小学六年级作文600字:心,还是那个节奏?

2014-04-28 16:00:38 小学六年级600字
作文标题: 心,还是那个节奏?
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《心,还是那个节奏?》,欢迎大家踊跃投稿。

大了,从一个什么还不懂的孩子,变成了一个六年级的学生。一切都在改变,改变,心跳动的节奏,似乎也在改变。儿时,只是希望快乐,能开开心心地生活,世间的一切似乎都与我无关。大些了,也知道些事了。我开始了解,出人头地,得成为我一生的目标。于是,一股浓浓的墨香,开市陪伴我生活。进了学校,那年该是秋天吧!
可是校园仍是一片绿色。秋似乎眷顾这里,不愿撒下金的轻纱,留下了一块春色。又是一个秋季来临,我走在上学的路上,头上飘落下的是秋的名信片,脚下踏着的是那,金一般美丽的广玉兰叶,“咯吱”、“咯吱”的声响在自己的耳边萦绕着。我猛然想到了一副画面,一阵风吹落了树梢上的梧桐叶,被秋的颜料染得金黄的叶子,慢慢地脱离了母体,轻轻地落在道边。道路上铺满了梧桐的黄叶,工人们不忍清去它们,就让这些叶子们在此安居下来。人们席地而坐,金黄的毯子成为他们的落脚地;或踏着叶片,风铃般的声,成为了秋的另一种美姿。我的心,也在此时此刻,随着铃儿的节奏,缓缓地,在跳动。现在,我,又长大了。成长中的事,每一点,每一滴,都让心儿跳动的节奏,在那一刻,改了节奏。名师点评:文章是许多节奏的融合,淡淡的忧伤,对童年一去不复返的忧伤,对童年无忧无虑的留恋;淡淡的喜悦,对成长过程不断改变的喜悦。作者通过写景和漫无目的的想象,表达了内心一种似有似无的矛盾。虽然语调是淡淡的,但作者的心的节奏却是不断起伏,不断改变的。不过文章有些地方的用语不够明白,“那年该是秋天吧!
”,具体时间是什么时候呢?文章最后一句“在那一刻”是指什么时候呢?心跳动的节奏,改成什么样了呢?(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-5-15 11:27:00

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