小学六年级作文1200字:读《生命之水》有感

作文标题: 读《生命之水》有感
关 键 词: 生命 有感 小学六年级 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1200字的作文,题目为:《读《生命之水》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

读《生命之水》有感

水是人类生存必不可少的条件之一。如果地球上没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源,珍惜水资源。暑假里,我读了《生命之水》这本书,让我受益匪浅,水对人类的重要让我有的更深刻的了解。

书中记载:水是最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成。水是自然界中最常见的液体。在人体内,水分大约占到我们体重的65%,其中,脑髓含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%呢!
书中还告诉我们,人体缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,出现幻视;缺水15%,甚至会出现饥饿。通过以上的数据可想而知,如果人体一旦缺少水分,后果是多么的严重。科学家统计,现在有20亿人口正处于严重缺水的状况!
全世界每年因喝了不干净的水而死亡的

儿童就有500万人!
这数字是多么的触目惊心啊!

水的危机,已经向全人类敲响了警钟!
节约用水,保护水资源已经成为了刻不容缓的大事!

在我们的日常生活中,不节约用水现象比比皆是。比如,刷牙是不关水龙头;学校里洗完拖布、洗完手后不关水龙头;用过量的水洗车,洗车水不能循环使用;更可恼的是,有一些小商小贩,为了让自己的地盘干净一些,便用自来水冲洗路面,冲完后,把水管放到一边,水龙头也不关,让水随意流淌,一天下来不知要流掉多少宝贵的水!
一年下来,又会浪费多少呢!
然而,当人们看到这样现象的时候,没有一个人愿意上去制止,甚至没有一个人感到惊讶。只是一个多么不正常的现象呀!

那么,作为二十一世纪的人类,我们应当怎样去保护水资源?我想,应当从自我做起,从小处做起,从日常生活中做起,节约每一滴水。在自己节约用水的同时,还要去提醒、帮助那些浪费水资源的人们。

朋友们!
让我们携起手,为了地球、人类的生存,节约用水,共同保护水资源吧

水是人类生存必不可少的条件之一。如果地球上没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源,珍惜水资源。暑假里,我读了《生命之水》这本书,让我受益匪浅,水对人类的重要让我有的更

深刻的了解。

书中记载:水是最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成。水是自然界中最常见的液体。在人体内,水分大约占到我们体重的65%,其中,脑髓含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%呢!
书中还告诉我们,人体缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,出现幻视;缺水15%,甚至会出现饥饿。通过以上的数据可想而知,如果人体一旦缺少水分,后果是多么的严重。科学家统计,现在有20亿人口正处于严重缺水的状况!
全世界每年因喝了不干净的水而死亡的

儿童就有500万人!
这数字是多么的触目惊心啊!

水的危机,已经向全人类敲响了警钟!
节约用水,保护水资源已经成为了刻不容缓的大事!

在我们的日常生活中,不节约用水现象比比皆是。比如,刷牙是不关水龙头;学校里洗完拖布、洗完手后不关水龙头;用过量的水洗车,洗车水不能循环使用;更可恼的是,有一些小商小贩,为了让自己的地盘干净一些,便用自来水冲洗路面,冲完后,把水管放到一边,水龙头也不关,让水随意流淌,一天下来不知要流掉多少宝贵的水!
一年下来,又会浪费多少呢!
然而,当人们看到这样现象的时候,没有一个人愿意上去制止,甚至没有一个人感到惊讶。只是一个多么不正常的现象呀!

那么,作为二十一世纪的人类,我们应当怎样去保护水资源?我想,应当从自我做起,从小处做起,从日常生活中做起,节约每一滴水。在自己节约用水的同时,还要去提醒、帮助那些浪费水资源的人们。

朋友们!
让我们携起手,为了地球、人类的生存,节约用水,共同保护水资源吧!

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