日记400字

  日记是每个初中生、小学生都会写的一种体裁,今天作文网日记栏目为您准备了三篇《日记400字》,更多日记请浏览日记栏目。

  篇一:日记400字

  微笑,虽然只是一个普普通通的表情符号,但它却凝聚了无数爱的结晶,使人感到爱的温暖。

  去年夏天,天气不是一般地热,我皱着眉头走在大街上,突然看见一个老奶奶步履蹒跚地走在马路旁,突然一辆自行车朝她横冲过来,我连忙把她拉回人行道上。她还未反应过来,一切平静后,我她舒了一口气,朝我微笑。那黝黑并布满褶皱的脸上嘴角微微上扬了一下。虽然,这个微笑并不漂亮的,但它是纯朴的笑,使我们无比地温暖。

  简单普通的微笑,就像久违的阳光,照进人的心房,透进生活的窗子,给一成不变的生活染上色彩。老奶奶的微笑,是纯净无暇的,不带半点污迹,给我一种幸福。

  三月份,我参加了楚才作文比赛。面对高难度的试题,我几乎是束手无策。正当我一筹莫展时,监考老师对我微笑了一下。那种微笑令人感到振奋,使自己有了信心。于是我开始挥笔写作文,忽然我的文思如泉涌,最后我终于写完了作文。

  看!微笑的力量多么强大,多么有力量!

  微笑能给乏味的城市添加人情味,使人们的热情不断升温,让人们的烦恼逐渐烟消云散,把快乐一点不剩地填入我们的脑海中。

  笑一笑吧,这不需要高难度动作,只需扬扬嘴角,眯眯眼睛,那是一种朴素的笑,纯净的笑,幸福的笑。让我们用微笑来温暖心灵,以笑来面对人生!

  篇二:初中日记400字

  记忆有如一条汪洋大河,承载着无数条小舟,而他,仿佛哪个指引方向的掌舵人,牵引着我,载着我驶向成功的彼岸。

  他,已是我初中两年的语文老师。

  记得开学的第一节课便是语文课。他西装革履地迈大步走向liuxue86.com讲台,“同学们好!我是你们的语文老师,我姓郑!”大家都为这洪亮的声音鼓掌起来。随后,他走出教室,不知道去哪,同学们都七嘴八舌地议论起来。

  “不会是太紧张了吧?”“不可能吧,我觉得可能是去拿什么东西了,难道语文书忘记带了?”正在这时,郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说:“这是一盆具有馥郁香气的花,有谁闻到了花香?闻到了的同学可以举手。”有三四个同学举了手。“再仔细闻闻。”又有几个人举起了手。他看了看同学们,脸上很失望似的:“瞧这花多美丽!多香!你们都没闻到吗?”有的同学用力地吸,有的甚至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。

  其实,我由于患了感冒,根本没闻到。我以为是我自己的问题,也随着大多数人举了手。好几个同学又把手举了起来,最好只剩下一个女同学了。

  郑老师走到她身边,把花凑到她的鼻子那边,说:“你再仔细闻闻。”那个女同学不好意思地说:“我……我真的没闻到。”她的脸羞得红扑扑的,但她却始终没举起手来。郑老师露出了开心又严厉的表情。

  他用力地扯花瓣,可花儿怎样也没有落下来。大家似乎都恍然大悟,不少同学情不自禁地叫了一声:“啊!是假花!”很多同学都低下了头,我不好意思地摸了摸头。

  篇三:小学生日记400字

  今天我和高欣宇一起在玩挖雪的游戏,我挖我的“鸟巢”,她挖她的:“回旋洞”。突然出现在我眼前了一个金光闪闪的东西,我小心翼翼地把它挖出来,原来是五角钱。因为我知道,如果我要这个钱,对我的名誉有损,我坚决不能要,正如《新三字经》中所说:“贪小财,毁名声。”这时我叫来了高欣宇。我说:“我捡到了五角钱,怎么处置它呢?”我们想了半天,高欣宇说:“我们轮流向上抛五角钱,正面代表我,反面代表你,五局三胜,谁赢了谁就得到五角钱。怎么样?”我们一致同意。我先抛,只听“当”一声,五角钱落下,“正面!”我欢呼起来。接下来五角钱“正面”“反面”地落下,最终的冠军就是高欣宇,我十分高兴。可是高欣宇坚决不要,要求重来,我只好同意。我们足足玩了十五分钟,也决定不了这钱归谁?谁都不要。这时去安老师家做客的妈妈回来了,让我回家。我们像见到救星一样跑过去,把事情一五一十地说了一遍。妈妈笑着说:“这样你们买五个糖块一人两块,剩下一块给我,怎么样?”我们同意了,于是就像快活的小燕子一样飞向小卖店。吃着嘴里甜甜的糖,可是心里却有一种说不出的滋味。


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