那个冬天你最美的作文1000字

冬天就像一位爱美的姑娘,穿着一身洁白的白纱缓缓地走进人们的生活。她精心为人们布置了一个纯洁的白色世界,为多少初中生、高中生圆了童年的那个童话世界的梦。当冬天走进我们身边,我们是如此的措手不及。冬天的雪景才是冬天的法宝,一大片的雪景是任何季节都无法超越的。一心想将那个冬天你最美作文写好,但是苦于写作功底不够好,无法将它的美全部呈现,冬天作文栏目特意为您提供了大量优秀的那个冬天你最美的好词好句,以及快速写作那个冬天你最美作文的写作技巧。我们还将对每篇关于那个冬天你最美的文章进行了专业的点评。

那个冬天你最美

一年又一年,时间总在转变,我的过去很少见过冬天,也许就是这个原因,我对于那个冬天的记忆总是很怀念。冬天的雪花是美丽的,纯洁的;整个世界是白茫茫的一片,这对于我的家乡来说并不常见。我很高兴,能见到这样美丽的我的家乡的冬天,可以说是冬姑娘的恩赐。

“唉!”我坐在门旁,幽幽的叹气。望着门外美丽的雪的世界,我有种有心为而力不足的失落。我的脸上,身上都布满了红红的碍眼的豆豆,显得我的面目有些丑陋。本来想在这个难得的冬天痛痛快快地玩一场雪仗,将等待得已成厚厚的积雪都发泄出来。现在好了,长了可恶的水痘,那也不能去了!

“走啦,去打针,我带你去!”姑父没有太过在意我的情绪,坐了许久便起身说道。我也坐得有些麻木了,微微地吐出:“好。”

门缓缓地打开,一片纯洁的世界映入我的眼帘,突入而来的冷风吹着我僵硬的身体,也吹到了我本就幽怨的心。我至今还记得那一片美景。我不曾留意的大地早已披上银霜的服装,不见了门前那棵枯朽但粗壮的树,不见了空中乱舞的蝇虫,不见原本的一切一切。我想这也许是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗境吧,不知名的花朵春天开在我家门前的草垛里,现在早已只剩下枯旧的枝干了。我该说是雪完美了这个世界,还是这个世界完美了雪?

”哇哦?“我在心里赞叹。姑父却没有在意这场美丽,催促道:”愣什么?快走些!“我被打扰了,心里不免有些烦躁,瘪瘪嘴:”知道了,急什么?!“姑父在我得水痘的前几天就告诫我不能出去走,会着凉,我很听话,乖乖的呆在家里看着四角”天空“,在门后听着孩童们的笑声,那是我最那难熬的日子。我这样想着,脚步跟上姑父,深一脚浅一脚地踏在柔软的凉丝丝的雪地里。”哎呦!“我脚下一滑,有些笨拙的身体就要倒在地上,我都感觉到要落下的雪花从我的脸颊边擦过!”嘿!“在我要倒下的时候,一只大手紧紧地握住了我的衣袖,一阵恍惚,我又杵在原地上。”怎么了,注意点,雪地滑!看着点!“说着便拍拍我身上的雪花,拉着我的小手,小心地走着,我的手很冰凉,姑父的手却很暖和,仿佛全世界的雪都能被他的大手融化,全世界的不幸都能被他的大手折服。我看到一颗小雪花落在姑父手上,瞬间变成了水珠,晶莹而透亮。

我心里一颤,姑父的背影似乎在这雪的世界里特别显眼。

唉!

我不知为何叹息,看着这茫茫的世界,我的心里一阵温暖。

专家点评:

表达欠文采


生命中的第一场雪

我想,很多人都见了下雪吧!不知道你是否还记得你第一次看见下雪是什么时候,过程又是怎样的呢?我很清楚的记得我第一次看见下雪的情形。那是2002年的冬天,那时我才8岁,在合义一所乡村小学读二年级。因为学校的条件差,没有安装玻璃窗,下雪时感到特别的冷。

“雪”对我来说是一种非常奇怪的小东西,它看上去像一块薄而轻小的冰块,花一样的美丽,轻盈飞舞着。下雪的时候,我们正在上语文课。开始,呼啦啦狂风猛吹,气温骤降。渐渐天空下着的是小雨,雨中夹着颗粒,过一会儿,全部同学都有寒气透骨之感。于是,我们轻意间看到窗外飘着一些白色轻盈小东西,老师说那是天上撒下雪花。我高兴极了,这是我生平第一次见到雪,亲眼见到大人们口里描述的精灵,见到课本里素绘的雪国世界。真的比说的、绘得还要美!我们一个个怀着无比好奇的心来到教室外,奔在雪飘飘里喊着、跳着,也有同学唱着“洁白的雪花飞满天,白雪覆盖了我的校园……”

任雪花洒落在我们的脸上、小手上,落进我们的心里。上课铃响了,我们也全然不顾。老师几次催促,我们才慢吞吞地走进教室。人虽坐在教室里,心哪能在课堂,时不时的望向窗外的天空,渴盼自己是一朵洁白飘飞的雪花,和同伴们一起去天地间舞蹈。老师见我们个个儿都这样子,也便再没有去讲课本上的内容,索性让我们一起谈论起雪来。从那时,我粗略了解到了雪花的人生历程,二年级学生的我感到大自然的现象是多么神奇与奥妙!

雪下得猛,下久了,就让我想起以前在电视里看过的玩雪来。什么打雪仗、堆雪人儿、做雪雕、绘雪画等多好玩呀。但对我来说,适合堆雪人,因为它可以一个就完成的,只要把雪堆起来,点上人体五官即可。打雪仗要孩子多才好玩,做雪雕、绘雪画要较好的艺术功底,我达不到。不管怎么玩雪,我都很高兴。

这场雪下了近10天,学校条件差,老师考虑到孩子们受不住寒冷,于是,在这几天里就只有上午行课,下午在家自习。其实,在家里的时间里,我多半是在雪堆里玩,抛去了老师和家长们的担心。

我记忆中的这场雪已逝去6年,偶尔很少也看到雪,但觉得都不如那一场雪让我兴奋。

如今,又是寒冬了,该是下雪的时候了,我多想再来一场大雪,给我一个银彻的世界。

不知什么时候才能见到你?我心中的纯洁精灵。

专家点评:

情感缺乏真实,详略不得当


沟通

是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情。父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭。

曾经有一个这样的故事:

在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种种原因被老师留下来了。

教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪一闪的,像是在眨着眼睛,窥视这宁静安逸的气氛。远远望去,教室中坐着一个身影,原来是他在等着老师来找他谈话,他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿,老师朝班级方向走去,在走廊上想起他的种种劣迹,老师酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口,就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙,说是一个学生的车钥匙不见了,要去帮忙把锁撬开,于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。

等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻,老师忽然想起他,想他大概早就跑得没影了,不过还是走回那教室,向那边望了望。

出乎意料的是,在暗暗暮色里,那个小小的影子还站在那儿。老师见了,怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前,摸着他的头,和气地跟他说:“谢谢你还在这儿等我,天黑了,我送你回家,好吗?”他猛然抬起头来,支支吾吾地说:“不……不用了,我妈妈没有下班。”老师笑着说:“我只想送你回家而已。”他没有说话,跟在老师身后,坐上了老师的自行车。当他到家附近,老师按照他的指点停下车,“谢谢老师!”他一边大声说着,一边飞快地跑了。

很快老师就发现:他再没有出现没做作业的名单中,任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上,老师表扬了他。从此他像换了一个人似的,期中考试成绩竟前进了十多名。

开家长会那天,老师见到了他的爷爷,这才知道他父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好和爷爷过……老师听到后,心里不惊一震……

人与人之间的沟通非常重要,即使是心灵上的,因为这件事情让我看到,心灵上的沟通能改变一个学生的一生。

专家点评:

论证缺乏层次条理,论述语言无感染力,论述不深刻


渴望有个朋友

朋友分为许多种,有好朋友,有普通朋友,还有知心朋友。朋友易得,只是他难为真朋友。上到了初二,我终于明白,那时的我竟如此单纯、天真以至是无忧无虑的。有许多朋友,不再乎是否真心。只求一起玩耍能快乐就好。

的确,初中后,生理变了心理更是变了不少,我不再那么单纯、天真也再没有无忧无虑这个概念了。它们早被我封存进了那粉红色的记忆里。我开始渴望朋友,渴望有一个知心朋友,希望她能够陪我走过人生。

没有朋友的日子是难受的,没有办法向他人倾诉人生的失与得。生活的悲凉与难受只能藏在心。于是,心总是那么郁闷,总感到压郁。我只有选择写日记,也许日记本是我唯一的倾诉对象。记得2004年写过一篇。05时写过一篇。望着曾经写的2篇日记,我真的觉得我变了,以前我写的都是记事,现在写的都是心理的感受。我终于明白为何有许多人不想长大。当时我还笑他。我憧憬长大后的我,是快乐的,是幸福的。但是,我现在也想说一句:“我不想长大。”回到童年的纯真时代,真的令人向往,真的……

我不愿面对现实,因为我没有知心朋友。曾经在初一时,她是我的知心好友。但是日子不久,她与别人成为了好友,而放弃我。我难过,我心痛。但我不会一直这样下去。我渴望交到更好的朋友。可是,我失败了。我开始有点怪寄宿了,是它夺走了我唯一的知心好友。但我也渴望寄宿,它也许能为我找到一个更好的朋友,可是我不能……于是,一向不爱听歌的我,开始沉醉其中。也许,在音乐声中,我可以忘记,不去想别的事。

在我的心中,我觉得是秋。如秋天叶儿飘落时,那么凄凉,那么冷淡……

如今,秋过了,我的心也凉了。把什么都看得那么淡。看着别人哈哈大笑时,我只有一句“过度兴奋!”我的心在流泪,但我不能流泪。在孤独的时候,我早已学会了坚强。

我想变回过去的我,虽然你们说我“幼稚”,但我会快乐。人生只要快乐就好了,还要去追求什么。今天,我与同学在一起拍气球,脸上我笑得那么开心。现在我想想,我的心没有笑,它也许已被冰雪覆盖,不会笑了……

“冬天来了,春天还会远吗?”虽然春天不远了,但是时间老人没来,他不会让冬天过去,春天来临。在我的心里,只有一个知心朋友的到来,才能融化冰雪,才能带来春天,友谊的种子才会再次生根,发芽……

友谊是我的时间老人,是射入我心的一缕阳光。我不愿做一只迷路的羊羔,迷失在黑夜中,独自徘徊,徘徊……

专家点评:

感受不深刻,语言欠流畅


那年冬天的雪好大

他是弟弟,我是姐姐。我比他大3个月。

那天,他哭了,他说:“姐姐,我想我的妈妈,你可以带我去找她吗?”他一边说一边不停的擦掉流下的泪水。

我说:“好,我带你去。”看着他哭,我手足无措,便答应了他。

于是,我带着他,用身上仅有的10元钱打坐摩托车去找他的妈妈。那年,我们7岁。

下了车,前面是一条林荫小路,我走在前,他走在后面。突然,他不停下来了。眼睛红红的,用手擦擦脸,吸吸鼻子,奴奴嘴说:“她,会不会,不希望看见我?”

我心里一阵慌乱,不知如何解答,平时能说会道的一张嘴竟然不知如何开口。说:“走吧,都到了,还想打退堂鼓吗?”

他用衣袖再次擦擦眼睛,仿佛下了巨大的决心。冲我牵强一笑:“我没有哭,只是风迷了眼,想掉眼泪,我对妈妈说过,我会坚强,等她回来。我很坚强。”

不远处,便是他外婆家,红墙白瓦,青藤白花。

进门时,他外婆愣了一下,说:“星星,你整么来了?”

他激动了:“我想妈妈,想见见她,她有空吗?”他吚吚呜呜的哭了,一句妈妈,撕破了他最后的伪装。

他外婆也哭了:“星星,咱不哭,咱啊是勇敢的男孩子!要坚强啊!”

他外婆说:妈妈在城里,没回家,要为他打电话吗?

他眼神黯淡了。

可是在听到电话那一瞬间,又恢复了往日的生机。

他如获至宝,轻轻的将电话号码字条放进兜里。我们走着回家的。他比我小,没我高,可是他这一路上没有丝毫疲倦,眼睛时不时的往裤兜里看一眼,手也摸着荷包。

到家了,他拿着电话,一个一个的输着号码,生怕错了似的。

“嘟嘟嘟嘟,喂,请问你是?”电话那头传来声音,甜甜的。

“喂,妈妈,我是星星。”

“星星?我不认识你,你打错了。”

“妈妈。妈妈,嘟嘟嘟嘟。”他强忍着泪水。再次拨通那个电话。

“嘟嘟,喂,妈妈我知道是你,我是你的儿子,星星啊!妈妈,我想你了,来看看我吧,和爸爸复婚好吗?”

“都说了你打错了。‘我不是你妈妈!“

电话再次挂了,他知道是她,可他不愿意去拆穿。因为,那也是他久久不可愈合的伤口。他知道,爸爸妈妈不可能了,只是他还抱着一丝希望,可惜,她亲手破灭了他的希望,把他打入万丈深渊。

他像冬天的雪,在阳光下慢慢融化,蒸发,消失。他不哭了。

那年冬天的雪好大,好大,埋葬了他整个春天。

专家点评:

情感缺乏真实,描写不生动


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冬天作文 | 冬景作文 | 冬雪作文 | 描写冬天的句子

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冬天就像一位爱美的姑娘,穿着一身洁白的白纱缓缓地走进人们的生活。她精心为人们布置了一个纯洁的白色世界,为多少初中生、高中生圆了童年的那个童话世界的梦。当冬天走进我们身边,我们是如此的措手不及。冬天的雪景才是冬天的法宝,一大片的雪景是任何季节都无法超越的。一心想将那个冬天你最美作文写好,但是苦于写作功底不够好,无法将它的美全部呈现,冬天作文栏目特意为您提供了大量优秀的那个冬天你最美的好词好句,以及快速写作那个冬天你最美作文的写作技巧。我们还将对每篇关于那个冬天你最美的文章进行了专业的点评。

那个冬天你最美

一年又一年,时间总在转变,我的过去很少见过冬天,也许就是这个原因,我对于那个冬天的记忆总是很怀念。冬天的雪花是美丽的,纯洁的;整个世界是白茫茫的一片,这对于我的家乡来说并不常见。我很高兴,能见到这样美丽的我的家乡的冬天,可以说是冬姑娘的恩赐。

“唉!”我坐在门旁,幽幽的叹气。望着门外美丽的雪的世界,我有种有心为而力不足的失落。我的脸上,身上都布满了红红的碍眼的豆豆,显得我的面目有些丑陋。本来想在这个难得的冬天痛痛快快地玩一场雪仗,将等待得已成厚厚的积雪都发泄出来。现在好了,长了可恶的水痘,那也不能去了!

“走啦,去打针,我带你去!”姑父没有太过在意我的情绪,坐了许久便起身说道。我也坐得有些麻木了,微微地吐出:“好。”

门缓缓地打开,一片纯洁的世界映入我的眼帘,突入而来的冷风吹着我僵硬的身体,也吹到了我本就幽怨的心。我至今还记得那一片美景。我不曾留意的大地早已披上银霜的服装,不见了门前那棵枯朽但粗壮的树,不见了空中乱舞的蝇虫,不见原本的一切一切。我想这也许是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗境吧,不知名的花朵春天开在我家门前的草垛里,现在早已只剩下枯旧的枝干了。我该说是雪完美了这个世界,还是这个世界完美了雪?

”哇哦?“我在心里赞叹。姑父却没有在意这场美丽,催促道:”愣什么?快走些!“我被打扰了,心里不免有些烦躁,瘪瘪嘴:”知道了,急什么?!“姑父在我得水痘的前几天就告诫我不能出去走,会着凉,我很听话,乖乖的呆在家里看着四角”天空“,在门后听着孩童们的笑声,那是我最那难熬的日子。我这样想着,脚步跟上姑父,深一脚浅一脚地踏在柔软的凉丝丝的雪地里。”哎呦!“我脚下一滑,有些笨拙的身体就要倒在地上,我都感觉到要落下的雪花从我的脸颊边擦过!”嘿!“在我要倒下的时候,一只大手紧紧地握住了我的衣袖,一阵恍惚,我又杵在原地上。”怎么了,注意点,雪地滑!看着点!“说着便拍拍我身上的雪花,拉着我的小手,小心地走着,我的手很冰凉,姑父的手却很暖和,仿佛全世界的雪都能被他的大手融化,全世界的不幸都能被他的大手折服。我看到一颗小雪花落在姑父手上,瞬间变成了水珠,晶莹而透亮。

我心里一颤,姑父的背影似乎在这雪的世界里特别显眼。

唉!

我不知为何叹息,看着这茫茫的世界,我的心里一阵温暖。

专家点评:

表达欠文采


生命中的第一场雪

我想,很多人都见了下雪吧!不知道你是否还记得你第一次看见下雪是什么时候,过程又是怎样的呢?我很清楚的记得我第一次看见下雪的情形。那是2002年的冬天,那时我才8岁,在合义一所乡村小学读二年级。因为学校的条件差,没有安装玻璃窗,下雪时感到特别的冷。

“雪”对我来说是一种非常奇怪的小东西,它看上去像一块薄而轻小的冰块,花一样的美丽,轻盈飞舞着。下雪的时候,我们正在上语文课。开始,呼啦啦狂风猛吹,气温骤降。渐渐天空下着的是小雨,雨中夹着颗粒,过一会儿,全部同学都有寒气透骨之感。于是,我们轻意间看到窗外飘着一些白色轻盈小东西,老师说那是天上撒下雪花。我高兴极了,这是我生平第一次见到雪,亲眼见到大人们口里描述的精灵,见到课本里素绘的雪国世界。真的比说的、绘得还要美!我们一个个怀着无比好奇的心来到教室外,奔在雪飘飘里喊着、跳着,也有同学唱着“洁白的雪花飞满天,白雪覆盖了我的校园……”

任雪花洒落在我们的脸上、小手上,落进我们的心里。上课铃响了,我们也全然不顾。老师几次催促,我们才慢吞吞地走进教室。人虽坐在教室里,心哪能在课堂,时不时的望向窗外的天空,渴盼自己是一朵洁白飘飞的雪花,和同伴们一起去天地间舞蹈。老师见我们个个儿都这样子,也便再没有去讲课本上的内容,索性让我们一起谈论起雪来。从那时,我粗略了解到了雪花的人生历程,二年级学生的我感到大自然的现象是多么神奇与奥妙!

雪下得猛,下久了,就让我想起以前在电视里看过的玩雪来。什么打雪仗、堆雪人儿、做雪雕、绘雪画等多好玩呀。但对我来说,适合堆雪人,因为它可以一个就完成的,只要把雪堆起来,点上人体五官即可。打雪仗要孩子多才好玩,做雪雕、绘雪画要较好的艺术功底,我达不到。不管怎么玩雪,我都很高兴。

这场雪下了近10天,学校条件差,老师考虑到孩子们受不住寒冷,于是,在这几天里就只有上午行课,下午在家自习。其实,在家里的时间里,我多半是在雪堆里玩,抛去了老师和家长们的担心。

我记忆中的这场雪已逝去6年,偶尔很少也看到雪,但觉得都不如那一场雪让我兴奋。

如今,又是寒冬了,该是下雪的时候了,我多想再来一场大雪,给我一个银彻的世界。

不知什么时候才能见到你?我心中的纯洁精灵。

专家点评:

情感缺乏真实,详略不得当


沟通

是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情。父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭。

曾经有一个这样的故事:

在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种种原因被老师留下来了。

教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪一闪的,像是在眨着眼睛,窥视这宁静安逸的气氛。远远望去,教室中坐着一个身影,原来是他在等着老师来找他谈话,他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿,老师朝班级方向走去,在走廊上想起他的种种劣迹,老师酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口,就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙,说是一个学生的车钥匙不见了,要去帮忙把锁撬开,于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。

等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻,老师忽然想起他,想他大概早就跑得没影了,不过还是走回那教室,向那边望了望。

出乎意料的是,在暗暗暮色里,那个小小的影子还站在那儿。老师见了,怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前,摸着他的头,和气地跟他说:“谢谢你还在这儿等我,天黑了,我送你回家,好吗?”他猛然抬起头来,支支吾吾地说:“不……不用了,我妈妈没有下班。”老师笑着说:“我只想送你回家而已。”他没有说话,跟在老师身后,坐上了老师的自行车。当他到家附近,老师按照他的指点停下车,“谢谢老师!”他一边大声说着,一边飞快地跑了。

很快老师就发现:他再没有出现没做作业的名单中,任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上,老师表扬了他。从此他像换了一个人似的,期中考试成绩竟前进了十多名。

开家长会那天,老师见到了他的爷爷,这才知道他父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好和爷爷过……老师听到后,心里不惊一震……

人与人之间的沟通非常重要,即使是心灵上的,因为这件事情让我看到,心灵上的沟通能改变一个学生的一生。

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论证缺乏层次条理,论述语言无感染力,论述不深刻


渴望有个朋友

朋友分为许多种,有好朋友,有普通朋友,还有知心朋友。朋友易得,只是他难为真朋友。上到了初二,我终于明白,那时的我竟如此单纯、天真以至是无忧无虑的。有许多朋友,不再乎是否真心。只求一起玩耍能快乐就好。

的确,初中后,生理变了心理更是变了不少,我不再那么单纯、天真也再没有无忧无虑这个概念了。它们早被我封存进了那粉红色的记忆里。我开始渴望朋友,渴望有一个知心朋友,希望她能够陪我走过人生。

没有朋友的日子是难受的,没有办法向他人倾诉人生的失与得。生活的悲凉与难受只能藏在心。于是,心总是那么郁闷,总感到压郁。我只有选择写日记,也许日记本是我唯一的倾诉对象。记得2004年写过一篇。05时写过一篇。望着曾经写的2篇日记,我真的觉得我变了,以前我写的都是记事,现在写的都是心理的感受。我终于明白为何有许多人不想长大。当时我还笑他。我憧憬长大后的我,是快乐的,是幸福的。但是,我现在也想说一句:“我不想长大。”回到童年的纯真时代,真的令人向往,真的……

我不愿面对现实,因为我没有知心朋友。曾经在初一时,她是我的知心好友。但是日子不久,她与别人成为了好友,而放弃我。我难过,我心痛。但我不会一直这样下去。我渴望交到更好的朋友。可是,我失败了。我开始有点怪寄宿了,是它夺走了我唯一的知心好友。但我也渴望寄宿,它也许能为我找到一个更好的朋友,可是我不能……于是,一向不爱听歌的我,开始沉醉其中。也许,在音乐声中,我可以忘记,不去想别的事。

在我的心中,我觉得是秋。如秋天叶儿飘落时,那么凄凉,那么冷淡……

如今,秋过了,我的心也凉了。把什么都看得那么淡。看着别人哈哈大笑时,我只有一句“过度兴奋!”我的心在流泪,但我不能流泪。在孤独的时候,我早已学会了坚强。

我想变回过去的我,虽然你们说我“幼稚”,但我会快乐。人生只要快乐就好了,还要去追求什么。今天,我与同学在一起拍气球,脸上我笑得那么开心。现在我想想,我的心没有笑,它也许已被冰雪覆盖,不会笑了……

“冬天来了,春天还会远吗?”虽然春天不远了,但是时间老人没来,他不会让冬天过去,春天来临。在我的心里,只有一个知心朋友的到来,才能融化冰雪,才能带来春天,友谊的种子才会再次生根,发芽……

友谊是我的时间老人,是射入我心的一缕阳光。我不愿做一只迷路的羊羔,迷失在黑夜中,独自徘徊,徘徊……

专家点评:

感受不深刻,语言欠流畅


那年冬天的雪好大

他是弟弟,我是姐姐。我比他大3个月。

那天,他哭了,他说:“姐姐,我想我的妈妈,你可以带我去找她吗?”他一边说一边不停的擦掉流下的泪水。

我说:“好,我带你去。”看着他哭,我手足无措,便答应了他。

于是,我带着他,用身上仅有的10元钱打坐摩托车去找他的妈妈。那年,我们7岁。

下了车,前面是一条林荫小路,我走在前,他走在后面。突然,他不停下来了。眼睛红红的,用手擦擦脸,吸吸鼻子,奴奴嘴说:“她,会不会,不希望看见我?”

我心里一阵慌乱,不知如何解答,平时能说会道的一张嘴竟然不知如何开口。说:“走吧,都到了,还想打退堂鼓吗?”

他用衣袖再次擦擦眼睛,仿佛下了巨大的决心。冲我牵强一笑:“我没有哭,只是风迷了眼,想掉眼泪,我对妈妈说过,我会坚强,等她回来。我很坚强。”

不远处,便是他外婆家,红墙白瓦,青藤白花。

进门时,他外婆愣了一下,说:“星星,你整么来了?”

他激动了:“我想妈妈,想见见她,她有空吗?”他吚吚呜呜的哭了,一句妈妈,撕破了他最后的伪装。

他外婆也哭了:“星星,咱不哭,咱啊是勇敢的男孩子!要坚强啊!”

他外婆说:妈妈在城里,没回家,要为他打电话吗?

他眼神黯淡了。

可是在听到电话那一瞬间,又恢复了往日的生机。

他如获至宝,轻轻的将电话号码字条放进兜里。我们走着回家的。他比我小,没我高,可是他这一路上没有丝毫疲倦,眼睛时不时的往裤兜里看一眼,手也摸着荷包。

到家了,他拿着电话,一个一个的输着号码,生怕错了似的。

“嘟嘟嘟嘟,喂,请问你是?”电话那头传来声音,甜甜的。

“喂,妈妈,我是星星。”

“星星?我不认识你,你打错了。”

“妈妈。妈妈,嘟嘟嘟嘟。”他强忍着泪水。再次拨通那个电话。

“嘟嘟,喂,妈妈我知道是你,我是你的儿子,星星啊!妈妈,我想你了,来看看我吧,和爸爸复婚好吗?”

“都说了你打错了。‘我不是你妈妈!“

电话再次挂了,他知道是她,可他不愿意去拆穿。因为,那也是他久久不可愈合的伤口。他知道,爸爸妈妈不可能了,只是他还抱着一丝希望,可惜,她亲手破灭了他的希望,把他打入万丈深渊。

他像冬天的雪,在阳光下慢慢融化,蒸发,消失。他不哭了。

那年冬天的雪好大,好大,埋葬了他整个春天。

专家点评:

情感缺乏真实,描写不生动


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