关 键 词： 初中初三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 初中初三
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本作文是关于初中初三1200字的作文，题目为：《我自豪情向天笑》，欢迎大家踊跃投稿。
初三作文
一代词风的伟大词人，一位勇冠三军、能征善战、熟稔军事的民族英雄，文武双全、罕见人物。来源:作文网 “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”是他驰骋沙场的豪情壮志。他的词“大声镗鞳，小声铿鍧，横绝六合，扫空万古，自有苍生所未见”。
出生前13年，山东一带已被金兵侵占，二十一岁参加抗金义军，不久归南宋。他曾率两千民众参加北方抗金义军，次年奉表归南宋一生坚决主张抗击金兵，收复失地。
后来他终于被朝廷重用，在扔湖南安抚使时，创建了“飞虎军”，大大震撼了金人，起到了巩固国防的积极作用。
他奋起抗金，后听说起义军领袖被叛徒杀害，立即率50人闯入敌营，亲手抓住了那个叛徒。他紧握双拳，双目射出了宝剑似的光芒。谁能相信，这时的他，仅是一位23岁的青年！
光复故国的伟大志向得不到施展，一腔忠愤发而为词，造就了南宋词坛一代大家。
“倩何人呼唤，红巾翠袖，揾英雄泪”是不甘放弃的无可奈何；“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是对田园生活的心领神会。
抚摸千年前的断壁残亘，手上有的只是痛彻心扉的冰凉，心中却有万马奔腾，汹涌澎湃。南宋王朝灭亡了，然而他那颗跳动的赤子之心，在我心中烙下了永恒的印记。“易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪。正壮士，悲歌未彻。啼鸟还知如许恨，料不啼清泪长啼血。谁共我，醉明月？” “壮岁旌旗拥万夫，锦譫突骑渡江出处。燕兵夜娖银胡禄，汉剑朝飞金仆姑。”烽烟滚滚，杀声震天，只见一人披肩执锐，挥舞宝剑，所向披靡。对于民族耻辱的悲愤，抒发报国热情，这不仅因为辛弃疾生长于被异族蹂躏的北方，恢复故土的愿望比一般士大夫更为强烈，而且他在主动承担民族使命的同时，也在积极地寻求个人生命的辉煌。
然而，历史的风总是随意改变方向，让有雄心壮志的人猝不及防。辛弃疾生长于被异族蹂躏的北方，恢复故土的愿望比一般士大夫更为强烈，他在主动承担民族使命的同时，也在积极地寻求个人生命的辉煌，还记得“蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉”，当他满怀爱国热情，正欲大干一场时，蓦然回首，发现身后早已空无一人，不禁心灰意冷，潸然泪下。
当辛弃疾带领不多的人马冲过战火来到南方时，怀着满腔热血，渴望一展宏图，却不料从此陷落在碌碌无为的境地，使他感到难以忍受的苦闷和悲愤。
辛弃疾很羡慕啸傲山林的隐逸高人，闲居乡野同他的人生观并非没有契合之处；而且，由于过去的地位，他的生活也尽可以过得颇为奢华。作为一个热血男儿、一个风云人物，在正是大有作为的壮年被迫离开政治舞台，又使他难以忍受，“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
他被人以“用钱如泥沙，杀人如草芥”的罪名，惨遭革职。
1203年，韩胄起用他参与北伐，又因与韩胄政见不合被借故罢免。后韩胄仓促用兵一败涂地。宁宗为稳定政局，不得已再次起用辛弃疾智慧大军。不幸的是，此时辛弃疾已身染大病，未及上任，就空抱着一腔爱国热忱，含恨而去。
辛弃疾既有诸葛亮的雄韬伟略，又有文天祥的忠贞不渝，还有杜甫的忧国忧民、辛弃疾，一个刻在史册中闪闪生辉的名字。
所有的人都会慨叹辛弃疾生不逢时，然而“小人常为伟人的过失或错误而得意”似乎也是恒古不变的真理。“夕阳无限好，只是近黄昏”，也许只有残缺才是世界上唯一完美的事物吧！
“楚天千里清秋，水随天去秋无际。”落日的余晖将这位英雄掩映的越发悲凉。他紧握宝剑，屹立在崇山峻岭中，眼睛直视南宋的大好河山，任凭泪水滑落到冰冷的泥土里。
突然，一群大雁从他头顶上飞过，传来几声凄惨的哀鸣！
对山河破碎的悲哀，对壮志成空的悲哀；岁月无情地流去，因这种悲哀更显得怵目惊心。
“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。”我站在窗边，凝望星空，任清风吹乱头发。过去的终究要成为历史，但是历史绝非只是述说昨天的故事。
中国历史上的那些为人的悲剧就在于，空有宏图大志，难遇清明之时，加之无耻小人的卑鄙行径。
哎，我自豪情向天笑，只得徒留悲叹！
“男儿到死心如铁，看试手，补天裂”的呐喊，正是这种豪情壮志的写照。