真善美，是每个人都要拥有的三种可贵的品质。真，顾名思义，是真实，真诚。善，善良，友善。美，外表美不重要，内心的美才是真正的美。我们的世界因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴才更加美好。每个人对这三个字眼都有不同的理解，我也有一份单单属于我的浅薄看法。
作为青少年的我们，更应该拥有“真、善、美”这三种品质。也许你会问：什么是真善美？那就让我来回答你。被称为“最美教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫，这就是真善美！“最美司机”吴斌在车祸瞬间献出自己的生命，挽救了二十四条宝贵的生命，这也是真善美！“最美母亲”吴菊萍徒手接住从十楼坠落的女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重，这还是真善美。丛飞为资助失学儿童，献出了自己的一切，直至生命尽头，这更是真善美！我们现在还做不了像这些伟大的人们所做出的贡献，但我们可以从身边力所能及的小事做起，例如：给陌生人一个微笑，给老人一个搀扶，公共汽车上给老弱病残孕幼让座，主动捡起地上的一个纸片，帮同学拾起掉在地上的笔……这些事情看似很小，可是做起来真的很难。只要我们坚持做下去，也就称得上是“真善美”了。真善美是简单的，也是难得的。真心待人，保持善心，充盈内心，这是需要我们去执行、去完善的。
人人渴望真善美，但这需要我们每个人付诸行动。请相信：有付出就有回报。我仿佛看到了未来崭新的世界，那里阳光普照，你我携手共欢唱，从不缺少真善美。看那花开多优美，皆因我们真善美！
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这篇议论文题目提出“少年向上——真善美伴我行”的论题，开头运用一组排比句引出下文，正文部分运用比喻论证、举例论证的方法具体有力地进行论证，结尾呼应开头，说服力强，有教育意义。
真，乃科学求真，善，指人文向善，美，是生活尚美。追求真善美的人生，才是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。 ——题记
科学教人求真，科学才是最有力的求真方案。当然，也需有不断创新的精神。亚里士多德便是个典型的例子，他有着创新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科学将人们从他们相信了几百年几千年的错误定论中拉了出来。由此可见，相信科学、热爱科学才是真理！今天青少年科学素养的高低，决定着明天建设祖国的成败！
人文教人向善，一片书香可使人们善良纯真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品质。17岁的中学生郭秦，就是拥有一颗善良的心。10多年来，她利用自己写作赢得的稿费及奖金，向贫困地区捐助了10多万元，使许多因贫困而辍学的孩子又重新回到了学校。让那些缺衣少食的穷人们能够吃得饱，穿得暖。我们要对别人存有感恩，宽容之心，遇到有困难的人，要及时伸出援助之手，给他人、给世界以温暖！
生活教人尚美。任何时候，都不能对生活失去信心，要有热情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。张海迪从小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威胁，也不向命运屈服，用自己的毅力创造了一个个奇迹，创造了属于她自己的生活的美！生活，有阳光雨露，也有风霜雨雪，热爱生活的勇士只有不畏艰险，才能去创造美，才能让自己的生活更有价值。
我们青少年就更应该追求这种真善美的人生。用自己良好的品行，坚定的信念、不变的梦想来建造我们通往充实、幸福、快乐、真善美的生活！少年强则国强，少年兴则国兴。有了我们奋斗与奉献，我们的国家将更加富强美丽，中华民族必将为世界文明做出更大的贡献。
少年向上，让真善美永远伴我行！
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本篇议论文“真善美”进行了论述，运用排比句引入论题，通过一系列丰富的道理论证，从科学、人文、生活进行了富有说服力的阐述。文章语言流畅而极有感染力，内涵深刻，发人深省。
罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
在成长的路上，美好与我们随行。
亲情的美好。从我们落地的一瞬间，血脉这根有形的线把我与父母紧紧联系在了一起。小时候，父母给予我们无微不至的关怀，发出谆谆不觉的教导，带给我们生活的安全与宁静。现在，我们长大，父母也在变老，曾经鲜活的生命之光已在岁月之刀的收割中黯淡，曾经的美好在我眼前一一闪过，勾起了我幸福的微笑。
友情的美好。我曾经转过很多学校。认识了很多的朋友，但真真切切会想着我，念着我的确只有她。有人说：“朋友不需要很多，一两个足矣。”而她便是其中的一个。从上海转回来的时候，期末考试前两天，她突然哭了，我记忆中她一直是一个乐观，坚强的女孩，我当时傻得不知为何，每每想起那时那刻，心中十分酸涩，泪水似乎要涌出。曾经的友情啊，包含着上学的美好，心中的不甘，少年的点点忧伤。在我心中，友情便是基于一份美好的纯真的感情，以付出浇灌，以体谅呵护，以时间裁叶的大树，这棵大树在成长的大树有一天会成为一份记忆中永恒的美好。
师生情的美好。在人生的路途上，老师几乎可以影响一个孩子以后的命运，若说孩子是树苗，老师便是那勤奋的园丁；若说孩子是花朵，老师便是那浇花的人。一路走来，老师将自己的青春岁月奉献给了一群少年，将自己的知识传授给力一群少年，用并未十分庞大的身躯照亮了少年未来的路。指点了冲破滚阻的方法。老师是星星，将迷惘的少年带回大道；老师是蜡烛，将除与黑暗的少年点亮；老师是大海，将渴望知识的少年牵引至知识的海洋。老师，让我们体味了学习的美好。
正是因为亲情、友情、师生情的美好，使我发现了生活中的美好，感悟了美好。
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这篇文章以“感悟美好”为题，写出了诗情画意。语言优美，自然，流畅，清婉，亮丽，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”整篇文章给人一种浓浓的诗情画意之美感。
朋友，如果你问我什么是美好？我将告诉你：“感受美好是真善美在一瞬间地迸出，感受美好是你对生活充满热爱地追求！”
一天的昼夜更替，一年的四季轮回，如诗如画的四季变化，让我从中感受到美好的真谛！
美丽的春天用温柔的手抚摸着一切。那一股温柔的春风流露出对大地的眷恋，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”是诗人对春的赞美，是一切希望之火重新点燃的开始。我对春天许个愿：在初一播下希望的种子，在初三收获希望与幸福！
感受春天，真美！
妩媚的夏天用多彩的画笔给人以一切美的享受。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗中的奇花，诗中的夏花，在杨万里笔下妙趣横生，这是夏的生命，这是夏的开始，这是希望之旅的启程，是对一切事物的向往！夏天的耕耘，宛若我初一生活的拼搏，紧张的各课学习，让我感到的不是劳累，而是希望之旅的扬帆远航！
感受夏天，真美！
沉稳的秋天用博大的胸怀包容世间的一切。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗中的红枫，诗中的秋叶，在杜牧笔下深邃悠远，
这是秋的精神，这是秋的天籁，这是落叶无悔的飘荡，是因为它无悔地走完了一生， 因为它也曾拥有一个属于自己的辉煌。我独自一人走在园林清雅的植物园，任秋风慢慢从脸颊吹过，从拾起的枯叶中，我找到了生命曾有过的绿色。
感受秋天，真美！
孤寂的冬天用漫长的期待渴望一切生命的涌动。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗中的梨花，诗中的冬雪，在岑参笔下漫天飞舞，这是冬的灵魂，这是冬的乐曲。即使万物凋零，百花调谢，也不失对美好的向往。失败了也要振作，大不了从头再来！
感受冬天，真美！
人生的短暂，美好的永恒，只要用心去感受，美好的事物处处都在。感受美好就是感受火热而又沸腾的生活！
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这是一篇抒情寓理的散文。以设问开头，引起读者的阅读兴趣，描写生动，饱含哲理，运用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”等古诗名句，结合古人的志向、胸怀，阐释道理，感悟人生的美好。
人间的真善美
"真善美"，是人的理想追求。人类追求真善美，真善美是什么?从哲学上讲，真像征知识与理性，而善代表道德，因此真与善是两个不同的范畴，真未必善，而善也未必真。我个人认为，善更重要些，康德说过：一个人可以没有知识，但不能没有道德，人之所以为人，就是因为人有道德。而美呢，我想那是一种纯粹主观的概念，美的标准因人而异。但我想，美应该是更高的层次，一个人只有拥有真与善，他才肯能被称作美。什么最美?无私奉献最美!助人为乐最美!只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱。我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。
社会中的真善美
一轮滚滚红日，她散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人，温情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋但内心却非常的善非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良，而是因为善良而美丽”.塞门是那么的勇敢,让我们每一个人都很感动.
其实在现实生活中,我们每个人都向往"真善美",也会为表现"真善美"的事情而感动,但往往自己却做不到.海伦.凯勒通过<<给我三天光明>>这篇文章表现出了自己对"真善美"的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而现实生活中的我们呢?不知道从何时起,不知道为什么,都对自己的行为表示了"宽恕".
古人云:"君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养,而最高境界就是"至真、至善、至美"。
我们应该在所谓的忙碌中抽一点时间来想想自己的所做所为......。
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本篇议论文论点新颖独特，独辟蹊径，从不同的角度阐述了“真善美”。本文立意深刻，发人深省。文章中论据的引用更是恰到好处地提供了丰富的例证，使文章更加具有说服力。
初读法国作家莫泊桑小说《羊脂球》，我只是为其中“先生”“夫人”们的矫揉做作感到可笑，现在重读，更感觉到他们的可憎。羊脂球这个女人，其实是无罪的。她虽是个妓女，但还有着自己的底线——作为一个国民的尊严。然而那一车的人，对羊脂球冷嘲热讽，故作高雅，“委婉”地划清了自己与她的界线。在接受她帮助的那一刻，还要做出一副“羊脂球小姐请我吃的”样子，丝毫不肯放低姿态。遇到威胁自己利益时，就推诿躲避；认为别人为自己牺牲是应该的，这正是这篇小说最值得我们深思的地方。
我本没有资格指责他们，因为我不得不承认自己同样也是一个自私的人。生活中的自私，大多源于一种不肯吃亏的心理。我们总是相信自己有着比别人强的地方，我们总是忍不住想要别人为自己付出更多。
有时候，我们总是爱结成所谓小帮小派，三五成群地议论着什么，大肆评价着我们眼中的是非对错，似乎自己便是最高贵的存在。其实细细剖开来看，背后更多的是自私。人性中“真善美”本应是最为闪亮的，然而却经常被一些不大见得了光的品质所掩盖。
人生来不是十全十美的，若不是这般，小孩子们的苦恼、争宠便又何来？人生来都是有些自私之心的，正因为这样，我们才更要在社会中学习成长，学的不仅仅是知识，更是做人的准则。我们在学校结识朋友，才学会互帮互助，学会团结友爱；我们在学校接受老师们的教导，明白知识的重要性，懂得尊师重教，正如《劝学》中所说“木受绳则直，金就砺则利”，人生既然是不完美的，就应该善于接受他人的意见，学习做人之道。
zw.Liuxue86.com老师点评:
这是一篇《羊脂球》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，提出自己的观点“人生既然是不完美的，就应该善于接受他人的意见，学习做人之道”。全文语言较为生动。