夏天的作文600字

2015-12-14 10:54:08 夏天作文夏天作文600字
想写好关于夏天作文吗?这里提供了大量关于夏天作文的段落,以及夏天作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章,每篇结尾还带专家点评。

只为奉献的桃树

我最喜欢普通的桃树,因为她只懂得奉献,不求回报。在你不理不睬的时候,她却给了你一桌丰富的“晚餐”。

我们小区门前有一大片桃花林。春天,桃花开了。你看!远远望去,一片火红的朝霞吸引了很多人驻足欣赏。走近一看,每一朵桃花都绽放着自己最美的笑脸,怪不得路过的人都争着与她合影呢!这时,一大群蜜蜂飞来了,后面还跟着蝴蝶大军,她们飞向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原来,桃花们在招呼它们:“朋友们,我要用最好的花粉来款待你们!”蜜蜂和蝴蝶快乐得在花丛中飞来飞去。

夏天到了,桃树枝叶茂盛,那些桃树展开了绿叶,绿叶丛中,满树的桃花变成了一个个小桃子。没过几天,小桃子就会变成又大又红的大桃子了。在阳光的照耀下,桃子们熟透了。我迫不急待地摘了一个,在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。妈妈看了我的样子,笑着说:“馋嘴巴,看到好吃的东西就忍不住了,小馋猫。”我拉着妈妈的手,一起数起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃树听到了,在风中翩翩起舞,好像在说:“我把桃子全部送给你们吧!”

桃树不但花美、果甜给人以享受,如果在山区种植食用果桃,那么,桃树还能给山区乡的人们开辟一条致富之路呢。我仿佛已经看到了山上成片成片的桃树林了,那里是一片桃花海了,不久就会桃红满山野了!

啊!真是一片不要回报的桃树,我为它们的奉献精神而感动!

专家点评:

本文是一篇状物类的记叙文,描写了桃树花开以及结果的美丽景色,采用了总分总的结构,首尾照应,中心突出,层次分明,语言生动,并运用了拟人的修辞手法,使文章更加生动了。


夏天的雨

那个夏天的晚上,天气突然变凉。我关着窗户睡到了次日清晨。

第二天清晨,从一夜酣睡中醒来,打开窗户,一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气真是一味药,一味可以提神、润肺的良药。呀!昨夜已下过雨了。

天依然是阴阴的,似乎雨孩子们又在天上呆不住了。开始,先是一声小小的雷声,随着雷声,无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个倒也挺厉害,“进攻”没多会儿,地面就又变得湿漉漉的。但它们仍是一声不响,静静的、静静的,逐渐地“占领”着地面上的一切。

忽然,一声响雷,一道闪电,几十朵更大、更黑的云团使人忘记了方才的微微细雨,相继而来的,则是落在地面上就溅出雨花瓣的中雨。雨声大了起来,嘈嘈杂杂的,地面开始喧闹起来。街上的雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……,宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则宛如千军万马,浩瀚无垠。

渐渐的,千军万马远了,雨又细起来,细起来,像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。

最后小雨也无影踪了。哇!彩虹出现了,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的,像个孩子似的。就在此时,大地上春光一片,就仿佛这是春天,而不是夏天。

夏天的雨,真美啊!

专家点评:

这篇写景的文章作者观察细致,想象力丰富,运用比喻、拟人的手法,使句子生动活泼,吸引读者的阅读兴趣。文章凭着多彩的语言,将雨的不同形态和声音呈现到读者面前,体现了小作者良好的语言驾驭能力。


校园一角

我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

专家点评:

这篇写景的文章,用生动形象的语言,依照春、夏、秋、冬的顺序记叙了校园一角的小草和鱼尾葵的生长状态,展现了小草和鱼尾葵各个阶段的风姿。文章借景抒情,很有底蕴。


轻悄悄的,那是一种纯洁的声音;亮闪闪的,那是一种可爱的表现!柔柔的风缓缓地在它身边经过,引起了它的兴致,勾起了它的舞姿,就那么一波一波的重叠,直至边际消失!大概是青山的环绕,使它更具活力,大声唱着属于它的欢曲,从高处奔到低处!

这就是水!这是大自然最可爱而独特的女儿!它的迷人,使我更加的喜爱它了!

我爱听水声!丁咚丁咚……的,这是一种天真无邪的乐音!即使是再优美的音乐,也无法跟它相比!漫长在青山绿水中,你会欣赏到一支自然的乐曲,他会让你不由得停住脚步,轻轻地闭上眼睛,慢慢地忘记周围的一切,很快地陶醉于其中而无法自拨!这时你会多么的想要躺睡在山的石岩上,无忧无虑地欣赏着!

我爱玩水!炎热的夏天,一双牯燥的小手突然伸进冰凉的水里,它会感到莫名的力量,它再也不热了;一瓢水,小心地波在脸上,顿时舒适的感觉溢满了你的心窝!凉凉的,有说不清的快感!

我爱看水!看那波光粼粼、春光满面的泉水!看它轻巧的流动,秘密地流向它的家庭大海里去!它的可爱,会使我愿意用手舀起它,注视它!使我发现它是多么奇特!它是大自然里无法被复制的圣物!

透明清澈的水,在我眼里流过,带给我许多舒适而从未没过的感觉!或许着就是水的奇特,它用它的欢笑带走了人的疲劳和不悦,它用它的歌声,乐观地给人欢乐!

专家点评:

这篇状物的文章,作者运用听觉,视觉和触觉描写了优美的水声,触摸到水时的沁凉的感觉以及微风轻拂下的波光粼粼的水面。同时运用诗化的语言,加之充满想象与韵律的美,明快活泼,表达了对水的赞美和喜爱之情。


四季水韵

(一)春雨

初春的清晨,大地还沉睡在寒冬的记忆里,一切都静悄悄的。春雨调皮地离开了白云的怀抱,兴冲冲地跑下了人间。于是,一滴、两滴、三滴……它们落入了土地伯伯宽广的手掌里。它们有说有笑,在天际编织着细而密的雨屏。青草听见它们的欢呼,欣然绽放出了美丽的笑容;绿树听见它们的欢呼,兴奋地穿上了新衣去迎接……一切又都熙熙攘攘起来,开始了新的轮回。

(二)夏露

清新的空气中弥漫着淡淡的薄雾,还混合着青草与花的清新。无数颗晶莹的露珠,静静得躺在花蕊中,草地上,绿叶上。温暖的太阳怜爱地抚摩着它们,于是在那幼小的心灵中折射出了阳光的灿烂。

(三)秋霜

秋,总是带着最由于的微笑承载着最寂寞的悲凉。即使在那如火的丹枫上,也不滞留下似有若无的白霜。它生来便是高傲的,在孤单中也不会有眼泪,只是将那满怀的愁绪一点一点地凝结为有些冰冷的寒霜。

(四)冬雪

苍茫的天际见,雪花翩然起舞,它们穿着一袭洁白的羽衣,旋转出了最绚丽的舞姿。没有斑斓的点缀,只有冷俊的寒风伴随着它终结最后的冷冷清清。等到大千世界被装饰的银装素裹,它们也就完成了美丽的蜕变。

(五)四季水韵

雨,扣响了春天尘封的心扉;露,坚守着夏天不悔的等待;霜,带走了秋缠绵的思念;雪,埋藏下冬天真诚的祝福。它们都是大自然孕育出的精灵,唱响了四季的未来歌,协奏出一曲水的韵律……

专家点评:

这篇散文充满了诗情画意,景物描写中注重了比喻、拟人修辞的运用,词语“沉睡、挣脱、兴冲冲、编织、弥漫”等词语的运用准确生动,末段的总结更是文采斐然不露雕琢痕迹,而颇有情韵,实为难得之佳作。


拥抱夏日

夏天是热情的。她就像美丽的妈妈张开怀抱,拥抱着她的孩子们,夏天是充满激情的,她的生命是蓬勃的。

夏日的阳光是热情的。她奔放、豪爽。她用自己身体的热量来照亮大地。

夏日的暴风雨是猛烈的,它是那么狂暴,那么的“肆无忌惮”。

夏天来了,下了一场猛烈的暴雨。这场暴风雨飘到森林,飘到田野,飘到深山上,它无情地抽打着树木,柳树则张开怀抱,拥抱着猛烈的暴风雨。它似乎以为这是一种美的享受,是一种幸福。而杨树呢,它则是把手臂合扰上,享受这猛烈的暴风雨。

夏天的阳光是最炎热的,在暴风雨过后,它出来了,放着高温,就是为了把淋湿了的树叶烘干,要把陆地上的水珠洒干,好让孩子们尽情玩耍。谁知,小草一伸懒腰,太阳就像跟随小草跑似的,放出强烈而耀眼的光,让小草受不了了,小草只好把身子缩短一些,免得被晒干了。

夏天也是一个会哄孩子们玩的妈妈。她领着她的孩子们到处玩耍。她吹了一口气,让孩子们感到凉爽,她们玩着、跳着、微笑着,舞蹈着,高兴着,她们尽情玩耍,尽情地微笑,花儿们也忍不住了,也跟着一起玩了起来,它们好像很高兴,乐的嘴都合不上了。

热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天,我们与夏天同乐。

专家点评:

这篇文章作者通过写夏天的“阳光”与“暴风雨”的“热情”、“炎热”、“猛烈”、“奔放”等特点,表现了夏天的“豪放”的性情。文章用拟人的修辞手法,使得描写更加形象,表达了作者对夏天的喜爱之情。


家乡的小河

我的家在一个小山村里,家门前有一条小河,小河前有一座山。我非常喜欢家乡的小河。

到了春天,小河清澈见底,真像一面明镜春天的小河可以洗衣服,每次我拿着衣服来到小河边。坐在石头上,洗衣服,把脚伸进水里,就会感觉到有小鱼在脚下面玩捉迷藏的游戏。把衣服洗完以后,都不用拿回家晒,可以直接把衣服拿到山上晒。到了太阳下山的时候,就去山上把晒干的衣服收回来就行了。而且把衣服放在山上干得非常快。

到了夏天,小河的水非常热,热的像刚烧开的水一样。每次中午我都会,拿着新衣服去小河洗澡。来到小河边,我穿着衣服去河里洗澡,还可以在河里游泳,可是我怎么也不会游泳。哥哥现在都能游很远了。玩了一会儿,就开始洗澡了,我的衣服湿了,穿上新衣服,再把自己的衣服洗一洗,然后,放在山上晒一晒,不一会儿就干了,拿着我干净的衣服,高兴的回家了。

秋天,小河里的鱼又多又大,我拿着小瓶子去河里捉鱼。我每次都会捉很多鱼,如果累了的话就去山上摘野果子吃。我还会摘很多装进口袋里,好回家给爷爷、爸爸,妈妈吃。

冬天,小河上是白花花的冰,我穿着棉衣到小河的上面去滑冰,我一滑就会摔一跤。可是现在好多了。我如果滑累了的话,就和姑姑上山去,山上一片白色,我还在那里堆雪人、打雪仗,玩得很快乐。

我喜欢小河的春夏秋冬。

专家点评:

这是一篇描写家乡的小河的文章,文章开篇点题“我非常喜欢家乡的小河”。文章主要围绕小河“春、夏、秋、冬”四个季节不同的景色进行细致的描写。文章字里行间流露着我对小河的喜爱。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。


秋雨

闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机,而是如针似的细。轻……

金秋时节。野果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。

雨静悄悄地下着,只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。

我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

专家点评:

这是一篇关于秋雨的散文,文章语言简洁干练,情感真挚,流畅、自然的言语表现了作者对秋雨的喜爱之情。层次分明,诗词穿插文中,为文章增色不少,抒情性很强。


秋色

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,随着时光的流逝,炎热的夏天悄悄的离开了我们,凉爽的秋天迈着轻快的步伐向我们走来,春城金秋,秋高气爽。

小草已经失去了往日的迷人色彩,到处都是苦枝败叶。那爬山虎被秋风吹红了,像红色的波浪在翻滚,慢慢的涌向远方,大树像雨伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人。秋风轻轻的拂过,那黄绿相间的叶子发出“沙沙”的响声,真像一位天真活泼的笑语。秋风摘下几片树叶,给它施了法术,让它变成一只正在翩翩起舞的金蝶,落在地上,像给大地披上金纱。这时,万物凋谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,可就在落叶中,一株美人蕉努力散发着自己最后一缕沁人心脾的芳香,那四季常青的松柏傲然挺立着,像一排排战士,神气极了!

风儿也来凑趣,像轻纱一样从你脸上拂过,带来一丝凉意,使人神清气爽。

天那么高,那么蓝,一群大雁往南飞,一会儿排成人字,一会儿排成一字,唱着它们婉转的曲子。

秋雨沙沙的下着,一颗一颗,一串一串,在即将消逝的夕阳下晶莹闪光。它密密的向大地飞洒,仿佛要洗去夏天万紫千红的色彩。

远处的田野,黄澄澄的一片,一粒粒稻穗好像破裂似的里的农民满脸笑容,拿着镰刀,唱着农歌,欣慰的割着粮食。今年秋天真是个丰收年呀!

秋天比春天更富有欣欣向荣的景象;

秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩;

秋天比春天更富有饱满丰硕的果实。

我爱秋天。

专家点评:

这篇文章开头引用刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”总领全文,告诉人们秋天是一个美不胜收的季节。紧接着作者从不同角度,不同层次描绘了秋日美景图,最后文章以一组排比句结尾,感情得到了升华。


驻停消逝

春天,草长莺飞。生命的呼唤化作清风,降临人间。枝头的叶,长大,嫩黄,浅绿,爆青;叶间的花,出苞,起色,绽开,招展。阳光懒了一冬后终于伸直了腰板,直照人间。五月,跳跃的温暖下,一片绚烂。

夏天,绿荫浓浓。喜欢站在凉丝丝的树荫下,向外张望那似乎冒着白烟的柏油路。燥热令周围寂静,唯有知了还扯着嗓子。闷热到透不过气来就回家等着,等待随时可能到来的暴雨。坐在窗前,片刻后就肆虐的一切肆虐的雨,打在玻璃上“啪嗒啪嗒”。夏天,竟然这样热烈。

秋天,金蝶飘舞。终于,炎热失去了威力,带着绿色褪了下去。天越长越高,淡了云彩,冷了西风;雨越低越长,湿了地面,遮了眼帘。看曾经辉煌、曾经青春的花儿,无奈的凋零,只有金菊傲立,我们便也不再倔强,乖乖的加衣。

冬天,银装素裹。屋檐的水流成冰棱,小孩子掰下来,就是打怪兽的利剑。幸运的时候能在早晨迎来雪白的世界,接着,嬉戏的快乐终于把长久以来的压抑与寂寥打破。一家人吃饭时总是热气腾腾,在这种令人感动的温暖中,漫长的冬季只有两个盼望:一个是雪,另一个就是接二连三的节日。

这些,都是一年有一年,周而复始,一成不变的东西。

然而,生命中又有多少东西是这样的,多少东西随着岁月的脚步,或是淡化,或是消逝,或是到来。我毫无能力去改变这一切的更替,甚至有时候根本无法发觉这些变化。但是,它们存在,确实存在,并且在无形中改变了我。

专家点评:

这是一篇写景的优美散文,长短句的运用错落有致,段落首句构成排比句朗朗上口,总领全段。用优美的语言描绘了一年四季各具特色的美,如图画一般展现在我们面前。


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只为奉献的桃树

我最喜欢普通的桃树,因为她只懂得奉献,不求回报。在你不理不睬的时候,她却给了你一桌丰富的“晚餐”。

我们小区门前有一大片桃花林。春天,桃花开了。你看!远远望去,一片火红的朝霞吸引了很多人驻足欣赏。走近一看,每一朵桃花都绽放着自己最美的笑脸,怪不得路过的人都争着与她合影呢!这时,一大群蜜蜂飞来了,后面还跟着蝴蝶大军,她们飞向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原来,桃花们在招呼它们:“朋友们,我要用最好的花粉来款待你们!”蜜蜂和蝴蝶快乐得在花丛中飞来飞去。

夏天到了,桃树枝叶茂盛,那些桃树展开了绿叶,绿叶丛中,满树的桃花变成了一个个小桃子。没过几天,小桃子就会变成又大又红的大桃子了。在阳光的照耀下,桃子们熟透了。我迫不急待地摘了一个,在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。妈妈看了我的样子,笑着说:“馋嘴巴,看到好吃的东西就忍不住了,小馋猫。”我拉着妈妈的手,一起数起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃树听到了,在风中翩翩起舞,好像在说:“我把桃子全部送给你们吧!”

桃树不但花美、果甜给人以享受,如果在山区种植食用果桃,那么,桃树还能给山区乡的人们开辟一条致富之路呢。我仿佛已经看到了山上成片成片的桃树林了,那里是一片桃花海了,不久就会桃红满山野了!

啊!真是一片不要回报的桃树,我为它们的奉献精神而感动!

专家点评:

本文是一篇状物类的记叙文,描写了桃树花开以及结果的美丽景色,采用了总分总的结构,首尾照应,中心突出,层次分明,语言生动,并运用了拟人的修辞手法,使文章更加生动了。


夏天的雨

那个夏天的晚上,天气突然变凉。我关着窗户睡到了次日清晨。

第二天清晨,从一夜酣睡中醒来,打开窗户,一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气真是一味药,一味可以提神、润肺的良药。呀!昨夜已下过雨了。

天依然是阴阴的,似乎雨孩子们又在天上呆不住了。开始,先是一声小小的雷声,随着雷声,无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个倒也挺厉害,“进攻”没多会儿,地面就又变得湿漉漉的。但它们仍是一声不响,静静的、静静的,逐渐地“占领”着地面上的一切。

忽然,一声响雷,一道闪电,几十朵更大、更黑的云团使人忘记了方才的微微细雨,相继而来的,则是落在地面上就溅出雨花瓣的中雨。雨声大了起来,嘈嘈杂杂的,地面开始喧闹起来。街上的雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……,宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则宛如千军万马,浩瀚无垠。

渐渐的,千军万马远了,雨又细起来,细起来,像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。

最后小雨也无影踪了。哇!彩虹出现了,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的,像个孩子似的。就在此时,大地上春光一片,就仿佛这是春天,而不是夏天。

夏天的雨,真美啊!

专家点评:

这篇写景的文章作者观察细致,想象力丰富,运用比喻、拟人的手法,使句子生动活泼,吸引读者的阅读兴趣。文章凭着多彩的语言,将雨的不同形态和声音呈现到读者面前,体现了小作者良好的语言驾驭能力。


校园一角

我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

专家点评:

这篇写景的文章,用生动形象的语言,依照春、夏、秋、冬的顺序记叙了校园一角的小草和鱼尾葵的生长状态,展现了小草和鱼尾葵各个阶段的风姿。文章借景抒情,很有底蕴。


轻悄悄的,那是一种纯洁的声音;亮闪闪的,那是一种可爱的表现!柔柔的风缓缓地在它身边经过,引起了它的兴致,勾起了它的舞姿,就那么一波一波的重叠,直至边际消失!大概是青山的环绕,使它更具活力,大声唱着属于它的欢曲,从高处奔到低处!

这就是水!这是大自然最可爱而独特的女儿!它的迷人,使我更加的喜爱它了!

我爱听水声!丁咚丁咚……的,这是一种天真无邪的乐音!即使是再优美的音乐,也无法跟它相比!漫长在青山绿水中,你会欣赏到一支自然的乐曲,他会让你不由得停住脚步,轻轻地闭上眼睛,慢慢地忘记周围的一切,很快地陶醉于其中而无法自拨!这时你会多么的想要躺睡在山的石岩上,无忧无虑地欣赏着!

我爱玩水!炎热的夏天,一双牯燥的小手突然伸进冰凉的水里,它会感到莫名的力量,它再也不热了;一瓢水,小心地波在脸上,顿时舒适的感觉溢满了你的心窝!凉凉的,有说不清的快感!

我爱看水!看那波光粼粼、春光满面的泉水!看它轻巧的流动,秘密地流向它的家庭大海里去!它的可爱,会使我愿意用手舀起它,注视它!使我发现它是多么奇特!它是大自然里无法被复制的圣物!

透明清澈的水,在我眼里流过,带给我许多舒适而从未没过的感觉!或许着就是水的奇特,它用它的欢笑带走了人的疲劳和不悦,它用它的歌声,乐观地给人欢乐!

专家点评:

这篇状物的文章,作者运用听觉,视觉和触觉描写了优美的水声,触摸到水时的沁凉的感觉以及微风轻拂下的波光粼粼的水面。同时运用诗化的语言,加之充满想象与韵律的美,明快活泼,表达了对水的赞美和喜爱之情。


四季水韵

(一)春雨

初春的清晨,大地还沉睡在寒冬的记忆里,一切都静悄悄的。春雨调皮地离开了白云的怀抱,兴冲冲地跑下了人间。于是,一滴、两滴、三滴……它们落入了土地伯伯宽广的手掌里。它们有说有笑,在天际编织着细而密的雨屏。青草听见它们的欢呼,欣然绽放出了美丽的笑容;绿树听见它们的欢呼,兴奋地穿上了新衣去迎接……一切又都熙熙攘攘起来,开始了新的轮回。

(二)夏露

清新的空气中弥漫着淡淡的薄雾,还混合着青草与花的清新。无数颗晶莹的露珠,静静得躺在花蕊中,草地上,绿叶上。温暖的太阳怜爱地抚摩着它们,于是在那幼小的心灵中折射出了阳光的灿烂。

(三)秋霜

秋,总是带着最由于的微笑承载着最寂寞的悲凉。即使在那如火的丹枫上,也不滞留下似有若无的白霜。它生来便是高傲的,在孤单中也不会有眼泪,只是将那满怀的愁绪一点一点地凝结为有些冰冷的寒霜。

(四)冬雪

苍茫的天际见,雪花翩然起舞,它们穿着一袭洁白的羽衣,旋转出了最绚丽的舞姿。没有斑斓的点缀,只有冷俊的寒风伴随着它终结最后的冷冷清清。等到大千世界被装饰的银装素裹,它们也就完成了美丽的蜕变。

(五)四季水韵

雨,扣响了春天尘封的心扉;露,坚守着夏天不悔的等待;霜,带走了秋缠绵的思念;雪,埋藏下冬天真诚的祝福。它们都是大自然孕育出的精灵,唱响了四季的未来歌,协奏出一曲水的韵律……

专家点评:

这篇散文充满了诗情画意,景物描写中注重了比喻、拟人修辞的运用,词语“沉睡、挣脱、兴冲冲、编织、弥漫”等词语的运用准确生动,末段的总结更是文采斐然不露雕琢痕迹,而颇有情韵,实为难得之佳作。


拥抱夏日

夏天是热情的。她就像美丽的妈妈张开怀抱,拥抱着她的孩子们,夏天是充满激情的,她的生命是蓬勃的。

夏日的阳光是热情的。她奔放、豪爽。她用自己身体的热量来照亮大地。

夏日的暴风雨是猛烈的,它是那么狂暴,那么的“肆无忌惮”。

夏天来了,下了一场猛烈的暴雨。这场暴风雨飘到森林,飘到田野,飘到深山上,它无情地抽打着树木,柳树则张开怀抱,拥抱着猛烈的暴风雨。它似乎以为这是一种美的享受,是一种幸福。而杨树呢,它则是把手臂合扰上,享受这猛烈的暴风雨。

夏天的阳光是最炎热的,在暴风雨过后,它出来了,放着高温,就是为了把淋湿了的树叶烘干,要把陆地上的水珠洒干,好让孩子们尽情玩耍。谁知,小草一伸懒腰,太阳就像跟随小草跑似的,放出强烈而耀眼的光,让小草受不了了,小草只好把身子缩短一些,免得被晒干了。

夏天也是一个会哄孩子们玩的妈妈。她领着她的孩子们到处玩耍。她吹了一口气,让孩子们感到凉爽,她们玩着、跳着、微笑着,舞蹈着,高兴着,她们尽情玩耍,尽情地微笑,花儿们也忍不住了,也跟着一起玩了起来,它们好像很高兴,乐的嘴都合不上了。

热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天,我们与夏天同乐。

专家点评:

这篇文章作者通过写夏天的“阳光”与“暴风雨”的“热情”、“炎热”、“猛烈”、“奔放”等特点,表现了夏天的“豪放”的性情。文章用拟人的修辞手法,使得描写更加形象,表达了作者对夏天的喜爱之情。


家乡的小河

我的家在一个小山村里,家门前有一条小河,小河前有一座山。我非常喜欢家乡的小河。

到了春天,小河清澈见底,真像一面明镜春天的小河可以洗衣服,每次我拿着衣服来到小河边。坐在石头上,洗衣服,把脚伸进水里,就会感觉到有小鱼在脚下面玩捉迷藏的游戏。把衣服洗完以后,都不用拿回家晒,可以直接把衣服拿到山上晒。到了太阳下山的时候,就去山上把晒干的衣服收回来就行了。而且把衣服放在山上干得非常快。

到了夏天,小河的水非常热,热的像刚烧开的水一样。每次中午我都会,拿着新衣服去小河洗澡。来到小河边,我穿着衣服去河里洗澡,还可以在河里游泳,可是我怎么也不会游泳。哥哥现在都能游很远了。玩了一会儿,就开始洗澡了,我的衣服湿了,穿上新衣服,再把自己的衣服洗一洗,然后,放在山上晒一晒,不一会儿就干了,拿着我干净的衣服,高兴的回家了。

秋天,小河里的鱼又多又大,我拿着小瓶子去河里捉鱼。我每次都会捉很多鱼,如果累了的话就去山上摘野果子吃。我还会摘很多装进口袋里,好回家给爷爷、爸爸,妈妈吃。

冬天,小河上是白花花的冰,我穿着棉衣到小河的上面去滑冰,我一滑就会摔一跤。可是现在好多了。我如果滑累了的话,就和姑姑上山去,山上一片白色,我还在那里堆雪人、打雪仗,玩得很快乐。

我喜欢小河的春夏秋冬。

专家点评:

这是一篇描写家乡的小河的文章,文章开篇点题“我非常喜欢家乡的小河”。文章主要围绕小河“春、夏、秋、冬”四个季节不同的景色进行细致的描写。文章字里行间流露着我对小河的喜爱。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。


秋雨

闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机,而是如针似的细。轻……

金秋时节。野果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。

雨静悄悄地下着,只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。

我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

专家点评:

这是一篇关于秋雨的散文,文章语言简洁干练,情感真挚,流畅、自然的言语表现了作者对秋雨的喜爱之情。层次分明,诗词穿插文中,为文章增色不少,抒情性很强。


秋色

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,随着时光的流逝,炎热的夏天悄悄的离开了我们,凉爽的秋天迈着轻快的步伐向我们走来,春城金秋,秋高气爽。

小草已经失去了往日的迷人色彩,到处都是苦枝败叶。那爬山虎被秋风吹红了,像红色的波浪在翻滚,慢慢的涌向远方,大树像雨伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人。秋风轻轻的拂过,那黄绿相间的叶子发出“沙沙”的响声,真像一位天真活泼的笑语。秋风摘下几片树叶,给它施了法术,让它变成一只正在翩翩起舞的金蝶,落在地上,像给大地披上金纱。这时,万物凋谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,可就在落叶中,一株美人蕉努力散发着自己最后一缕沁人心脾的芳香,那四季常青的松柏傲然挺立着,像一排排战士,神气极了!

风儿也来凑趣,像轻纱一样从你脸上拂过,带来一丝凉意,使人神清气爽。

天那么高,那么蓝,一群大雁往南飞,一会儿排成人字,一会儿排成一字,唱着它们婉转的曲子。

秋雨沙沙的下着,一颗一颗,一串一串,在即将消逝的夕阳下晶莹闪光。它密密的向大地飞洒,仿佛要洗去夏天万紫千红的色彩。

远处的田野,黄澄澄的一片,一粒粒稻穗好像破裂似的里的农民满脸笑容,拿着镰刀,唱着农歌,欣慰的割着粮食。今年秋天真是个丰收年呀!

秋天比春天更富有欣欣向荣的景象;

秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩;

秋天比春天更富有饱满丰硕的果实。

我爱秋天。

专家点评:

这篇文章开头引用刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”总领全文,告诉人们秋天是一个美不胜收的季节。紧接着作者从不同角度,不同层次描绘了秋日美景图,最后文章以一组排比句结尾,感情得到了升华。


驻停消逝

春天,草长莺飞。生命的呼唤化作清风,降临人间。枝头的叶,长大,嫩黄,浅绿,爆青;叶间的花,出苞,起色,绽开,招展。阳光懒了一冬后终于伸直了腰板,直照人间。五月,跳跃的温暖下,一片绚烂。

夏天,绿荫浓浓。喜欢站在凉丝丝的树荫下,向外张望那似乎冒着白烟的柏油路。燥热令周围寂静,唯有知了还扯着嗓子。闷热到透不过气来就回家等着,等待随时可能到来的暴雨。坐在窗前,片刻后就肆虐的一切肆虐的雨,打在玻璃上“啪嗒啪嗒”。夏天,竟然这样热烈。

秋天,金蝶飘舞。终于,炎热失去了威力,带着绿色褪了下去。天越长越高,淡了云彩,冷了西风;雨越低越长,湿了地面,遮了眼帘。看曾经辉煌、曾经青春的花儿,无奈的凋零,只有金菊傲立,我们便也不再倔强,乖乖的加衣。

冬天,银装素裹。屋檐的水流成冰棱,小孩子掰下来,就是打怪兽的利剑。幸运的时候能在早晨迎来雪白的世界,接着,嬉戏的快乐终于把长久以来的压抑与寂寥打破。一家人吃饭时总是热气腾腾,在这种令人感动的温暖中,漫长的冬季只有两个盼望:一个是雪,另一个就是接二连三的节日。

这些,都是一年有一年,周而复始,一成不变的东西。

然而,生命中又有多少东西是这样的,多少东西随着岁月的脚步,或是淡化,或是消逝,或是到来。我毫无能力去改变这一切的更替,甚至有时候根本无法发觉这些变化。但是,它们存在,确实存在,并且在无形中改变了我。

专家点评:

这是一篇写景的优美散文,长短句的运用错落有致,段落首句构成排比句朗朗上口,总领全段。用优美的语言描绘了一年四季各具特色的美,如图画一般展现在我们面前。


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