给中学老师的一封信作文

  【给中学老师的一封信篇一】

  你好!

  感恩的心,感谢有您!

  是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

  是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

  是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

  您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富_知识。

  或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

  曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

  这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

  漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

  在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

  流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

  斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

  那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

  它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

  这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

  即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

  您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

  即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

  老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

  此致

  敬礼!

  您的学生

  【给中学老师的一封信篇二】

  老师:

  您好!

  神秘的初中殿堂的大门已不再遥远,我仿佛看见他在向我招手,向我摆出各种新的关卡,

  小学升初中,对我来说可是一个巨大的挑战,这是一个高高的栏,我现在正抬脚跨到一半,越是抬、越是紧张,因为跨过去,才能冲到前面,跨不过去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦说的九四,跃龙门,越上去,飞龙在天了,没越上,会摔得很惨很惨。

  我之所以难以越过这道栏,是因为我集许多致命缺点于一身:马虎、懒散、上进心不强、怕苦。我现在正下定决心要把这些缺点攻克掉,改为优点,让以后的学习生活更加愉快、充实。不过,如果我旧病重犯,劳驾您帮我一把,让我把这些毛病斩草除根!

  不过,我也不希望您是那种“三天一小考、五天一大考,把人都‘烤焦’的那种老师,也不希望你是“考考考老师的法宝、分分分学生的命根”的主义者。考试虽说是对学习成果的一种检验,但是造成不良的反映是有些同学为学习而学习,有的甚至为考试而学习!我希望你上课不要像传说中放电影,讲完、东西一收、走人。而是耐心地为我们讲解,给我们点出思路,不要让我们为单纯的提高成绩而学习,作为一个领导者,将我们领入知识的海洋。

  祝

  身体健康、桃李满天下

  【给中学老师的一封信篇三】

  敬爱的老师:

  您好!您一定会很奇怪吧,我每天生活在您的眼皮底下,却还要给您写信,虽然您曾经对我们说过最好的情感含蓄在心灵深处,不需要刻意表白,只要情感最真,你都能读懂。但我还是想借手中笨拙的笔静静流淌心中的话语,表达对您的敬爱和谢意。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我现在才明白这诗句的含义。您就像阳光一样抚慰我们,就像雨露一样滋养我们,就像甘霖滋润我们心灵的荒原,您就像母亲一样爱着我们,把我们不断失落的离身的魂魄一次次召唤回来,使我们不再孤单。这一切,我们无法回报,我只有始终怀揣一颗感恩的心无尽回忆:

  老师,您可能不知,刚开学您到我们班来上课的情形,初次见到您,我们无法控制都开怀大笑起来,因为您的身材不高大,反而偏胖,总给人滑稽的感觉。您见了这番情况,温和的笑着说:“我每次接教新的班级,都会受到同样友善的待遇,我也总是告诉我的学生:我从来不要求学生尊敬我,以后,如果你们觉得我这个人值得你信赖、尊敬再做决定。‘一个人要评判美,就要有一颗有修养的心灵,脂粉只能美化外表,不能美化灵魂’”。这时教室里一片静寂,没想到您会用这么深刻而又充满磁性的话语开始您的课程,没有训斥,只有真诚。

  也许老师比父母还要善于读懂我们的内心,而您又是最能读懂我们的人,您豁达、宽容而有耐心。记得那次我们有几个没有认真听讲,在底下做小动作而导致与同学合作交流不成功,您对全班说了这样一席话:“我们总是在不经意之间与美好的东西失之交臂,而我们自己却并不知道;我们也总是不清楚在随意之间放纵自己而不懂控制所带来的危害;我们也总是这样不小心地慢慢毁坏自己的美好形象。知识的贫乏最让人生出许多怀疑,要知道任何事情没有做不到,只有想不到,态度决定一切,随意与放纵是我们最大的敌人。”当时听了,我好难过,知道您是在提醒我,我以为您会改变对我的看法,想着想着眼泪不争气流了下来。下课后,您问我是不是您说话重了伤害了我,我心里真是难过而又愧疚,我说是因为自己犯了错不好意思,加上多愁善感,就流泪了。“也许哭,比你这样诉说更有用,知错就改,很难得,老师相信你只是偶尔一犯,不用记挂在心。

  送你一句话。‘盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人’,现在只是一个开始,还有很多路要走,慢慢的你就会懂得很多。”

  【给中学老师的一封信篇四】

  尊敬的中学老师:

  你们好!

  我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我终于要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

  我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

  请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名着吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我可是个书迷呢。

  请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动,不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

  中学的环境是怎么样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

  对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

  还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

  打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期待我们在中学相见。

  祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

  【给中学老师的一封信篇五】

  未来的老师:

  您好!

  在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......

  曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。

  在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

  下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。

  每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!

  拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私.......

  未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过三个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!

  祝您工作顺利,身体健康!

  您未来的学生:xx

  【给中学老师的一封信篇六】

  尊敬的张老师

  你好

  毕业两年没有给老师写过一封信,也没有什么联系,不知道老师还记不得我,我们生日在同一天,曾经那个高傲、自满、活在极度空虚中的我,今天想给您说说我的心里话,虽然那曾经的曾经都回不去了,但是我却是那么追忆和回味无穷。

  小学六年时光匆匆过,屁大点孩子什么都不懂时就是您在做我们的班主任,领导着我们这六十八个人的家,小学六年您对教育事业矜矜业业,一丝不苟。您人格的美丽,您为了不听话的学生操碎了心,班里所有的同学您都一视同仁,一样的对待。我们应该敬爱的张妈妈,再也不能回到那个每天能够看您教书育人,孜孜不倦的时候,再也看不到您在三尺讲台教我们读书认字的时候了,好怀念的时光啊。

  再也回不到小学的时光了,以后有朋友亲戚家孩子上学我是可以将孩子托付给张老师的,她是我们谁都不可以亵渎的人民教师,我没有那么多的花样巧语要说,借此机会写出我内心的感受,张老师让我一身受益匪浅,十年树木,百年树人啊!

  真心感谢张老师对我们的教育,给我们的关怀与爱,我还清楚的记得那个给我们精心置办教室的张妈妈,那是您对事业的付出,此刻仿佛又看到您在深夜批改作业的身影,万分感谢您的教育之恩,俗话说一日为师终生为父,您就是我的再生父母。

  祝您身体健康

  您的学生:出国留学网

  【给中学老师的一封信篇七】

  敬爱的未来中学老师:

  您好!我是您未来的学生。我叫吴佳恒,咱们虽然不曾见面,但我知道,你一定是一位出色的、和蔼的老师。

  您一定知识渊博、年轻美丽,是一位喜欢同学、大方,有着容忍之心的老师。我呢?特点也不是太多,缺点到有:就是上课不爱积极发言。到时候,请您多多关照,包容包容;我有两个特长,其一是弹钢琴,已过五级,如果能在您的学校弹奏,将优美的曲子献给您和各位同学,将我的特长发辉到极点,那是最好不过的了;我从四年级时就喜欢上了小说,记不得是什么时候,自己就试着写了几篇,想不到同学看了后,得到了两个答复。有的说语句不通、太差;有的说太精彩了,这让我信心不高不低。六年级了,作文水平有所提高,小说也不土了,但还不够精彩,只算得上是些作文。

  未来的中学老师,我想说的都说了,希望您能够接受我,希望我的憧憬能够变成现实。我将带着我的理想走进您的班级。但愿您是一位优秀、受人爱戴的好老师!

  祝:

  我们能成为一对友好的朋友;一对密切的师生。

  您未来的学生:liuxue86


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