小学六年级作文650字:读超越梦想一起飞有感

2014-04-28 16:11:02 梦想有感小学六年级650字
作文标题: 读超越梦想一起飞有感
关 键 词: 梦想 有感 小学六年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级650字的作文,题目为:《读超越梦想一起飞有感》,欢迎大家踊跃投稿。

读了《超越梦想一起飞》这本书后,我知道了许多奥运小故事,开阔了我的视野。 “同一个世界,同一个梦想”是中国北京奥运会的主题口号,表达了中国人民在改革开放的道路上,与世界各国紧密合作与联系,为营造一个和谐团结的氛围作出贡献的美好心声。终于,在2001年7月13日北京时间22:00,2008年奥运会举办城市在莫斯科国际奥委会第112次全会中揭晓,萨马兰奇沉稳的宣告北京夺得2008年奥运会举办权的这一刻,中国人欢呼着、雀跃着,很多人流下了激动的泪水。 在奥运历史上,中国从没拿过一块金牌。终于在1984年第23届美国洛杉矶奥运会上,许海峰以556环的成绩获得男子手枪60发慢射冠军,实现了中国金牌零的突破,而且再接再厉取得了十五块金牌的好成绩。让世界对中国刮目相看,并洗刷了东亚病夫的耻辱。 2008年8月8日我们终于要在自己的国家开奥运会,我们要把自己悠远深厚的文化底蕴、兼容并蓄的宽广胸怀、谦和礼貌的功德素养、奋发有为的进取精神展现给全世界。对发展奥林匹克运动、促进世界和平作出贡献。 “中国加油!
北京加油!
”祝第29届北京奥运会圆满成功,愿我国奥运健儿有更好的成绩。名师点评:小作者这篇读后感结构清晰,首先说明了自己从书中得到的收获,然后描写了书中关于中国奥运会和申奥的三个故事。作文对故事描写得比较详细,让读者了解到了中国在奥运会这方面取得了很大成就,展现了祖国的实力。不过作为一篇读后感来说,这篇作文还有一些地方需要注意。首先最好介绍一下小作者阅读的书是一本什么书,其次如果小作者把自己的感受写得深刻一点会更好。作文可以着重突出祖国和运动员在奥运之路上所表现出的精神,以及这种精神给予了小作者怎样的启示,这样就能深化主题了。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-2 16:57:00

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字    数: 650字作文
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读了《超越梦想一起飞》这本书后,我知道了许多奥运小故事,开阔了我的视野。 “同一个世界,同一个梦想”是中国北京奥运会的主题口号,表达了中国人民在改革开放的道路上,与世界各国紧密合作与联系,为营造一个和谐团结的氛围作出贡献的美好心声。终于,在2001年7月13日北京时间22:00,2008年奥运会举办城市在莫斯科国际奥委会第112次全会中揭晓,萨马兰奇沉稳的宣告北京夺得2008年奥运会举办权的这一刻,中国人欢呼着、雀跃着,很多人流下了激动的泪水。 在奥运历史上,中国从没拿过一块金牌。终于在1984年第23届美国洛杉矶奥运会上,许海峰以556环的成绩获得男子手枪60发慢射冠军,实现了中国金牌零的突破,而且再接再厉取得了十五块金牌的好成绩。让世界对中国刮目相看,并洗刷了东亚病夫的耻辱。 2008年8月8日我们终于要在自己的国家开奥运会,我们要把自己悠远深厚的文化底蕴、兼容并蓄的宽广胸怀、谦和礼貌的功德素养、奋发有为的进取精神展现给全世界。对发展奥林匹克运动、促进世界和平作出贡献。 “中国加油!
北京加油!
”祝第29届北京奥运会圆满成功,愿我国奥运健儿有更好的成绩。名师点评:小作者这篇读后感结构清晰,首先说明了自己从书中得到的收获,然后描写了书中关于中国奥运会和申奥的三个故事。作文对故事描写得比较详细,让读者了解到了中国在奥运会这方面取得了很大成就,展现了祖国的实力。不过作为一篇读后感来说,这篇作文还有一些地方需要注意。首先最好介绍一下小作者阅读的书是一本什么书,其次如果小作者把自己的感受写得深刻一点会更好。作文可以着重突出祖国和运动员在奥运之路上所表现出的精神,以及这种精神给予了小作者怎样的启示,这样就能深化主题了。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-2 16:57:00

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