尚需要用心去培养。下面是作文网小编为大家准备的最新单元作文《六年级高尚作文600字》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:六年级高尚作文600字

  什么职业最高尚?什么人最伟大?什么人是生活中不可缺少的?那就是老师。“老师”这个称呼可谓是无人不知,无人不晓啊!没有老师,这这个世界将会变成什么样子?

  我认识许多老师,有温柔的;有严厉的;有帅气的;也有活泼的……但这些老师就像那被薄雾笼罩的星星一样,在我脑海中渐渐淡忘了。你瞧!那里有一颗最亮的星星,她会是谁呢?当我把它摘下来时才发现,原来她是我六年级时的老师——安静。

  这位老师只能用“特别”来形容,不信你就往下看。

  性格特别

  你别瞧老师叫:安静。她说起话来可一点都不安静呢!记得我第一次听她讲课的时候……

  “同学们,今天我们讲第一课 :文言文两则。”老师把声音提高了12分贝。哇!难怪老师叫“安静”,原来她的父母希望她说话声音小一点呀!

  讲课特别

  要说起最有趣的呀,还得算老师讲课特别。老师每次讲课前都让我们每人读一段 ,在读的时候老师也耐心的为我们纠正字音,而且还让我们从“流利”慢慢升到“富有感情”。

  最特别的是老师上课时会变得很笨,这一点你还别不信。有有一次上课老师在我们通读课文后说:“同学们,老师有几个问题不明白,你们帮老师解决吧!”你看,我没有说错吧!时间久了,我们看穿了老师的把戏,都故意不举手,想看看老师会怎么办。谁知老师做出一副无奈的样子,唉声叹气的说:“唉!看来我这几个疑点是解不开了!”我们被老师这囧样都得前仰后合,笑完后老师又眉开眼笑地说 : “啊!我明白了!原来你们也不会呀!” “谁说的!”同学们反驳到,之后又齐刷刷地举起了手,我们举完后就后悔了,原来同学们都被老师的“激将法”给骗了。哈哈!我们的老师“笨”吧!

  我的老师就是如此特别让人捉摸不透,但我就是喜欢这样的老师,一个“人见人爱,花见花开”的老师。

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  篇二:六年级高尚作文600字

  人们或许不懂得什么才是高尚,高尚需要用心去培养。养出一种习惯一种品德,能作为国家发展着想的人才尽可能的拥有这种神奇的高尚!你有吗?

  我们每个人会随着自己的思想来达成高尚。你问我“什么是高尚?”我的回答:“世界上最美好最简朴最为自己国家着想的人称之为高尚的人,他们的心灵几乎是十全九美,高尚就是最为人着想的心灵。让我们共同拥有这颗美好的心灵把!”

  在人们的意念中有邪有正。有些的人意念不正,最终是要后悔的。当然,也会为此而付出代价。而有正的人会因此而达到人们的瞻仰,他们拥有着方向感,不会因得到好处而去赶那些为邪的事,liuxue86.com他们会以正义去压邪。有句话说的好:“正义的思想会成为你未来的勇气。”只要敢做也敢当,那就一定是英雄,成为人们的崇高者。

  崇高的高尚就是因为自己而去努力获得的。在此,也让我们用这来自于心的崇高的高尚去打开那扇只有天下有志者的崇高之窗。

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