小学六年级作文550字:赢在执行读后感

2014-05-14 19:31:38 读后感小学六年级550字
作文标题: 赢在执行读后感
关 键 词: 读后感 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《赢在执行读后感》,欢迎大家踊跃投稿。


企业的发展在于执行力但往往在实际工作中执行将受到阻挠在实际工作中有时领导下达的工作任务基层就是不理解在完成过程中积极性不高完成质量有限这并不是完成这项工作任务难度有多大也不是基层工作不认真不努力完全是对这项工作的重要性不理解。基层往往认为自己的工作思路对公司更有利更能给公司带来经济效益。现在我充分的理解到这种想法是片面的没有从整体利益上看待问题。基层的想法可以通过沟通方式讲出来但必须象军人执行命令一样完成公司下达的各项工作并通过努力在工作中作出成绩只有这样才能给公司带来更多的经济效益。《赢在执行》中提出学会运用“猴子管理法”猴子其实也就是我们传统意义上的“任务”每个部门都会有若干个大大小小的猴子中层就是要管理好员工完成他们自己的任务每天都要检查员工任务的完成情况找出由于工作不当而出现的问题及时来解决。要学会沟通克服“自我主义”充分地授权相信自己的员工建立良好的监督机制让自己的员工少犯错误实现企业制度化、规范化、模式化、技术化的经营管理目标。通过学习《赢在执行》这本书体会很多对实际工作有很好的借鉴意义如何把企业的决策贯彻到每个员工的实际工作中每个员工不折不扣地执行企业的决策这就是企业的执行力《赢在执行》顾名思义就是企业的成功与失败取决于企业的执行力充分理解了企业执行力的重要性我们每个员工都要成为企业执行力的助力而不是去当企业执行力的阻力若真是这样我们永泰红磡集团发展壮大指日可待。


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企业的发展在于执行力但往往在实际工作中执行将受到阻挠在实际工作中有时领导下达的工作任务基层就是不理解在完成过程中积极性不高完成质量有限这并不是完成这项工作任务难度有多大也不是基层工作不认真不努力完全是对这项工作的重要性不理解。基层往往认为自己的工作思路对公司更有利更能给公司带来经济效益。现在我充分的理解到这种想法是片面的没有从整体利益上看待问题。基层的想法可以通过沟通方式讲出来但必须象军人执行命令一样完成公司下达的各项工作并通过努力在工作中作出成绩只有这样才能给公司带来更多的经济效益。《赢在执行》中提出学会运用“猴子管理法”猴子其实也就是我们传统意义上的“任务”每个部门都会有若干个大大小小的猴子中层就是要管理好员工完成他们自己的任务每天都要检查员工任务的完成情况找出由于工作不当而出现的问题及时来解决。要学会沟通克服“自我主义”充分地授权相信自己的员工建立良好的监督机制让自己的员工少犯错误实现企业制度化、规范化、模式化、技术化的经营管理目标。通过学习《赢在执行》这本书体会很多对实际工作有很好的借鉴意义如何把企业的决策贯彻到每个员工的实际工作中每个员工不折不扣地执行企业的决策这就是企业的执行力《赢在执行》顾名思义就是企业的成功与失败取决于企业的执行力充分理解了企业执行力的重要性我们每个员工都要成为企业执行力的助力而不是去当企业执行力的阻力若真是这样我们永泰红磡集团发展壮大指日可待。


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