有趣的体育课

　　我很喜欢上体育课，因为体育课不但可以做运动，还会做许多的游戏，一堂堂有趣的体育课让我们盼望且难忘。在我的周记里，我经常把我们体育课上发生的趣事写进去，在我的作文里面，我也常常会写到我的体育课趣事，也正不断的写周记，我的作文水平提高了，还可以去出国留学网上学习写作文。我希望把我的体育课趣事些得越来越精彩。

　　【篇一：打篮球】

　　“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中，教室里沸腾起来了，因为大家期待已久的体育课终于到来了。

　　老师一声令下，我们就像闷在笼子里的小鸟一样，以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上，瞧，同学们围在一起干嘛呢?哦，原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢!我也喜欢篮球，也迫不及待地参加了。打完篮球，我便坐在树下休息，伴着清风，欣赏着周围的景色，操场上的南边也围着一些同学，他们在爬杆，一个小同学个从杆上滑下来，一个大同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。

　　另一边传来了一阵阵“加油，加油!”的声音，原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢!见他们玩得很高采烈的，我也觉得手有些“痒”了，我不由自主地走了过去。看，他们打得多认真啊!旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去，双方打得难解难分，比分咬得很紧，如此激烈的比出国留学网赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背，可他们都不在意这些，他们各种“虎视眈眈”地盯着对手，观察寻找着对手的漏洞，恨不得一口把对手“吃”掉，他们都渴望获取胜利。

　　这时候的我，正看在兴头上，忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中，双方打成一平局，“裁判员”宣布比赛结束，比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材，回到教室里去了。紧张而又充满活力的体育活动结束了。

　　【篇二：跑步】

　　随着老师的一声哨响，我知道，上体育课了。

　　一到操场上，同学们就叽叽喳喳地炸开了锅：男同学有的在做仰卧起坐，那表情可真是够销魂的；有的在追追打打，诶，他们什么时候能不那么幼稚?有的在赛跑，头发飘飘逸逸，真酷!再看看女同学吧，女生们三五成群的围起来，闲聊着八卦；瞧!某些女生就顾不上"女神本性"了，挽起袖子就追着哪个倒霉的家伙满校园跑。

　　“集合!”第二声哨响吹响了，意味着该统一做体育运动了。

　　第一项：跑步。一圈，两圈……不到五圈，大家早已累得气喘吁吁。没办法，只好直接进入第二项活动：仰卧起坐。躺垫整整齐齐的摆放在我们的眼前，大伙的心却十五个吊桶——七上八下。看见一个个人从躺垫上上气不接下气的滚下来，看见那一张张涨得通红的脸，我心想：开溜吧!少了一个，老师也发现不了。可好像又有人在制止我：勇敢点，那个"女汉子”哪里去了?难道你要变成一个“女汉纸”吗?对呀，我不是胆小鬼，我是老师同学眼里的勇敢女生，我怎能说跑就跑呢?终于，我鼓足信心，以每分钟65个的成绩打破了女子组的记录。

　　【篇三：猎人捉猎物】

　　体育课上，吴老师先让我们跑步，跑完之后，吴老师教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。

　　游戏的规则是：5个同学为一组，一个同学在一个羽毛球场的一边做猎人，另外四个同学在羽毛球场的另一边做猎物，当猎人的要用一个没气的皮球打中了猎物的下半身才算赢。

　　游戏开始了。我们组有我、梁芷茵、伍咏薇等。第一次是蔡欣儒做猎人，她扭动着肥胖的身子，手里拿着没气的篮球，做好准备扔的动作。她的眼睛扫视着我们这四只猎物，迟迟没把球扔出来。可能她想分散我们的注意力，可我们没她那么笨，我们眼睛都盯着她手里的球。蔡欣儒好像觉得没希望了，不过也想碰碰运气，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。大家终于松了一口气。蔡欣儒连发了10多个球，可就是10发10不中，我们这些小动物可高兴了，大叫：“太捧了!太捧了!猎人抓不着我们。”伍咏薇神气十足地说：“我是金丝猴，我的皮毛最可贵，谁得到了我，可是他的福气啊!”说着，又在那里蹦来蹦去。蔡欣儒已累得气喘吁吁：“唉!捉动物太难了。”我们都大笑起来。还没笑完，她`啪`地扔出一球。好在我们说时迟，那时快，一闪就躲过了。我们这才知道，原来是蔡欣儒的诡计，她想在我们很得意的时候，发出一球，让我们毫无准备。蔡欣儒本想在我们面前威一威，谁知被我们识破了。她很不服气，小声地嘀咕：下一回一定要把你们打败了。可是很快，铃响了，老师就叫下课了。

　　这节体育课真有趣!

　　【篇四：体育课的苦与乐】

　　今天上午最后一节是体育课，课上，老师说：“为了能给体能测试和毕业考试垫好基础，我们现在就要争分夺秒的练习，开始第一项，向左转，三圈慢跑，第四圈冲刺!”一听这话，我心里咯噔一下，心想：这下完了，又是漫长的训练，我该怎么熬呀?转眼间，已经跑完了三圈，我回头看了看同学们，一个个大汗淋漓，争着喊着要休息。可我呢，力气还足足的!“马上就要冲刺了，我可要加油呀!”我心里这样想。伴随着老师的一声“跑!”我随即迈开大步向前奔去，我就像一只迸发而出的箭，越过一个个“障碍物”，最终跑向终点。这次的结果不错，比我跑得快的只有四、五个男生，我心里感到无比的自豪。

　　紧接着是第二项，训练柔韧性。我们一个个坐在草地上，双腿放平，两手前倾，这还没几秒钟，我已痛苦的叫了出来。一轮未过，又是一轮。这次老师喊口令“一、二、三、四、五……”又是一个个弯腰向下的动作，虽然前面很累，但慢慢跟随着老师的节奏，我感觉做起来轻松了许多。

　　第三项是蛙跳，我们排好队型，先从第一排开始，“预备，跳。”老师大喊：“往高跳，腿伸直，幅度大点，对!”到第二排了，我做好准备。“预备，跳!”我观察上一排同学们的动作，吸取了很多经验，所以我的动作不标准也得算是合格。

　　休息过后，已经放学了，于是我们带着今天许许多多的收获满载而归了。

　　【篇五：乒乓球课】

　　我们十几个热爱乒乓球的孩子聚集到了一起，第一节乒乓球课，我们俩人一组分好组后，老师让我们按组去乒乓球桌上进行试打，老师先看看我们的功底。

　　于是，我们按组开始“行动”了。我和“猴子”一组。我不会发球，于是就把球扔给了“猴子”，“猴子”把有球的那只手抬到了胸前，在脚有节奏地踮了两下之后，把球高高向上一扔，另一只手举起扣球，“嘭”一声打到桌面上，然后“乒”一声打到了我的“领土”上，我一看这样子，认真起来，挥了挥球拍，把球“啪”地打到了桌面，球又“乒”一下，“乓”一下地在桌面上来回跳跃，就像是一个在跳舞的小精灵。

　　之后，我们十几个人在不同的球桌上，进行着各自的“战争”，体育馆里顿时响起了“乒乒乓乓”的音乐，而那一个个的乒乓球和着“乒乓”“乒乓”的曲子跳起了欢快的舞蹈。而我们也越打越兴奋，慢慢地全都活泼起来，边“跳”边打。体育馆变成了“舞曲”，我们和着“乒乓”的韵律与乒乓球“起舞”。

　　【篇六：老鹰捉小鸡】

　　今天的体育课上，老师说要带我们玩老鹰捉小鸡，于是大都开始欢呼起来!

　　老师将谁当老鹰，谁当母鸡和哪些同学当小鸡都安排好以后，游戏就正式开始啦!“小鸡们”纷纷躲在充当母鸡的同学身后，一个接一个排好队，拉紧前面一个人的衣服，然后“母鸡”张开双臂，作保护状。“老鹰”虎视眈眈地看着后面的小鸡，露出奸笑。

　　“小鸡们”心惊胆战地躲在“母鸡”的后面，生怕“老鹰”捉到他们。只见他们手拉着前面“小鸡”的衣服，一会儿躲到“母鸡”的右翅后面，一会儿躲到“母鸡”的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给“老鹰”进攻的机会。

　　可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。

　　真是节有趣的体育课，希望还有更多这样的体育课。

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