人在初三作文800字

2016-01-21 10:01:16 人在初三作文初三作文

  【人在初三作文800字篇一】

  我是一名学生,在初中三年级……

  人在初三,是准毕业生。面对升学、高中、分数等词语我们是十分敏感的,而我对它则更多的是恐惧,有的时候我总是在想,如果初中和高中能像小学那样一起上6年该是多好的事啊!但那只是幻想,现实是无法逃避的——只能迎接考试。有人说初一是奠基石,初二是分水岭,初三是里程碑。这一点儿也不假,当我站在里程碑旁时,我是已经上了重点高中?还是要复读?还是在职高?这无从知晓,但数月后我将站在碑旁!

  人在初三,我们在赚钱!“上高中喽~!第一批扩招交2.1万,第二批扩招交1.5万,第三批扩招交1万!”随着教育的商业化、金钱化,对于那些分数不够但想学习的学子们来说,无疑是曙光,而所要付出的则是父母血汗的那几沓人民币。省钱和赚钱只有一字之差,而在初三,它们的意思是等同的。

  人在初三,是累的。用白居易的话来描写初三的生活就是“学生少闲月,初三人倍忙”。身体上,我们要每天脑力超负荷劳动10小时以上,睡眠只有短短的6、7个小时(因作业而定)。而此篇文章,就是牺牲我睡觉的时间而赶完的。精神上,我是累的,天天听着老师、家长的教诲,初三应当怎么怎么的紧张,升学是多么多么的残酷,竞争是那么那么的激烈。我是彻彻底底的累了,这种累远不是星期天睡12小时就可以消除的累,有的时候,我真想倒下,但顽强的毅力支持着我!“苦不苦,想想长征两万五!累不累,想想革命老前辈!”如果用毛主席的话来讲,我们现在正处在“大渡桥横铁索寒”的时刻,等到一张最好的录取通知书在我的手上时,那就到了“三军过后尽开颜”了,我是这么想的。

  人在初三,是迷茫的。有学长这样说过,“初一是混过去的,初二是玩过去的,初三是浪费过去的!”说的很贴切。我想,用前两句描写我的初一初二生活是很不错的。初一初二的考试我是从来没有认真地对待过,全是混的!而现在是初三,难道真的要像上面说的那样“浪费过去”?但面对着朋友的聊天、打球、上网要求,面对着我那可爱的电脑和心爱的电视,面对着父母,面对着考试,我该怎么办?用范仲淹的话,那是“居成绩之高则想去玩,处成绩之低则想去学,是学亦难,玩亦难”。当我正在两难时,初三炼狱般的月考成绩出炉了,支柱科目并不强,而弱项更弱,唉!成绩的下滑使我明白,现在必须到了抉择的时候了,然而到底应该如何?我真想对自己说一句:“哥们儿,到初三了,该学习了!”

  人在初三,是累?是迷茫?是无悔?人在初三,多的是辛酸,少的是甜蜜。人在初三,压力就是动力,时间就是金钱。人在初三,究竟要怎么样?

  【人在初三作文800字篇二】

  初三的日子里有风有雨,有烦恼也有欢乐。初三的风,初三的雨带着初三的梦幻与迷离,悄悄走过无悔的青春。    ————题记

  蔚蓝的天空飘着朵朵白云,洁白的鸽子在空中飞翔,给我无限遐想。

  我喜欢蓝蓝的天,绿绿的草,凉爽的秋风。但太多的情愫,太多的哀愁,太多的惆怅,只能在这秋风萧瑟的日子里逐一放飞。在初三,我常常流离失所于梦的家园,在现实而烦恼的俗世中浮浮沉沉。当现实的翅膀拍打着空气时,我懵懵懂懂地进入了一个微妙的,多雨的季节。

  人在初三,我知道了荣誉和掌声不是天上掉下的馅饼。只有努力了,才能达到目的地;只有播种了,才能硕果累累;只有追求了,才能品味精彩的生活。我身上倾注了太多的希望。所以我努力拼搏,可是刚刚开学我的数学成绩就不尽人意,把现实与理想拉得越来越远。我终于体会到了学海的无涯与艰辛。秋风吹拂,一曲悲歌,从跌倒处爬起是需要支点的。痛定思痛,我拂去了昔日的浮华。一时沉稳的像看破红尘的老者。有自卑心理的人,如同背着海绵在雨中行走。但这最终都会过去。随着时间的流逝,随着灿烂的阳光,随着绚丽的彩虹,疼痛终将会消失。

  挚友平说过:“触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄。”只要努力了,就心满意足;只要奋斗了,就无憾无悔;只要拼搏了,生活就是充实的。以友情为支点我学会微笑面对生活,因为微笑中有自信,微笑中有从容。

  我用微笑和奋斗充实了我艰苦的初三生活,人在初三生活我尝到了苦涩的滋味,也失去了许多轻松快乐的时光。但是我得到的比失去的更宝贵。曲线比直线更美,奋斗的人生比平淡的人生更有意义。细细的寻觅,静静的祈祷,默默的祝福。期待一个更加全新的初三生活。人生的精彩,需要自己描绘,人生的乐趣,需要自己创造。

  人在初三,我懂得了竞争,也尝到了失败的苦涩。人在初三,我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”。只有奋斗,才能成功。

  点点忧愁,丝丝惆怅化作了无形的力量支持着我去努力奋斗。

  我挥着梦想的翅膀,在初三的天空写下了:奋斗初三,青春无悔。

  光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。

  【人在初三作文800字篇三】

  偶然抬头,窗外的阳光乘着眼前的尘埃在空中微微跃动。我不觉抬起手挡一下阳光。透过指间,突然发现校园路边的小树开始爱上黄叶的点缀,阳光也在云雾中慢慢稀释。似乎我就在这样季节的轮回中长大的。

  初二结束的那一天,老师把作业布置好了之后,微笑着说,祝同学们暑假愉快!我无力地看着黑板上密密麻麻的作业,费力地扯扯嘴角。班里的同学脸上也挂着僵硬的笑容,却都无名“恨”上心头。像樱花飘落后的定格。哎,欲语泪先流。 呵……我的语文真的不错吗? “初三了。”

  大家都明白这个词意味着什么。不仅是又长大了,还有就是这今后的路是通向哪里?天堂?还是地狱?

  熊猫眼+超大的学习量+堆到让你不见天日的作业+数不完的补习班=初三。这是所谓“初三公式”,让人看了都颤抖的公式。这条公式可能使人几乎忘了自己是谁。

  忘了自己身在何处,忘了自己是个花季少年。我担心自己变成了个机器人,每天机械地做着相同的动作。

  每天重复地做着同样的事,上课—作业—又上课—又是作业……驶向初中终点的速度一样,路上风景依旧,时间却一点一点地从我身边倒退。这是毕业班的新相对论?我看着日历数着手指,悄悄地想:时间是不是长翅膀了?

  我过得充实也匆忙。说自己充实一点也不为过,我所谓的充实等于几乎没有时间休息。谁说人在碌碌无为的时候时间如流水,明明就是充分利用时间时间也像流水。其实无论什么时候时间都是如水流过,不能储蓄吧……然后身边的什么东西也追随着它去了。

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  【人在初三作文800字篇一】

  我是一名学生,在初中三年级……

  人在初三,是准毕业生。面对升学、高中、分数等词语我们是十分敏感的,而我对它则更多的是恐惧,有的时候我总是在想,如果初中和高中能像小学那样一起上6年该是多好的事啊!但那只是幻想,现实是无法逃避的——只能迎接考试。有人说初一是奠基石,初二是分水岭,初三是里程碑。这一点儿也不假,当我站在里程碑旁时,我是已经上了重点高中?还是要复读?还是在职高?这无从知晓,但数月后我将站在碑旁!

  人在初三,我们在赚钱!“上高中喽~!第一批扩招交2.1万,第二批扩招交1.5万,第三批扩招交1万!”随着教育的商业化、金钱化,对于那些分数不够但想学习的学子们来说,无疑是曙光,而所要付出的则是父母血汗的那几沓人民币。省钱和赚钱只有一字之差,而在初三,它们的意思是等同的。

  人在初三,是累的。用白居易的话来描写初三的生活就是“学生少闲月,初三人倍忙”。身体上,我们要每天脑力超负荷劳动10小时以上,睡眠只有短短的6、7个小时(因作业而定)。而此篇文章,就是牺牲我睡觉的时间而赶完的。精神上,我是累的,天天听着老师、家长的教诲,初三应当怎么怎么的紧张,升学是多么多么的残酷,竞争是那么那么的激烈。我是彻彻底底的累了,这种累远不是星期天睡12小时就可以消除的累,有的时候,我真想倒下,但顽强的毅力支持着我!“苦不苦,想想长征两万五!累不累,想想革命老前辈!”如果用毛主席的话来讲,我们现在正处在“大渡桥横铁索寒”的时刻,等到一张最好的录取通知书在我的手上时,那就到了“三军过后尽开颜”了,我是这么想的。

  人在初三,是迷茫的。有学长这样说过,“初一是混过去的,初二是玩过去的,初三是浪费过去的!”说的很贴切。我想,用前两句描写我的初一初二生活是很不错的。初一初二的考试我是从来没有认真地对待过,全是混的!而现在是初三,难道真的要像上面说的那样“浪费过去”?但面对着朋友的聊天、打球、上网要求,面对着我那可爱的电脑和心爱的电视,面对着父母,面对着考试,我该怎么办?用范仲淹的话,那是“居成绩之高则想去玩,处成绩之低则想去学,是学亦难,玩亦难”。当我正在两难时,初三炼狱般的月考成绩出炉了,支柱科目并不强,而弱项更弱,唉!成绩的下滑使我明白,现在必须到了抉择的时候了,然而到底应该如何?我真想对自己说一句:“哥们儿,到初三了,该学习了!”

  人在初三,是累?是迷茫?是无悔?人在初三,多的是辛酸,少的是甜蜜。人在初三,压力就是动力,时间就是金钱。人在初三,究竟要怎么样?

  【人在初三作文800字篇二】

  初三的日子里有风有雨,有烦恼也有欢乐。初三的风,初三的雨带着初三的梦幻与迷离,悄悄走过无悔的青春。    ————题记

  蔚蓝的天空飘着朵朵白云,洁白的鸽子在空中飞翔,给我无限遐想。

  我喜欢蓝蓝的天,绿绿的草,凉爽的秋风。但太多的情愫,太多的哀愁,太多的惆怅,只能在这秋风萧瑟的日子里逐一放飞。在初三,我常常流离失所于梦的家园,在现实而烦恼的俗世中浮浮沉沉。当现实的翅膀拍打着空气时,我懵懵懂懂地进入了一个微妙的,多雨的季节。

  人在初三,我知道了荣誉和掌声不是天上掉下的馅饼。只有努力了,才能达到目的地;只有播种了,才能硕果累累;只有追求了,才能品味精彩的生活。我身上倾注了太多的希望。所以我努力拼搏,可是刚刚开学我的数学成绩就不尽人意,把现实与理想拉得越来越远。我终于体会到了学海的无涯与艰辛。秋风吹拂,一曲悲歌,从跌倒处爬起是需要支点的。痛定思痛,我拂去了昔日的浮华。一时沉稳的像看破红尘的老者。有自卑心理的人,如同背着海绵在雨中行走。但这最终都会过去。随着时间的流逝,随着灿烂的阳光,随着绚丽的彩虹,疼痛终将会消失。

  挚友平说过:“触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄。”只要努力了,就心满意足;只要奋斗了,就无憾无悔;只要拼搏了,生活就是充实的。以友情为支点我学会微笑面对生活,因为微笑中有自信,微笑中有从容。

  我用微笑和奋斗充实了我艰苦的初三生活,人在初三生活我尝到了苦涩的滋味,也失去了许多轻松快乐的时光。但是我得到的比失去的更宝贵。曲线比直线更美,奋斗的人生比平淡的人生更有意义。细细的寻觅,静静的祈祷,默默的祝福。期待一个更加全新的初三生活。人生的精彩,需要自己描绘,人生的乐趣,需要自己创造。

  人在初三,我懂得了竞争,也尝到了失败的苦涩。人在初三,我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”。只有奋斗,才能成功。

  点点忧愁,丝丝惆怅化作了无形的力量支持着我去努力奋斗。

  我挥着梦想的翅膀,在初三的天空写下了:奋斗初三,青春无悔。

  光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。

  【人在初三作文800字篇三】

  偶然抬头,窗外的阳光乘着眼前的尘埃在空中微微跃动。我不觉抬起手挡一下阳光。透过指间,突然发现校园路边的小树开始爱上黄叶的点缀,阳光也在云雾中慢慢稀释。似乎我就在这样季节的轮回中长大的。

  初二结束的那一天,老师把作业布置好了之后,微笑着说,祝同学们暑假愉快!我无力地看着黑板上密密麻麻的作业,费力地扯扯嘴角。班里的同学脸上也挂着僵硬的笑容,却都无名“恨”上心头。像樱花飘落后的定格。哎,欲语泪先流。 呵……我的语文真的不错吗? “初三了。”

  大家都明白这个词意味着什么。不仅是又长大了,还有就是这今后的路是通向哪里?天堂?还是地狱?

  熊猫眼+超大的学习量+堆到让你不见天日的作业+数不完的补习班=初三。这是所谓“初三公式”,让人看了都颤抖的公式。这条公式可能使人几乎忘了自己是谁。

  忘了自己身在何处,忘了自己是个花季少年。我担心自己变成了个机器人,每天机械地做着相同的动作。

  每天重复地做着同样的事,上课—作业—又上课—又是作业……驶向初中终点的速度一样,路上风景依旧,时间却一点一点地从我身边倒退。这是毕业班的新相对论?我看着日历数着手指,悄悄地想:时间是不是长翅膀了?

  我过得充实也匆忙。说自己充实一点也不为过,我所谓的充实等于几乎没有时间休息。谁说人在碌碌无为的时候时间如流水,明明就是充分利用时间时间也像流水。其实无论什么时候时间都是如水流过,不能储蓄吧……然后身边的什么东西也追随着它去了。

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