亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《关于马的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，关于马的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。
村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天，他们俩吵架了，马和鸭都说自己的本领大，谁也不服谁，于是，它们决定来一场公开赛。
他们请来了公牛爷爷当裁判。
第一局，公牛爷爷指着一棵矮树说：“谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大！”
小马驹长得高，轻松地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。而鸭子呢，因为长得矮小，所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样，你肯服输了吧？”小马傲慢地问。鸭子很不服气，它气呼呼地对公牛爷爷说：“马长得高，自然可以轻松完成任务，这个规定不公平！”
公牛爷爷笑眯眯地问鸭子：“那依你看怎么比好呢？”鸭子说：“不如这样吧。”它指着一个水潭说：“这里的水潭有一个小洞，里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢！”公牛爷爷同意了。
鸭子很容易就钻进了水潭的小洞，很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢，它踏进水潭，可小洞实在是太小了，不论它怎么着急地叫喊，可是连嘴巴都进不去洞里，更不要提抓鱼和吃鱼了！肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来，骄傲地问马：“这下你肯认输了吧？”小马气呼呼地大叫：“不公平！不公平！”
他俩谁都不服气，于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们，语重心长地说：“孩子，其实，我选择这两场比赛的目的，就是想让你们知道：你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊！”
小马驹和鸭子听了，都惭愧地低下了头。于是，它们向对方诚恳地道了歉，成了好朋友。
专家点评:
这是一则寓言故事，小作者通过叙述马和鸭子比谁的本领大的事，懂得了：每个人都有自己的长处，要知道取人之长，补己之短。文章寓意深刻，是一篇成功的习作。
没有僵绳，没有拘束，不需拉车，不需驼人，整天乱蹦乱跳，山中来，草里去。
这是一匹野马。没有思考，没有累赘，生性懵懵懂懂，醒来就玩，玩累就睡。
我也是一匹野马。
野马是聪明的，它知道长大了，要背负重任，尽管现在还有妈妈的依偎。
野马是快乐的，现在大自然中到处是青草、鲜花。但秋天来丁，会有枯黄和寒凉。
野马正在长大，像小野马――样的我也在长大。我要改掉野性，成熟思想，学习知识，掌握本领。
给我――？根僵绳吧，老师白天牵着我，让我专心听讲，
按时完成作业：妈妈晚上牵着我，让我少看动画片，不进游戏厅。
老师啊，妈妈啊，但愿你们干万别把僵绳拉得太紧，不然我鼻子会发酸，眼睛会流泪。
专家点评:
文章作者说自己是一匹野马，生动形象，有一定的新颖性。文章抓住野马的性格、聪明、快乐和成长展开描写。文章结尾呼吁妈妈要给自己自由。文章语言平淡，感情真实。
漓漓原上草，一岁一枯荣。野火少补尽，春风吹又生。我是一棵生长在山路上的小草，每天生活在阳光下，天天快快乐乐，没有一点烦恼。
每天从太阳还没升起时，我就开始注视远方，想看太阳刚升起时的样子，我很想珍惜这些时光，当太阳升起时，就代表着希望，因为太阳一出来，万物就醒了，不会睡懒觉了。
我也很喜欢周围的一切，特别是自己的同伴，每天和它们嘻嘻哈哈的，当然，人是不会知道我们的事情的，当我们有说有笑时，草在飘动，他们只当是风在吹，完全不知道，这也是我们快乐的第方，因为人不知道我们，我们可以毫无顾忌的玩。
当人们从我们身上踩过时，虽然被踩得东倒西歪，但同伴们还是坚持昂首挺胸，有的虽挺不起来，但它们却是横的昂首挺胸的，真被它们的样子弄得哭笑不得。
可我们面对困难时，也不会退缩的，当倾盆的打雨倾泻在我们身上时，我们则挺立在雨中，像士兵一样，没有低头，关键时刻，还在唱歌，完全没把雨挡作意回事，其实是为了缓解情绪，给以些自我安慰，于是总能熬过去。
话说回来，当牛马聪我们这经过时，个个软弱无力，怕成为它们打口中餐，个个没有了先前昂首挺胸的志气，真是群胆小怕事的小草，真是没面子啊，人们不是常说，草是不屈不饶地吗？怎么现在已个个装死啊！
不过，它们也是挺讲义气的，除了怕成为牛马的口中餐外，它们都是很有勇气的。
伙伴以做到了尽头，人们放的火以快要烧到这儿了，它们个个告别，哭丧着脸，我大声说到，明年我们再做伙伴，明年春天大家一定要回来，然后再做伙伴，大家高兴的回答了一声，“嗯，一定回来。
于是，大家依旧昂首挺胸，大火一瞬间覆盖了我们，当火锅后，只剩下残壳。
时间一分一秒的过去了，从秋天的枯黄，到冬天的残壳，登这一切都过去了，天开始下起雨来，是春天，春天来了，春雨洒在那片残壳的地上，隐约看到一些绿油油的东西，回来了，这的回来了，大家高兴着说，我们可是天不怕地不怕的小草啊，会怕什么？
牛来了，说着大家又软弱无力，个个装死了。
专家点评:
也有拟人化的描写，也有哲理性的话语，就是在行文中可以先确定中心，再运用了大量描写，刻画小草的形象，可以运用第二人称：面对面地进行感情交流，显得亲切，便于抒发感情，增强感染力，注意错别字。
今天，阳光灿烂，我和妈妈小钟阿姨一行28人前往那马游玩，一行有5台车，我们做的是奥迪车，很快我们到了目的地那马，那里风景优美，景色宜人！
我们直奔马场，选了一匹又壮又温和的国产马，它叫小娇，我在教练的帮助下很青松的到了马背上，我骑着小娇走了一圈有一圈，真开心，经我的同意，教练让小娇小跑起来，骑着马我感觉我像一只自由飞翔的小鸟，太刺激了！到妈妈了，她很紧张，一边骑马一边尖叫，小钟阿姨也一样，她们都是胆小鬼，哈哈！最值得表扬的是佳慧妹妹，她坐在马背上，不哭也不闹，真是个坚强的小女孩，但跟我比还差了点，因为我是哥哥，哈哈。
我们乘车返回温暖的家，那马一日游到此结束。
专家点评:
这是一篇写那马的游记，详细的描写了我们骑马的感觉，文章字里行间流露着骑马的快乐。不足之处：错别字较多，如“青松的到了马背上”，应改为“轻松的到了马背上”，“一圈有一圈”，应改为“一圈又一圈”。
第一集：九顿饭--太阳不下山
暖暖的阳光照耀着整个城市，可是，发生了一件不可想象的事。
“迪迪，为什么我们吃了九顿饭太阳还是不下山呢？”句句惊奇地说。
“我也不知道。”迪迪说。
“可更奇怪的是，我打开手机秒表，按‘计时’时，秒表却依然不动。连钟都不动了。为什么？”句句更惊讶地说。
“难道时间停止了吗？”迪迪说。
“不可能，那绝对不可能！”句句说。
“不然，我们去别处看看吧。”迪迪说。
路上，个个人走在街上。可是，太阳静静地定着，不动了。大海，再也不流了。到处，再也没有风了。
“看来时间停止是、是、是真的啊！”迪迪和句句一齐道。
第二集：时间神
迪迪和句句一起回到了家，他们两个男生不知道接下来会发生什么事。
突然，一阵金光一下子飞进了他们的家。
此时此刻，出现在他们面前的是一匹长着白色身体、漂亮翅膀的马！
“你……你是谁？”迪迪和句句惊呆了。
“我叫天马。是来告诉你们一件事的。”
“什么事……”
“时间神出事啦——”
“什……什么时间神？”
“啊？你们连时间神也不知道吗？”天马说，“时间神就是控制时间的精灵！”
“啊！难怪时间不走了。”迪迪和句句说，“那我们要恢复时间呢？”
“恢复时间要冒险！”
“那我们也要恢复时间！”
“那好吧，你们骑到我背上，一起走吧。”
第三集：是谁抓了他
天马带着迪迪他们飞向了一个黑洞。不久，到了目的地。
这里黑乎乎的，什么也没有。
天马依然带着他们向前飞。
突然，一阵吼叫声，在较黑的地方出现了一双爪子！！！
“饿饿啊啊啊啊啊，饿饿啊啊啊啊啊啊！你们全来了！”
只见一个大魔王从黑暗中走了出来。
“哟！你还带了两个人类！不过，人类可不是我的对手。”大魔王说。
“废话，把时间神还给我们！”迪迪他们道。
“时间神我是不会还给你们的，他对我有着重要的意义--他的力量可以让我重建整个世界，重置为黑暗时代！”
只见大魔王手里早出现了一个黑色能量球，向句句他们打去！
第四集：夺神
“我闪！”天马带上句句他们闪开了能量球。
“我攻！”天马发射出了一个金色能量球。可是，被大魔王给吸收了。
“凭你那点儿力量，想和我争？”大魔王说，“小兵们，守着这，我去看看时间神。”
大魔王说完吐了一滴口水，口水慢慢变成泡泡，带着大魔王飞走了。
“兄弟们，我们现在的任务就是除了他们，冲吧！”
无数个小魔兵冲向他们，句句他们似乎无处可逃。
第五集：领地
“事到如今，只好杀了！”天马他们向小魔兵们冲去。
一小时后，小魔兵们不攻自退。
“句句，你有看到他们向哪飞了吗？”天马问。
“向南飞了。”
天马他们向南进发。
不到一会儿，他们来到了一个更黑的地方。不远处，有一座城堡。
“看来是这。”天马不慌不忙地打开了大门。
“哟--能找上这啊！”大魔王笑哈哈，早等在大门里了。
“少多嘴，交出时间神！”天马他们说。
“好啊，有种再打一场！”
不知不觉，大魔王已经来到了天马身后！
第六集：同生共死
“闪你！”天马他们又再次闪过了大魔王的进攻。
随后，天马又向大魔王冲了过去，用能量球不留情地打了过去！
“啊--”大魔王背后留了很多血，但是，他还是忍着痛，站了起来。
“迪迪、句句，快去找时间神，快去！”天马说。
“可是……”
“没有什么可是，快去！”
“哦。”他们说完，立刻向城堡正门走去，随后消失在了门口。
“现在你的对手是我，大魔王！”天马说。
“那我不客气了！”
空中，两个能量球撞在了一起。
最终，因能量太大，产生了冲击波，两个人都头破血流，摔了下来。
尾声
“唔……唔！”
“什么声音？快去看看！”迪迪他们说。
当他们走进一个房间时，发现了时间神。
“你……是？”迪迪他们说。
“唔……唔！”（被东西封住了嘴）。
“你就是时间神！”他们说，“别着急，我们帮你解开。”
过了十分钟后……
“幸好你们把我救出来了，走吧，我要好好谢谢你们！”时间神说。
当他们走出大门时--
“啊--天马！你怎么了？”句句说。
“他是你们的朋友？好，我来医疗他。”时间神伸出了双手，慢慢发出了一点金光。
不一会儿……
“你醒了？”迪迪说。
“我在哪？我死了吗？”天马说。
“你没死，是时间神救了你。”句句说。
“谢谢你救了我。”天马说。
“不客气，我送你们回家吧。”
从此，天马、句句、迪迪幸福地生活在了一起。时间又恢复了正常。
专家点评:
这篇文章，作者通过丰富的想象，讲述了“迪迪”等人拯救时间神的故事。但是，文章叙述比较直白，没有明确的中心，让人读起来平淡无味。在文章内容上，作者描述的也不够详尽，还需作者改进。
今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。
这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马，河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来，小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅，也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大，小河对他来说当然不算什么，可小松鼠却比较小，过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小，所以只有亲自试一试，才能知道小河到底是深还是浅。
这个故事告诉我们：无论做什么事都要学会独立思考，亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想，想好后在尝试一下，才有可能成功。
专家点评:
这篇读后感作者先讲了“小马过河”的故事，然后写了自己的真实感受。文章写得情真意切，结尾点明主题，言简意赅，耐人寻味。不足之处：详略不当，感受部分没有结合自己的亲身经历。
驴和马杂交产生的后代骡，因为马和驴不是一个种，所以骡不能通过有性生殖产生后代。
这寥寥一行字早就冷冰冰地印在了生物书上。
每看到这一行字，就由衷而叹。这意味着骡子永远不能拥有做父母的权利，它们只可以选择母爱，却不可以付出母爱。
上个星期总会见中医院一带，有个上了年纪的伯伯牵着一匹马在道路上拖着一车钢管走，马后面始终跟着一匹小马，微棕带灰的发色显得与母亲有些不同，大马拖着钢管，却也能疾步行走，小马呢，也会常常跟不上大马的步伐，被落在后面五米来远，望着大马的背影，它又匆匆地向前奔，一直随大马向前走。
回家，与奶奶时而闲聊，无意间提起了在街道看见的那两匹马儿，才知道，那匹“小马”其实是匹小骡，一直跟随母亲，穿风踏雪，不离不弃。
小骡。
这两个字一直在我脑海震荡回放，又想起了课本上的那段话，微微皱眉。
不料今天又看到了那对母子。仍然是一前一后，一车钢管一位大伯。
有些小孩子，有些同学，也会像我一样把目光停在马儿身上，久久不肯离去。或许是因为好奇，有些小孩子会用天真的口吻道：“哈，马呢。”马。可惜，只有一匹。有些中学生还特地把自行车骑近点，与大马只相隔数十厘米，嘻哈地笑，而这时却让我看到了最为感动的一幕。
小骡对着自行车“吼”叫，略带嘶哑的声音中夹杂着一份怒气，而它又不敢歇斯底里，却能感到这份压抑，我也能感觉到它的鼻间正喘着气，带有警惕与愤怒。自行车上的人却未感到半点，依然停留不走，僵持了半分，骡竟蹬起了后蹄，向自行车蹬去，幸好，自行车走了……要是踢中，小骡也会被转动的车轮轴导致受伤吧。
结束了，谢幕了。认识车水马龙的街道，认识那一前一后，一车一人。小骡仍紧随母亲的身后，唯留给我们一道淡然的背影，也许时光会将它抹去，而感动不会。
马儿会回首望望自己的孩子，骡儿也踏着随母亲的步伐一步也不落下，人儿也会挂上疲惫而又满足的笑，钢管会随着车子的颠簸嘎嘎作响，我知道，那一定是幸福的乐章，它们继续向前，不知道它们会去哪里，但我知道，那一定是幸福的方向……
“小马”它虽然不能付出母爱，它却可以得到母爱，更可以回报母爱。
两匹马儿，拜，你们朝着去幸福的方向吧。
专家点评:
两匹马儿，作者通过马儿，用细致的语言讲述着关于爱的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。不足在于文章结构不合理。
今天，阳光灿烂，我和妈妈小钟阿姨一行28人前往那马游玩，一行有5台车，我们做的是奥迪车，很快我们到了目的地那马，那里风景优美，景色宜人！
我们直奔马场，选了一匹又壮又温和的国产马，它叫小娇，我在教练的帮助下很青松的到了马背上，我骑着小娇走了一圈有一圈，真开心，经我的同意，教练让小娇小跑起来，我感觉我像一只自由飞翔的小鸟，太刺激了！到妈妈了，她很紧张，一边骑马一边尖叫，小钟阿姨也一样，她们都是胆小鬼，哈哈！最值得表扬的是佳慧妹妹，她坐在马背上，不哭也不闹，真是个坚强的小女孩，但跟我比还差了点，因为我是哥哥，哈哈。
我们乘车返回温暖的家，那马一日游到此结束。
专家点评:
结构不完整，语言平淡