今天是“三八”节，老师给我们布置了一项特殊的作业，那就是为妈妈做一件事。
晚上，劳累了一天的妈妈回到家中，我赶紧跑到妈妈的面前，对她说：“妈妈，我来给您捶捶背吧。”妈妈什么也没有说，只是看了看我，笑了笑。
说干就干，我挽起袖子，双手握成空心拳，在妈妈的背上轻轻地捶了起来。我一边捶一边对妈妈说：“妈妈，您感觉轻松些吗？”妈妈一边“咯咯咯”地笑着，一边说：“真是太舒服了，如果稍微重一点就完美至极了。”听了妈妈的话，我的拳头就变成了一个实心拳，像在打鼓一样，捶得更快，劲头更大了。捶完背后，妈妈的脸笑得像一朵绽放的鲜花，说：“你可真是妈妈贴心的捶背器。”
我听了之后，心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。我想：只要妈妈开心，就算让我当一个“捶背器”，我也心甘情愿。
为妈妈捶背，我做的这一件小事就让妈妈如此高兴，以后我还要多帮妈妈做事，让她越来越开心，越来越年轻。
专家点评:
文章写得是一件极为平常的小事：我为妈妈捶背。但是从小事里却让我们深深地感受到了母子（女）之爱。小作者抓住了捶背时自己和妈妈之间的对话，有趣而生动，表现了妈妈的高兴和满足，自己的孝顺可爱，为我们展示了一幅浓浓的亲情画面，是一篇不错的习作。
又是一个鸟语花香的三月，我们迎来了国际三八妇女节。
今天是三八妇女节，老师们放假，我们也放假半天。吃过午饭后，我跟随妈妈上了去松花岭的班车。到达目的地后，眼前的景象让我大吃一惊：食堂里热闹极了，叔叔阿姨们都在热火朝天地排练节目，人人精神奕奕，个个花枝招展，歌声笑声不绝于耳，好一派欢乐祥和的景象！到了两点半钟，主持人致词后，表演正式开始了。我坐在妈妈的队伍里看演出。只见表演场上，有的阿姨跳牛仔舞，有的跳冲锋舞，我妈妈的队跳的是甩葱舞。轮到妈妈跳的时候，妈妈让我看好包包，我聚精会神地观看他们的表演。他们的表演非常特别，有的拿大葱，有的拿汤勺，跳起舞来格外风趣。看着阿姨们妖娆的舞姿，欣赏着她们脸上洋溢的青春的活力，我想，今天真是一个快乐的三八节！
专家点评:
这篇叙事的文章，情节生动有趣,叙述清楚完整,充满了生活情趣,文笔也流利活泼。作者通过具体描写妇女节的表演，如“牛仔舞”、“冲锋舞”等彰显了节日的欢乐。
我的妈妈是最疼爱我的人，可她就是爱唠叨。
在家的妈妈爱唠叨
早上，妈妈很早就起来了，把饭做好，把水烧开，才叫我起床。每次我都懒懒的，不想起床。我总是小声说：“让我再睡一分钟嘛！”妈妈就会固执地站在那儿倒计时，逼得我不得不钻出被窝。洗脸、漱口、吃饭……出发了，在路上，妈妈也会一直唠叨：“在学校要听讲，要和同学好好相处，要按时完成作业……”我觉得妈妈的唠叨是那么烦人！
不在家的妈妈也爱唠叨
一天，妈妈说有事出去了，我开心极了。哈哈，终于不在我耳边唠叨了。我迫不及待地打开电视，开始看起海绵宝宝来，没看一会儿，电话响了，妈妈开始在电话里唠叨：“有人敲门不要开，妈妈带了钥匙。如果你担心是爷爷奶奶来了，也要用猫眼儿往外看……”我觉得妈妈的唠叨是那么可怕！
不过现在，我喜欢上了妈妈的唠叨。妈妈的唠叨犹如一股清泉，沁入我的心田。
专家点评:
文章布局合理，开篇点题——妈妈很疼爱“我”，但是很爱唠叨。然后下文围绕“在家的妈妈爱唠叨”“不在家的妈妈也爱唠叨”俩方面叙事突出妈妈的很爱唠叨，最后进行总结，首尾呼应突出中心，语言流畅自然，很好。
我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，浓眉毛，黑黑的，她可是一个非常有意思的人。
虽然我妈妈只有30多岁，可健忘的水平跟老人似的，她不但买菜忘记交钱，坐车坐过站，最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪妈妈去买菜走回到家门口，只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵，我再回头一看，妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀，老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说：“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下，我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了，我心想：“幸亏我们住的是平房，如果是楼房可怎么办呀？”之后我钻进了窗口，进了屋子，然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。
唉，我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀！
专家点评:
文章布局合理，开篇介绍妈妈是我最熟悉的人，对人物进行外貌描写，“她可是一个非常有意思的人”有开启下文的作用，然后通过生活中的事例突出妈妈是个有意思的人。语言诙谐幽默，很好。
今天是“三八”妇女节，是妈妈的节日，我要给妈妈洗脚，表示我对妈妈的爱。
晚上，吃过晚饭，我对妈妈说：“妈妈，今天是你的节日，祝你节日愉快，我帮您洗洗脚吧。”妈妈高兴地说：“好。”
我先端来一盆热乎乎的水，再把妈妈的鞋子和袜子脱掉，然后双手把妈妈的脚放到水里，我洗着洗着，突然摸到妈妈脚底下又厚又硬的茧子，我心想：“妈妈每天东跑西跑，又是上班又是照顾我的生活真辛苦啊！每天很晚了，妈妈还要不顾自己疲惫的身躯，给我洗衣服做饭，还帮我检查作业。这一切一切，都流露出妈妈对我无微不至的疼爱。”我一边想着，一边认真地给妈妈洗脚。
脚洗好后，我帮妈妈擦干了脚，拿来了拖鞋。当我抬起头时，忽然看到妈妈笑容如花，我想：这次给妈妈洗脚，虽然只是一件小事，却让妈妈这么高兴，我以后还要多做一些力所能及的事，让妈妈少一些劳累，多一份开心。
专家点评:
“今天是‘三八’妇女节，是妈妈的节日，我要给妈妈洗脚，表示我对妈妈的爱。”开篇点题，引起下文。“我想：这次给妈妈洗脚，虽然只是一件小事，却让妈妈这么高兴，我以后还要多做一些力所能及的事，让妈妈少一些劳累，多一份开心。”结尾的心理描写，很好表现了小作者的成长与懂事。
有一双手一直伴着我成长，我对它非常熟悉，这双手勤劳、能干又温暖。我在她的呵护下慢慢长大，这双手就是妈妈的手。妈妈的手非常漂亮，手指又细又长，指甲总是修剪得很整齐，别看它总是那样忙碌，但它还是那样的细腻。
妈妈的手是能干的，每天放学回来，我的衣服都很脏，她总是给我洗得干干净净的，让我整天能精神抖擞地去上学。在家里，扫地、擦地、做饭、洗碗……她全包了。
妈妈的手是神奇的，它总是在我饥饿的时候，变出我最爱吃的包子，烤鸡翅、米饭……让我大饱口福。我过生日时，她能做出漂亮别致的贺卡，给我一个意外的惊喜。
妈妈的手也是温暖的。晚上，她帮我把蹬掉的被子盖上，生怕我冻着。当我生病时，她焦急万分，妈妈用温暖的手抱着我，给我吃药、量体温，而她自己却一夜没睡。在她的照顾下，我很快恢复了健康。
这双手给我带来温馨生活的手令我终生难忘。
专家点评:
这篇叙事的文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕“妈妈的手”展开叙述。文章充满激情，从字里行间能体会到小作者对妈妈的感激和赞美之情。全文层次清晰，语言流畅，事例叙述生动。
我的妈妈是一个中等个子的人，她有点瘦，她勤劳善良，每天都把我们家打扫的干干净净，她如果看见别人困难时她都会帮忙。
有一天我跟妈妈聊天，妈妈问我：“你有几颗心？我脱口而出：“有一颗呀！”我说完疑惑地问：“妈妈你有几颗？”妈妈说：“有六颗心，信心、细心、耐心、放心、爱心、开心。”接着妈妈就给我解释起来，“爱心就是善待别人善待生活，心中有他人，如果遇到有困难需要帮助的人都要献出自己的爱心；有志者事竟成，有了信心才能到达成功的彼岸；细心就是做事认真，认真是通向成功的捷径；耐心就是做事不急噪，有恒心；放心就是自己的事情自己做，凡事不让父母操心；开心就是每天你都能面带笑容，开开心心地过好每一天。”我认真地听了妈妈的话。
我希望大家都成为“六心”少年。
专家点评:
这篇一年级的小习作，通过妈妈的一段话，为读者揭示了一个深刻的主题，语言生动形象，条理清晰明了，中心十分明确，愿每一位小读者都可以成为“六心”少年。
每当我拿起那张考了满分的英语试卷，就从心眼里感激我敬爱的妈妈。
记得一次，老师布置了一篇英语单词。我一时贪玩，不想写，便草草地写了起来。妈妈回来要检查我的英语单词，这时我心里像十五只吊桶打水---七上八下。我结结巴巴地说：“我……我……我……”，“我就知道，一定没写完吧！”妈妈的脸顿时晴转多云，“嗯！还差一点点！”“没写完就跑去玩？拿过作业来，就在我旁边写。”“噢！”
在妈妈的指导下，我很快就写完了，妈妈在检查时，不时地说：“这个单词把t和r的顺序写反了，那个没写清楚”。经过修改，我写的单词被贴在了教室后面墙上的表扬栏里，我不禁想起了妈妈，这一切也有妈妈的功劳呀！回到家听到了妈妈的赞扬，我十分高兴。
半年来，当英语老师夸我单词写得漂亮了，考试成绩提高了。可这都源于妈妈对我的爱呀！我想对我妈妈说：我爱您！长大后我一定会回报您的！”
专家点评:
这是一篇叙事的文章，小作者叙述了在妈妈的严格要求下，我的英语单词写得很漂亮，并经常受到老师的表扬，字里行间流露着对妈妈的无限感激之情。文章语言自然流畅，是一片成功的习作。
一天，天气晴朗。一只小鸡趴在鸡窝的窗户上，看见天空是那样的美丽，就对鸡妈妈说：“妈妈、妈妈，带我们出去玩！”“是啊！带我们出去玩！”别的小鸡也说。
鸡妈妈把小鸡带到草坪上。小鸡们可乐坏啦！他们有的在捉虫，有的捉蝴蝶，还有的在悠闲地散步。忽然，一只小鸡发现了一只大鸟就欢天喜地地跑了过去。鸡妈妈抬头一看，不好！是一只老鹰！她急忙让小鸡躲在附近的一片茂密的草丛中去，自己转过身来摆好跟老鹰决斗的架式。这时小鸡们一边壮着胆子走出来，一边大叫：“妈妈，加油！妈妈，加油！”
只见老鹰飞上蓝天，又冲向了鸡妈妈，鸡妈妈“扑扑”两下，躲开了老鹰的攻击，鸡妈妈趁机狠狠地啄了她几口。老鹰的羽毛被啄得七零八落。他只好气呼呼地飞走了。
勇敢的鸡妈妈又带着孩子们在草坪上自由自在地玩了起来。
专家点评:
这是一篇看图作文。作者通过丰富的想象，给图画中的母鸡和小鸡加上了语言、动作，成功地将一幅静止的画描写成有声音的场景，让我们看到了一个勇敢的鸡妈妈。文章语言生动，特别是“冲”“躲”“啄”用得好，形象地写出了母鸡与老鹰战斗的惊险。
我有一个很有爱心的妈妈，她有一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑发亮的头发，妈妈很爱我。
记得那天，我头非常晕，小脸通红，心想：我要马上告诉妈妈。妈妈看到我难受的样子，非常心疼，她一摸我的头。着急地说：“呀，你发高烧了！”妈妈决定带我去医院，她马上帮我穿上衣服，系好扣子，还帮我把帽子戴得严严实实的。到了医院，妈妈先把退热贴贴在我的头上，然后陪我去输液。要打针了，我心想：打针多疼呀。我的手不由得放到了背后，妈妈看见了抓起我的手轻轻地拍了拍微笑着说：“你从小打针就不怕疼，你是个勇敢的孩子。”听了妈妈的话我又有了勇气。
看完病回到家里已经是深夜了，我躺在床上对妈妈说：“妈妈，您也休息吧。”妈妈说：“等你好点儿我就睡。”看着她疲惫的眼神，我想：我有一个好妈妈。
专家点评:
这是一篇描写我的好妈妈的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于你的懂事，感动于妈妈无私的付出。文章字里行间都流露着对妈妈的爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。