初中初一作文650字:拿了成绩报告单后的感想

2014-04-28 16:13:26 成绩感想初中初一650字
作文标题: 拿了成绩报告单后的感想
关 键 词: 成绩 感想 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《拿了成绩报告单后的感想》,欢迎大家踊跃投稿。

拿了成绩报告单后的感想1月19日,我去学校拿了本学期的成绩报告单。查看报告单上的一个个醒目的成绩,带领我的思绪翻飞。我今年四门主课的成绩都很好,位居全班榜首。但我的成绩单上的成绩并没有像分数那么理想,自校本活动中横笛一项,我却破天荒地得了个良。为什么呢?在千篇一律的优中,却出现了个良呢?我在脑子里不停地思索着,最终得出一个结论:得良是因为我平时对横笛不重视,上横笛课时不认真,总是不带笛子,回家没有好好练习,总是草草了事,横笛考核时不认真,不把它当回事。这些就是导致我得良的主要原因,也是我唯一的美中不足。明年。我一定要认真学习横笛,回家认真练习,考核时也会认认真真的,一定要得个优。我再也不会让良在我的成绩报告单上出现了!
明年,我也会在其他各门功课上努力,争取继续保持全班第一,做到真正的完美!
这是我对自己的承诺,我一定会努力实现的。如果没有实现,也没关系,因为这是我经过不懈努力之后的结果,就是最可贵的!
成绩报告单上的一个良字,使我深刻认识到了自己的不足。在旧的一年里,我一定会保持好成绩,在不足的方面努力,争取更上一层楼
名师点评:作文条理清楚、结构严谨。作文首先介绍了问题,就是小作者横笛的成绩破天荒地得了个良,然后是分析问题产生的原因,最后表达了小作者要从中吸取教训的想法。小作者对问题分析得很透彻,拿到成绩报到单之后能够用冷静的态度分析自己的优点和不足,反映了小作者性格中理性严谨的一面。“查看报告单上的一个个醒目的成绩,带领我的思绪翻飞”建议改为“报告单上一个个醒目的成绩,让我的思绪翻飞”。“因为这是我经过不懈努力之后的结果,就是最可贵的”中的“就”改为“这”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-2 19:15:00

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拿了成绩报告单后的感想1月19日,我去学校拿了本学期的成绩报告单。查看报告单上的一个个醒目的成绩,带领我的思绪翻飞。我今年四门主课的成绩都很好,位居全班榜首。但我的成绩单上的成绩并没有像分数那么理想,自校本活动中横笛一项,我却破天荒地得了个良。为什么呢?在千篇一律的优中,却出现了个良呢?我在脑子里不停地思索着,最终得出一个结论:得良是因为我平时对横笛不重视,上横笛课时不认真,总是不带笛子,回家没有好好练习,总是草草了事,横笛考核时不认真,不把它当回事。这些就是导致我得良的主要原因,也是我唯一的美中不足。明年。我一定要认真学习横笛,回家认真练习,考核时也会认认真真的,一定要得个优。我再也不会让良在我的成绩报告单上出现了!
明年,我也会在其他各门功课上努力,争取继续保持全班第一,做到真正的完美!
这是我对自己的承诺,我一定会努力实现的。如果没有实现,也没关系,因为这是我经过不懈努力之后的结果,就是最可贵的!
成绩报告单上的一个良字,使我深刻认识到了自己的不足。在旧的一年里,我一定会保持好成绩,在不足的方面努力,争取更上一层楼
名师点评:作文条理清楚、结构严谨。作文首先介绍了问题,就是小作者横笛的成绩破天荒地得了个良,然后是分析问题产生的原因,最后表达了小作者要从中吸取教训的想法。小作者对问题分析得很透彻,拿到成绩报到单之后能够用冷静的态度分析自己的优点和不足,反映了小作者性格中理性严谨的一面。“查看报告单上的一个个醒目的成绩,带领我的思绪翻飞”建议改为“报告单上一个个醒目的成绩,让我的思绪翻飞”。“因为这是我经过不懈努力之后的结果,就是最可贵的”中的“就”改为“这”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-2 19:15:00

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