感恩老师的作文500字

  篇一:我喜欢的刘老师

  在教师节这天我最想感谢的老师便是我的语文老师刘老师了。她上课语言生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,上她的课我总是很认真也听得很入神,就像是磁铁一般有着很大的吸引力,因为她的课很有趣所以我特别喜欢。

  刘老师来了,她给我们上的是《雅鲁藏布大峡谷》,刘老师说:“同学们听我读,我要带大家一起参观雅鲁藏布大峡谷”。

  “雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山、冰川和郁郁苍苍的原始深林,云遮雾涌,神秘莫测……”我们听着听着,仿佛已经随着老师走进了雅鲁藏布大峡谷,被它那美丽的景色迷住了。

  老师每句生动形象的话里都有一个标准而有趣的手势,连我们班上最调皮的几个同学都津津有味的听着。刘老师讲课总是带着丰富的感情和优美的语气。

  刘老师给我们讲《鸟的天堂》的时候,我们只知道好玩,一边笑一边说:“嗨,还鸟的天堂呢,只不过是一颗大树而已,还说有很多鸟,我看不见的”。老师见我们还没有明白,便说:“以前,在乡下,到处都能看到鸟,现在,有的人吃鸟,有的人捉鸟,鸟类快要灭绝了,你们说这些话是不对的,我们应该保护鸟类!”,我们听了这些话,羞愧的低下了头。

  刘老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感把我们带到具体生动的情景中。带我们在人生与知识的海洋里遨游,探索其中的奥秘。

  所以,我们才喜欢上刘老师的语文课。

  篇二:感谢您,我的老师

  我最敬爱的老师有着一头乌黑的长发一双有神的大眼睛,那挺立着的鼻子显得那般坚定与端庄。

  她的背后是一块四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙,开启我们知识的大门!她就像一艘大船,将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长,她就是我们敬爱的老师——郑老师。

  上课的时候,郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读,浏览,指引我们在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来,即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问,谁都不会笑,因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师,一个我最感谢的人。

  记得那是我上三年级的时候,我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够,就牺牲她的休息时间,特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候,我心里特紧张,生怕出差错。老师一笔一画地写着,字迹是那么清晰,笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师,老师用慈爱的目光看着我,对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励,当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着,而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时,只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说:“梦婷,辛苦了!”此时无声胜有声,我感激万分,老师就像是妈妈一样,顿时,我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子,高高兴兴地吃起来。啊!真甜,这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水,滋润着我的心田。

  “你们的进步,就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话,我将更加努力,把这最好的礼物送给郑老师。感谢您,老师!感谢您鼓励的目光,感谢您慈母般的爱!

  篇三:美丽的老师

  今天是9月10号,是中国每年都会有的一天,也是教师们一年一度的教师节,今天也是全国各地教师的节日,在此我一位小学生真心祝愿各位老师们节日快乐,身体健康。如果调皮的我们惹你生气了,那请接受我真心的对您说:“对不起,老师。我们不应该惹您生气的,现在我们诚心诚意地向您道歉,你接受吗?”

  早晨,我走进校园,抬头看见了可爱的云朵。突然,一阵风吹过,一阵阵花香刺激着我的嗅觉同时也让我陶醉,我在广阔的操场上寻找着芬芳的花朵。我转过头来,看见警卫室前整齐的摆放着一列列鲜花,勤劳的蜜蜂在花海中穿梭。走进校园的老师个个脸上都带着甜美的微笑,老师与学生之间互相打着招呼。

  当我走进教室,讲台上摆着一束束美丽的鲜花,同学们的笑声打破了教室的宁静。我朝那方向一看,原来是我的同桌被人在位子上围殴,我不禁也大笑了起来。这时,我看到我的同桌荷包蛋向我走来。他很生气的说道:“你笑什么笑!”我带着笑意问:“可我刚才笑的好像是一个被人用锅烤糊了的荷包蛋,难道是你吗?”看着他离去的背影,我开心的笑了起来,心里想:小样,想跟我斗是不想活了吧,哼!

  当我收完作业,走进办公室时。办公室里的香气让人陶醉。一束束花都让人感到舒心和幸福,同时也让老师静下心来让自己体验教师节这一天美好与快乐并存的一天。

  篇四:一个特别的好老师

  老师你可能会觉得我们都不听你的话,但是你知道吗,你在我们心中是一个特别好的老师。我们都很喜欢你。

  我们特别希望你的年龄能和你的心态一般越活越年轻。很多人把老师比作园丁把我们这些求学的学生比作祖国的花朵。把你们比作自己燃烧自己的蜡烛,来照亮我们这些迷茫无知的学生。还有人把你比作撑船的摆渡人,来把我们送到知识堆积的地方去。

  老师,您是一层一层的“阶梯”,让我们踩着去攀登知识的高峰!

  我们已经相处了半个学期,我们虽然没有考出令你理想的分数,但是你却为了我们,早出晚归。记得上次,你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们,在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!

  在这里,我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分,离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上,而我,又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查,不会的题要认真思索”。

  老师,请你相信我,我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。老师,请你看我的表现吧!

  篇五:最好的报答

  我的班主任刘老师和蔼可亲,美丽迷人,像仙子般漂亮。

  我们大家都很喜欢她,她上课的时候生动有趣,激动的时候还用手比划,她的手指很细很长,我觉得很漂亮,她讲作文的时候,我会把她说的好的话记下来,规规矩矩的方格子,我觉得很漂亮。

  有一次开运动会,第二天,刘老师没到校,听罗老师说:“刘老师生病了需要做手术”,我们一听惊呆了,没精打采的,在接力赛中我们班得了倒数第一名,同学们垂头丧气回到教室,班长和副班长提议,有哪些同学愿意去看望刘老师,没想到全班同学异口同声高高举起小手。

  下午,大家纷纷把平时节省下来的零花钱拿来交到副班长文俊颖处,在班长和副班长的精心组织下,为老师买了补品、花篮、鲜花带上祝福和罗老师一道到中医院看望刘老师,到了医院,往日这群乌鸦嘴而今却鸦雀无声,连掉一枚针的声音都听得见,在病房看到老师身体虚弱,精神欠佳,我们很难过。老师看到我们的到来,脸上也露出了笑容,心情也愉快起来了,我们真希望她早日康复,回来给我们上课,我们五十五双眼睛都期待她在讲台上的出现。

  从这次我深深体会到老师是多么神圣,多么伟大啊!生病这么久还坚持站在讲台上给我们聚精会神地上课,感动了我幼小的心灵,从此以后我要好好学习,以优异的成绩来回报她。

  篇六:老师,最美的园丁

  老师,这个词,在我的脑海里并不陌生。如果我是禾苗,那老师就是一缕阳光,滋润着我;如果我是一朵花,那老师就是辛勤的园丁,培育着我。

  记得我在读一年级的时候,我的班主任曹老师。她留着乌黑亮丽的头发,鼻梁上驾着一副黑白相间的眼镜,一脸的严肃。俗话说的好,严师出高徒嘛,曹老师很严厉的,早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学,不读和读不好的同学就会被留在放学的时候再读!起初,我对曹老师的感觉总有点“不舒服”。可是,有一天发生了一件事,让我对的曹老师感觉发生了变化……

  那是一个炎炎夏日,班里正在沸腾着。欢呼声雀跃声……震耳欲聋,原来是曹老师让同学们在操场上自由活动,要知道,曹老师以前可不让我们自由活动的啊!难怪同学们那么乐不可支。不到一分钟的时间,刚才的一窝蜂已经在操场上了。同学们自由活动着,我则在树底下乘凉。看见曹老师,我便想走过去向她打招呼,“啪”的一声,我被一颗石头绊倒了,顿时膝盖上鲜血直流。曹老师看见了,一股劲地向我冲来。因为疼痛的原因,我哭出声来,曹老师一边急切地说:“没关系,坚持一下就好了。”一边拿出纸巾帮我止血。我的心头立刻涌起一阵暖流,我仿佛感受到了“母爱”。

  时光辗转流失,三尺讲台依旧是老师奋斗的“战场”,我感谢老师,感谢她对我的培养和教育,让我茁壮成长!

  篇七:感恩于您

  是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

  老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

  在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

  篇八:感谢老师

  孩子是祖国的花朵,而教师则是辛勤的园丁,他们无私奉献,培养了一代代花朵,最终我们出人头地,而他们却依旧默默无闻,继续培养着下一代,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这就是形容老师们的,我们无以为报,除了感恩,感谢他们。

  今天是教师节,我们准备给老师们庆祝,感谢他们的教导。早早的我们来到了教室,开始准备,由于今天老师们下午放假,我们只有上午的时间,我们布置好了教室,又让书法好的同学在黑板上写上老师谢谢您这几个大字,然后我们叫班长去请老师们过来,其余人会到座位上。

  老师来了,一推开门,我们便拉响了小礼炮,他们下了一跳,他们环顾教室四周,猜到了我们的意思,个个脸上露出了微笑,我们站起身,齐声喊道:老师,辛苦了”。他们不住的点头,似乎被我们感动到了。由于我们是学生,没有经济来源,只有零花钱,我们没人买了一朵花,给各个老师送去,尽管如此,他们也收到了满满一束鲜花,我们送上了贺卡,上面满满的是我们的祝福和感谢,千言万语也说不尽我们感激的心情。

  最后我们又向老师鞠躬,感谢他们的教导。教室是辛勤的园丁,没有他们,又怎会有我们的茁壮成长,我们无以为报,就让我们在教师节那天感谢他们吧。

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  篇一:我喜欢的刘老师

  在教师节这天我最想感谢的老师便是我的语文老师刘老师了。她上课语言生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,上她的课我总是很认真也听得很入神,就像是磁铁一般有着很大的吸引力,因为她的课很有趣所以我特别喜欢。

  刘老师来了,她给我们上的是《雅鲁藏布大峡谷》,刘老师说:“同学们听我读,我要带大家一起参观雅鲁藏布大峡谷”。

  “雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山、冰川和郁郁苍苍的原始深林,云遮雾涌,神秘莫测……”我们听着听着,仿佛已经随着老师走进了雅鲁藏布大峡谷,被它那美丽的景色迷住了。

  老师每句生动形象的话里都有一个标准而有趣的手势,连我们班上最调皮的几个同学都津津有味的听着。刘老师讲课总是带着丰富的感情和优美的语气。

  刘老师给我们讲《鸟的天堂》的时候,我们只知道好玩,一边笑一边说:“嗨,还鸟的天堂呢,只不过是一颗大树而已,还说有很多鸟,我看不见的”。老师见我们还没有明白,便说:“以前,在乡下,到处都能看到鸟,现在,有的人吃鸟,有的人捉鸟,鸟类快要灭绝了,你们说这些话是不对的,我们应该保护鸟类!”,我们听了这些话,羞愧的低下了头。

  刘老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感把我们带到具体生动的情景中。带我们在人生与知识的海洋里遨游,探索其中的奥秘。

  所以,我们才喜欢上刘老师的语文课。

  篇二:感谢您,我的老师

  我最敬爱的老师有着一头乌黑的长发一双有神的大眼睛,那挺立着的鼻子显得那般坚定与端庄。

  她的背后是一块四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙,开启我们知识的大门!她就像一艘大船,将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长,她就是我们敬爱的老师——郑老师。

  上课的时候,郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读,浏览,指引我们在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来,即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问,谁都不会笑,因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师,一个我最感谢的人。

  记得那是我上三年级的时候,我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够,就牺牲她的休息时间,特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候,我心里特紧张,生怕出差错。老师一笔一画地写着,字迹是那么清晰,笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师,老师用慈爱的目光看着我,对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励,当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着,而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时,只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说:“梦婷,辛苦了!”此时无声胜有声,我感激万分,老师就像是妈妈一样,顿时,我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子,高高兴兴地吃起来。啊!真甜,这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水,滋润着我的心田。

  “你们的进步,就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话,我将更加努力,把这最好的礼物送给郑老师。感谢您,老师!感谢您鼓励的目光,感谢您慈母般的爱!

  篇三:美丽的老师

  今天是9月10号,是中国每年都会有的一天,也是教师们一年一度的教师节,今天也是全国各地教师的节日,在此我一位小学生真心祝愿各位老师们节日快乐,身体健康。如果调皮的我们惹你生气了,那请接受我真心的对您说:“对不起,老师。我们不应该惹您生气的,现在我们诚心诚意地向您道歉,你接受吗?”

  早晨,我走进校园,抬头看见了可爱的云朵。突然,一阵风吹过,一阵阵花香刺激着我的嗅觉同时也让我陶醉,我在广阔的操场上寻找着芬芳的花朵。我转过头来,看见警卫室前整齐的摆放着一列列鲜花,勤劳的蜜蜂在花海中穿梭。走进校园的老师个个脸上都带着甜美的微笑,老师与学生之间互相打着招呼。

  当我走进教室,讲台上摆着一束束美丽的鲜花,同学们的笑声打破了教室的宁静。我朝那方向一看,原来是我的同桌被人在位子上围殴,我不禁也大笑了起来。这时,我看到我的同桌荷包蛋向我走来。他很生气的说道:“你笑什么笑!”我带着笑意问:“可我刚才笑的好像是一个被人用锅烤糊了的荷包蛋,难道是你吗?”看着他离去的背影,我开心的笑了起来,心里想:小样,想跟我斗是不想活了吧,哼!

  当我收完作业,走进办公室时。办公室里的香气让人陶醉。一束束花都让人感到舒心和幸福,同时也让老师静下心来让自己体验教师节这一天美好与快乐并存的一天。

  篇四:一个特别的好老师

  老师你可能会觉得我们都不听你的话,但是你知道吗,你在我们心中是一个特别好的老师。我们都很喜欢你。

  我们特别希望你的年龄能和你的心态一般越活越年轻。很多人把老师比作园丁把我们这些求学的学生比作祖国的花朵。把你们比作自己燃烧自己的蜡烛,来照亮我们这些迷茫无知的学生。还有人把你比作撑船的摆渡人,来把我们送到知识堆积的地方去。

  老师,您是一层一层的“阶梯”,让我们踩着去攀登知识的高峰!

  我们已经相处了半个学期,我们虽然没有考出令你理想的分数,但是你却为了我们,早出晚归。记得上次,你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们,在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!

  在这里,我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分,离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上,而我,又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查,不会的题要认真思索”。

  老师,请你相信我,我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。老师,请你看我的表现吧!

  篇五:最好的报答

  我的班主任刘老师和蔼可亲,美丽迷人,像仙子般漂亮。

  我们大家都很喜欢她,她上课的时候生动有趣,激动的时候还用手比划,她的手指很细很长,我觉得很漂亮,她讲作文的时候,我会把她说的好的话记下来,规规矩矩的方格子,我觉得很漂亮。

  有一次开运动会,第二天,刘老师没到校,听罗老师说:“刘老师生病了需要做手术”,我们一听惊呆了,没精打采的,在接力赛中我们班得了倒数第一名,同学们垂头丧气回到教室,班长和副班长提议,有哪些同学愿意去看望刘老师,没想到全班同学异口同声高高举起小手。

  下午,大家纷纷把平时节省下来的零花钱拿来交到副班长文俊颖处,在班长和副班长的精心组织下,为老师买了补品、花篮、鲜花带上祝福和罗老师一道到中医院看望刘老师,到了医院,往日这群乌鸦嘴而今却鸦雀无声,连掉一枚针的声音都听得见,在病房看到老师身体虚弱,精神欠佳,我们很难过。老师看到我们的到来,脸上也露出了笑容,心情也愉快起来了,我们真希望她早日康复,回来给我们上课,我们五十五双眼睛都期待她在讲台上的出现。

  从这次我深深体会到老师是多么神圣,多么伟大啊!生病这么久还坚持站在讲台上给我们聚精会神地上课,感动了我幼小的心灵,从此以后我要好好学习,以优异的成绩来回报她。

  篇六:老师,最美的园丁

  老师,这个词,在我的脑海里并不陌生。如果我是禾苗,那老师就是一缕阳光,滋润着我;如果我是一朵花,那老师就是辛勤的园丁,培育着我。

  记得我在读一年级的时候,我的班主任曹老师。她留着乌黑亮丽的头发,鼻梁上驾着一副黑白相间的眼镜,一脸的严肃。俗话说的好,严师出高徒嘛,曹老师很严厉的,早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学,不读和读不好的同学就会被留在放学的时候再读!起初,我对曹老师的感觉总有点“不舒服”。可是,有一天发生了一件事,让我对的曹老师感觉发生了变化……

  那是一个炎炎夏日,班里正在沸腾着。欢呼声雀跃声……震耳欲聋,原来是曹老师让同学们在操场上自由活动,要知道,曹老师以前可不让我们自由活动的啊!难怪同学们那么乐不可支。不到一分钟的时间,刚才的一窝蜂已经在操场上了。同学们自由活动着,我则在树底下乘凉。看见曹老师,我便想走过去向她打招呼,“啪”的一声,我被一颗石头绊倒了,顿时膝盖上鲜血直流。曹老师看见了,一股劲地向我冲来。因为疼痛的原因,我哭出声来,曹老师一边急切地说:“没关系,坚持一下就好了。”一边拿出纸巾帮我止血。我的心头立刻涌起一阵暖流,我仿佛感受到了“母爱”。

  时光辗转流失,三尺讲台依旧是老师奋斗的“战场”,我感谢老师,感谢她对我的培养和教育,让我茁壮成长!

  篇七:感恩于您

  是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

  老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

  在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

  篇八:感谢老师

  孩子是祖国的花朵,而教师则是辛勤的园丁,他们无私奉献,培养了一代代花朵,最终我们出人头地,而他们却依旧默默无闻,继续培养着下一代,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这就是形容老师们的,我们无以为报,除了感恩,感谢他们。

  今天是教师节,我们准备给老师们庆祝,感谢他们的教导。早早的我们来到了教室,开始准备,由于今天老师们下午放假,我们只有上午的时间,我们布置好了教室,又让书法好的同学在黑板上写上老师谢谢您这几个大字,然后我们叫班长去请老师们过来,其余人会到座位上。

  老师来了,一推开门,我们便拉响了小礼炮,他们下了一跳,他们环顾教室四周,猜到了我们的意思,个个脸上露出了微笑,我们站起身,齐声喊道:老师,辛苦了”。他们不住的点头,似乎被我们感动到了。由于我们是学生,没有经济来源,只有零花钱,我们没人买了一朵花,给各个老师送去,尽管如此,他们也收到了满满一束鲜花,我们送上了贺卡,上面满满的是我们的祝福和感谢,千言万语也说不尽我们感激的心情。

  最后我们又向老师鞠躬,感谢他们的教导。教室是辛勤的园丁,没有他们,又怎会有我们的茁壮成长,我们无以为报,就让我们在教师节那天感谢他们吧。

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